2026年广东省茂名市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案

-2026年广东省茂名市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字注音完全正确的一项是A.萎谢（wěi）莅临（lì）擦拭（shì）B.颤栗（zhàn）瓜分（fēn）悄然（qiǎo）C.剥蚀（bō）琉璃（liú）翘首（qiào）D.憎恨（zēng）殷勤（yīn）窒息（zhì）答案：A解析：本题考查字音字形。B项“颤栗”应读作chàn，C项“剥蚀”应读作bō，D项“殷勤”应读作yīn。“萎谢”注音无误。(2)下列句子中，成语使用正确的一项是A.这部小说情节跌宕起伏，真是让人叹为观止。B.他不刊之论的发言，赢得了大家的掌声。C.面对困难，我们应迎难而上，一蹴而就。D.他总是首当其冲地承担责任，值得称赞。答案：A解析：本题考查成语的正确使用。“叹为观止”形容看到的事物非常美好，令人赞叹；B项“不刊之论”指不可修改的言论，多用于褒义；C项“一蹴而就”形容事情轻而易举，一下子就能成功，与语境不符；D项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇困难，与句意不符。(3)下列句子中，没有语病的一项是A.这项计划由于缺乏监管，因此难以实施。B.尽管天气恶劣，我们还是坚持跑步。C.前来参观的人，无不为他的才华所折服。D.经过努力，大家终于理解了这个复杂的课题。答案：C解析：本题考查病句辨析。A项“因此”前后句存在逻辑错误，应去掉或改为“所以”；B项表意不明，“天气恶劣”可以理解为“虽然”和“还是”的条件关系不明确；C项句意清晰，结构正确，属正确用法；D项句子结构完整，无语病。(4)下列句子中，与上下文衔接最恰当的一项是A.阳光洒满大地，鸟儿在枝头欢快地鸣叫，整个世界显得生机勃勃。B.柳树摇曳，小草微绿，春天的气息扑面而来。C.微风轻拂，空气中弥漫着淡淡的花香。D.风和日丽，天空湛蓝，让人感到心旷神怡。答案：B解析：本题考查语言表达与衔接。B项“柳树摇曳，小草微绿”与“春天的气息扑面而来”形成情景交融，语意连贯。(5)下列句子中，采用借代修辞手法的一项是A.她有一个流星般的生命。B.我们应当惩前毖后，治病救人。C.雨后，屋檐下垂着几串水帘。D.春风化雨，润物无声。答案：B解析：本题考查修辞手法。“惩前毖后”借指以过去的错误为教训，防止重犯，属借代。(6)下列句子中，没有歧义的一项是A.他看见了一个拿着书的人。B.班主任和学生一起进行了交流。C.看见小明和小红在操场上跑。D.她的儿子喜欢打乒乓球。答案：D解析：本题考查表意不明。“其”字指代不明，“他”可能指班主任或学生，“儿子”指代明确，无歧义。(7)下列句子中，加点词语使用恰当的一项是A.他是炙手可热的青年才俊。B.刘翔的失败令人扼腕。C.这本书的内容非常脍炙人口。D.班级蔚然成风，人人争先。答案：B解析：本题考查词语运用。“炙手可热”形容权势大，气焰盛，常带贬义；“脍炙人口”形容作品广为流传，脍炙是炙烤的意思，与句意不符；“蔚然成风”形容某种风俗或习惯很盛行，不用于班级。(8)下列句子中，与“一带一路”相关的一项是A.丝绸之路是古代东西方交流的重要通道。B.丝绸之路上，商队络绎不绝。C.这项倡议是2013年提出的。D.以上都是。答案：D解析：本题考查文学文化常识。“一带一路”倡议时间、背景与丝绸之路密切相关，所有选项都涉及相关内容。(9)下列句子中，属于判断句的一项是A.虽有嘉肴，弗食，不知其旨也。B.予谓钱武肃王之有是言也，盖欲以警后人也。C.盖余所至，比好游者尚不能十一。D.此则岳阳楼之大观也。答案：D解析：本题考查文言文句式。“此则岳阳楼之大观也”意为“这就是岳阳楼的壮丽景象”，是典型的判断句。(10)下列句子中，“以”字意义和用法与例句相同的一项是例句：以其无礼于晋。