2026年河南省洛阳市初一语文下册期末考试试卷及答案

2026年河南省洛阳市初一语文下册期末考试试卷及答案考试时间：120分钟满分：120分姓名：________班级：________一、积累与运用（30分）1、选择题：字音字形（6分）

(1)、“酝酿”的正确读音是（

）

A.niàngrǎngB.niàngnǎngC.yùnniàngD.yùnrǎng(2)、“秕谷”的正确书写是（

）

A.弼谷B.匹谷C.弊谷D.辟谷(3)、“顿失滔滔”的“顿”读音是（

）

A.dùnB.túnC.dùiD.dōng(4)、“挚友”的正确书写是（

）

A.指友B.治友C.智友D.挚友(5)、“哽咽”的正确读音是（

）

A.gěngyānB.gěngyànC.gèngyānD.gèngyàn(6)、“冗长”的意思是（

）

A.意思是时间很长B.意思是内容很多C.意思是事情很复杂D.意思是语言拖沓2、选择题：词语运用（6分）

(1)、下列词语使用恰当的一项是（

）

A.他从不虚情假意，待人总是真诚自然。

B.这篇文章结构严谨，内容深刻，令人叹为观止。

C.她的画作总是美轮美奂，引人入胜。

D.他克服了重重困难，终于完成了这个令人瞩目的成绩。(2)、“目瞪口呆”形容（

）

A.惊喜交加B.愤怒异常C.沮丧失望D.心满意足(3)、“截然相反”是指（

）

A.情绪不同B.说法不一C.态度相反D.事物完全不一样(4)、“胸有成竹”意思是指（

）

A.非常自信B.有充分准备C.有明确目标D.有足够的知识(5)、“不以为然”的意思是指（

）

A.不认为是言论B.不觉得是合理C.认为是错误的D.不同意别人的意见(6)、“瓜田李下”的出处是（

）

A.《红楼梦》B.《世说新语》C.《论语》D.《三国演义》3、选择题：病句修改（4分）

(1)、“我们班的班长是一个工作认真负责、学习也很好。”这个句子的毛病是（

）

A.搭配不当B.语序不当C.成分残缺D.重复啰嗦(2)、“他昨天去学校，学习了新的课程。”这个句子的毛病是（

）

A.表意不明B.无主句C.句式混乱D.搭配不当(3)、“由于天气的原因，使得这次活动被取消了。”这个句子的毛病是（

）

A.搭配不当B.语序不当C.成分残缺D.重复啰嗦(4)、“文章的结构非常严谨，没有一点错误。”这个句子的毛病是（

）

A.表意不清B.用词不当C.句式啰嗦D.搭配错误4、选择题：文学常识（4分）

(1)、《从百草园到三味书屋》的作者是（

）

A.鲁迅B.老舍C.朱自清D.李白(2)、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自（

）

A.文天祥《过零丁洋》B.杜甫《春望》

C.李白《将进酒》D.辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》(3)、《卖油翁》出自（

）

A.《韩非子》B.《战国策》C.《庄子》D.《世说新语》(4)、“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”是（

）

A.杜甫的诗B.李白的诗

C.李商隐的诗D.王维的诗5、名句默写（10分）

(1)、《观沧海》中描写大海水波动荡的句子是：________________。

(2)、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表达对朋友思念的句子是：________________。

(3)、《次北固山下》中表现时序交替的句子是：________________。

(4)、《天净沙·秋思》中点明主旨的句子是：________________。

(5)、《秋天的怀念》中写母亲想让我看菊花的句子是：________________。二、阅读理解（40分）（一）古诗词阅读（8分）

阅读下面诗句，回答问题：

“东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。”

(1)、这两句诗出自哪位诗人的哪一首诗？（2分）

(2)、“竦峙”是什么意思？（2分）

(3)、分析“水何澹澹”的表达效果。（2分）

(4)、概括这两句诗的作用。（2分）（二）文言文阅读（12分）

阅读下面文言文选段，回答问题：

“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：‘白雪纷纷何所似？’兄子胡儿曰：‘撒盐空中差可拟。’兄女曰：‘未若柳絮因风起。’公大笑乐。”

