五年下语文试题及答案

五年下语文试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”运用了什么修辞手法？（）A.比喻B.拟人C.夸张D.排比2.《祖父的园子》作者是谁？（）A.萧红B.冰心C.老舍D.朱自清3.下列哪个字是左右结构？（）A.星B.森C.品D.众4.“青春作伴好还乡”中“青春”的意思是（）A.青年时期B.春天C.年纪轻D.美好的时光5.下列词语中没有错别字的一项是（）A.玲俐B.廷院C.纽扣D.悔改6.“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”中“仞”的意思是（）A.古代长度单位B.饭仞C.万仞D.仞相等的重量7.《草船借箭》出自哪部名著？（）A.《红楼梦》B.《西游记》C.《水浒传》D.《三国演义》8.下列词语不能用来形容人物品质的是（）A.神机妙算B.胆小如鼠C.白发苍苍D.赤胆忠心9.“却看妻子愁何在”中“妻子”指的是（）A.男子的配偶B.妻子和孩子C.年老的妇女D.青少年的配偶10.以下哪个是描写儿童生活的诗句？（）A.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还B.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人C.牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹D.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列诗词中作者是唐代诗人的有（）A.《四时田园杂兴》B.《从军行》C.《稚子弄冰》D.《凉州词》2.下列属于四大名著中人物的有（）A.林冲B.孙悟空C.贾宝玉D.诸葛亮3.下列词语中，与“慈祥”意思相近的有（）A.和蔼B.慈爱C.凶狠D.亲切4.《景阳冈》中，描写武松打虎的部分，突出了他的哪些特点？（）A.勇敢B.豪爽C.机敏D.莽撞5.下列词语中属于描写神态的有（）A.目瞪口呆B.垂头丧气C.眉飞色舞D.面红耳赤6.以下哪些是《梅花魂》中梅花代表的精神品质？（）A.不畏严寒B.顶天立地C.不肯低头折节D.随波逐流7.下列诗句，表达思乡之情的有（）A.露从今夜白，月是故乡明B.自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁C.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲D.春风又绿江南岸，明月何时照我还8.下列属于人物描写方法的有（）A.语言描写B.动作描写C.心理描写D.环境描写9.《跳水》一文中的主要人物有（）A.船长B.孩子C.水手D.猴子10.以下说法正确的有（）A.《刷子李》刻画了一个技艺高超的粉刷匠形象B.《两株茉莉》是一篇充满温情的散文C.《威尼斯的小艇》介绍了小艇和威尼斯人的生活密切相关D.《金字塔》让我们了解了古埃及的文化和建筑成就三、判断题（每题2分，共20分）1.《清贫》是方志敏同志在狱中写下的。（）2.“绿遍山原白满川”描绘的是冬天的景色。（）3.《杨氏之子》中杨氏子以“未闻孔雀是夫子家禽”巧妙回应孔君平。（）4.“草满池塘水满陂”的“陂”读“bēi”。（）5.《田忌赛马》中孙膑是一个善于观察、足智多谋的人。（）6.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》表达了诗人对祖国大好河山的赞美之情。（）7.“豆蔻年华”指女子十三四岁的年纪。（）8.“梁国杨氏子九岁，甚聪惠”中“惠”是“优惠”的意思。（）9.《月是故乡明》中作者对故乡月亮的思念，其实就是对故乡的思念。（）10.《红楼春趣》主要写了贾宝玉等人在大观园里放风筝的情景。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.《草船借箭》中诸葛亮成功借箭的原因有哪些？答：一是诸葛亮了解天气，算准大雾天气。二是熟悉曹操性格，料定其谨慎多疑，不敢贸然出兵。三是巧妙安排，用草船诱敌，让曹军射箭，从而成功借箭。2.简要说说《落花生》中花生的可贵之处。答：花生不求虚名、默默奉献。它果实埋在土里，不像桃子等把果实挂在枝头，而是静悄悄生长，把好处默默奉献给人。3.概括《青山处处埋忠骨》中毛主席面临抉择时的情感变化。答：得知爱子牺牲，毛主席极度悲痛。理智上同意将儿子葬在朝鲜，但情感上难舍，最后毛主席决定尊重国际主义，情感从悲痛纠结转为豁达。4.《威尼斯的小艇》从哪几个方面写了小艇和人们的生活息息相关？答：从两方面，一是白天，人们出行、工作都依靠小艇，商人、青年妇女等都离不开它；二是夜晚，小艇停泊，威尼斯也随之安静下来，说明其与人们生活紧密相关。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论《祖父的园子》中作者所表达的情感。答：作者通过回忆在祖父园子的快乐时光，表达了对童年自由快乐生活的怀念，对祖父的深深敬爱，以及对那段无忧无虑、充满温情岁月的眷恋。2.谈谈你对《跳水》中船长这一人物的看法。答：船长冷静机智、果断勇敢。在孩子身处危险时，他没有惊慌，立刻想到用开枪的办法逼孩子跳水，以最快速度拯救了孩子生命，展现出非凡的领导力和决断力。3.说说《杨氏之子》中杨氏子的回答妙在哪里。答：杨氏子以杨梅和孔雀类比，孔君平说杨梅是杨家果，他便说未闻孔雀是夫子家禽，既礼貌回应，又体现出随机应变和聪明机智，用类比反驳巧妙有理。4.讨论《梅花魂》中梅花精神的现实意义。答：梅花不畏严寒、顶天立地、不肯低头折节的精神在现实中激励人们。让人在困境前不退缩，面对压力不屈服，坚守高尚品格，传承民族气节，为实现目标拼搏奋进。答案一、单项选择题1.A2.A3.A4.B5.C6.A7.D8.C9.B10.C二、多项选择题1.BD2.ABCD