A.以势利害，则虽十以万金，不可得也。B.不以物喜，不以己悲。C.我以我血荐轩辕。D.儒以浩气也，以匹夫之有重于社稷也。答案：B解析：本题考查文言虚词。“以”在例句中作“因为”讲，B项中“不以物喜，不以己悲”也表示“因为……”，用法相同。(11)下列句子中，加点词语解释正确的一项是A.悉数：全部，详尽B.适逢：恰好，正好C.信：语言、消息D.故：所以，因此答案：A解析：本题考查文言实词。“悉”意为全部、详尽；“适”意为恰好；“信”在古文中可指消息；“故”意为因果关系，A项解释正确。(12)下列句子中，没有使用排比的一项是A.他有毅力，有恒心，有爱心。B.他们依依不舍，恋恋不忘，难舍难分。C.天空阴沉，乌云密布，雷声轰鸣。D.今天我们学习了知识，锻炼了意志，接触了新事物。答案：C解析：本题考查修辞手法。排比是结构相似、语气一致的三个或以上句子连用，C项中“天空阴沉，乌云密布，雷声轰鸣”是对景物的并列描写，并非排比句。(13)下列句子中，“之”字作代词的一项是A.予之所至，比好游者尚不能十一。B.呼尔之，不食。C.送孟浩然之襄阳。D.何陋之有？答案：A解析：本题考查文言虚词。“之”在A项中作代词，指代“我所至”的地方；B项“呼尔之”是动宾结构，“之”作助词；C项“之”是动词“去”的意思；D项“何陋之有”是宾语前置句，“之”作结构助词。(14)下列句子翻译正确的一项是A.天下兴亡，匹夫有责。→天下兴旺衰亡，每一个平民都有责任。B.左右欲刃相如。→左右想用刀杀死蔺相如。C.以其无礼于晋，且贰于楚也。→因为他对晋国有礼，又对楚国不忠。D.予尝求古仁人之心，或异二者之为。→我曾经探求古代仁人的心思，有的人与上面两种行为不同。答案：B解析：本题考查文言语句翻译。“左右欲刃相如”翻译为“左右想用刀杀死蔺相如”正确；A项“匹夫有责”应为“每个平民都有责任”；C项“无礼”应为“无礼”，“贰于楚”意为“对楚国怀有二心”；D项中“二者之为”应为“以上两种行为”。(15)下列句子中，表达方式与其他三项不同的一项是A.白杨树，是我们树中的强盗，它______。B.春节是我国的传统节日，也是家人团聚的时刻。C.花朵凋谢了，树上结出青果。D.看，天空中飘着几朵白云。答案：A解析：本题考查表达方式。“强盗”是比喻，属于修辞手法；B、C、D项均为叙述或描写方式，A项为比喻表达。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《春望》国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。(16)下列对《春望》的赏析，不正确的一项是A.诗歌首联“国破山河在”向读者展现了战乱后山河依旧，却物是人非的景象。B.颔联“感时花溅泪，恨别鸟惊心”运用了拟人手法，表达诗人对家国的忧思。C.颈联“烽火连三月，家书抵万金”感叹战乱时间之长，家书之情之重。D.尾联“白头搔更短，浑欲不胜簪”用细节描写表达诗人愁绪万千、衰老迅速。答案：A解析：本题考查古诗词鉴赏。“国破山河在”意思是国家灭亡，但山河依旧存在，表现的是山河依旧而城池沦陷的对比，突出战乱破坏之重，而非“物是人非”的意思。A项表述错误。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】《醉翁亭记》节选：环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。(17)下列对文言文的理解，不正确的一项是A.“环滁皆山也”中的“皆”表示“都”，说明滁州四周都是山。B.“望之蔚然而深秀者”是定语后置句，正常语序为“蔚然深秀望之者”。C.“山行六七里”中的“行”是“走”的意思。D.“名之者谁？”意思是“命名这座亭子的是谁？”答案：B解析：本题考查文言文理解。“蔚然而深秀者”是形容词短语作定语，修饰“峰”，正常语序应为“望之蔚然深秀者”。B项语序错误。(18)下列句子中，“也”表示判断的一项是A.环滁皆山也。B.作亭者谁？C.醉翁亭也。D.太守自谓也。答案：C解析：本题考查文言虚词。“也”用于句末，表示判断，C项“醉翁亭也”意为“这就是醉翁亭”，属于判断句。(19)下列选项中，对本文理解最恰当的一项是A.文章通过描写醉翁亭的景色，赞颂了作者的豪放不羁。B.作者借醉翁亭的景物，表达了对自然的喜爱和对内心的疏离。C.文中表现出作者在山水间寄情，抒发对百姓疾苦的关怀。D.作者借描写醉翁亭的景色，反映了对政治和社会现实的忧虑。答案：D解析：本题考查文言文阅读理解。本文虽有抒情意味，但整体表现作者对政治和社会现实的忧虑，通过景物描写来表达心绪。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】在那条通向旧巷的路上，我走了无数次。每一回，都能发现一些新的细节，仿佛这条路也在随着我的成长而变化。旧巷的尽头有座老房子，墙上爬满了藤蔓，门扉紧闭，依旧保持着岁月的痕迹。小时候，我总幻想有一天能推开那扇门，走进一个未知的世界。如今，我站在门外，望着那斑驳的墙壁，思绪却早已飘远。有些地方，我们曾经认为是平凡无奇的，却在某个时刻突然变得意味深长。那扇门，曾在我的心中激起无数想象，而现在我明白了，它的意义早已不是物理上的存在，而是象征着我对过去的怀念与对未来的期待。(20)文中“旧巷”象征着什么？请结合文章内容简要说明。答案：旧巷象征着“我”的成长历程或对过去的记忆与感情。解析：本题考查现代文阅读理解。旧巷是“我”经常走的地点，象征着成长的环境和对过去的回忆。(21)请赏析文中画线句子“有些地方，我们曾经认为是平凡无奇的，却在某个时刻突然变得意味深长。”答案：这句话运用了对比手法，反映出人们对于某些熟悉地方的态度变化，强调了时间与经历对情感和认知的影响。解析：本题考查表达技巧分析。句子通过“平凡无奇”与“意味深长”的对比，突出了变化带来的深意。(22)文中“门扉紧闭”暗示了怎样的情感？答案：暗示了“我”对旧时光的一种珍惜和对未知未来的期待，也表现了时间流逝带来的距离感与神秘感。解析：本题考查文学表达。文中“门扉紧闭”并未真正开启，而是将“我”的情感寄托于其中，暗含对过去的眷恋和对未来的憧憬。(23)请分析文章的主题思想。答案：文章通过对旧巷和老房子的描写，表达了对成长过程中逐渐淡忘却又深刻记忆的事物的思考，强调了记忆与现实之间的关系，以及情感在时间中的延续。解析：本题考查主旨概括。文章通过回忆方式，展现时间与记忆的主题。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)题目材料：家乡是我们成长的起点，承载着我们的回忆和情感。无论我们走到多远，家乡始终是我们心灵的港湾。请结合你对“家乡”的理解，写一篇文章。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：《家的温度》家乡，是一份镌刻在岁月里的记忆，是游子心中最柔软的一块地方。每当我在外地奔波，日复一日地穿梭在城市的喧嚣中，我总会想起那条熟悉的小路，那扇斑驳的木门，还有外婆在厨房忙碌的身影。家乡，像一杯温热的茶，虽不起眼，却温暖人心。小时候，我总是觉得家乡平淡无奇，甚至有些无聊。街角的小店，田间地头的劳作，以及家中那张老式的餐桌，似乎都没有特别之处。然而，随着年龄的增长，我开始理解，家乡的平凡中蕴含着力量。那些熟悉的风景，那些重复的生活，构成了我最真实的童年。我开始发现，每一次回家，都能让我找到内心的平静。有一次，我在外地遇到了困难，心情低落，朋友劝我“别想太多，生活总会好转。”可是，我内心的不安并没有减少。直到我回到家乡，看见母亲在田间忙碌的身影，听见熟悉的乡音，我才明白，家乡蕴含着一种深层次的安慰。它像一个温暖的