(1)、这段文字出自哪一篇文言文？（2分）

(2)、“内集”的意思是什么？（2分）

(3)、解释“俄而”和“欣然”在文中的意思。（2分）

(4)、找出与“未若柳絮因风起”结构相同的句子，并说明其作用。（2分）

(5)、简要概括这段文字的主要内容。（2分）

(6)、这段文字反映了作者怎样的性格特点？（2分）（三）现代文阅读一：记叙文（10分）

阅读《台阶》选段，回答下列问题：

“父亲的脚板，早就磨得发亮，像刷了层油。那上面有深浅不一的裂纹，一道一道，仿佛是地图上的等高线。”

(1)、这段文字采用了什么修辞手法？（2分）

(2)、“等高线”的比喻有什么作用？（2分）

(3)、概括这段文字的主要内容。（2分）

(4)、你从这段文字中感受到什么情感？（2分）

(5)、说说这段文字如何体现父亲的性格特点？（2分）（四）现代文阅读二：说明文/议论文（10分）

阅读《黄河颂》选段，回答下列问题：

“我站在高山之巅，望黄河滚滚，奔向东南。”

(1)、这段文字的表达方式是什么？（2分）

(2)、“奔向东南”体现出黄河的什么特点？（2分）

(3)、分析“望”字在句中的作用。（2分）

(4)、指出这段文字在结构上的作用。（2分）

(5)、简要概括这段文字的内容。（2分）三、综合性学习（10分）根据下面的材料完成题目：

《孙权劝学》中写道：“卿今当涂掌事，不可不学！”“志当存高远”是诸葛亮的名言。

(1)、任选其中一个名言，说说它对你的启示。（5分）

(2)、请写一段劝学的话（不少于50字），用于鼓励同学们好好学习。（5分）四、写作（40分）题目：我最难忘的一次______

要求：

1.横线上填写合适的词语，如“旅行”“比赛”“考试”等；

2.写一篇记叙文；

3.有具体的事例，有生动的描写；

4.不少于600字。答案及解析一、积累与运用答案：

1、(1)C(2)A(3)A(4)D(5)A(6)B

2、(1)A(2)A(3)D(4)B(5)D(6)B

3、(1)C(2)C(3)C(4)A

4、(1)A(2)A(3)D(4)B

5、(1)“水何澹澹，山岛竦峙”

(2)“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”

(3)“客路青山外，行舟绿水前”

(4)“夕阳西下，断肠人在天涯”

(5)“母亲总是悄悄地递给我一包菊花”解析：

一、积累与运用

1、(1)“酝酿”读音是yùnniàng，选C。

(2)“秕谷”是正确写法，选A。

(3)“顿”读作dùn，选A。

(4)“挚友”是正确书写，选D。

(5)“哽咽”读作gěngyān，选A。

(6)“冗长”指语言啰嗦，选D。2、(1)正确语序为“他昨天去学校学习了新的课程”，选A。

(2)“目瞪口呆”形容吃惊，选A。

(3)“截然相反”指完全不同，选D。

(4)“胸有成竹”指有把握，选B。

(5)“不以为然”指不认为是对的，选D。

(6)“瓜田李下”出自《世说新语》，选B。3、(1)句子成分残缺，应为“由于天气的原因，这次活动被取消了”，选C。

(2)句子结构混乱，“由于天气的原因”应删除，“使得”也不合适，选C。

(3)句子成分残缺，应为“由于天气的原因，这次活动被取消了”，选C。

(4)句子重复啰嗦，“结构非常严谨”和“没有一点错误”意思重复，选C。4、(1)《从百草园到三味书屋》是鲁迅的作品，选A。

(2)“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自文天祥的《过零丁洋》，选A。

(3)《卖油翁》出自《世说新语》，选D。

(4)“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”是李白的诗，选B。5、(1)“水何澹澹，山岛竦峙”是《观沧海》中描写大海水波动荡的句子。

(2)“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”是《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表达对朋友思念的句子。

(3)“客路青山外，行舟绿水前”是《次北固山下》中表现时序交替的句子。

(4)“夕阳西下，断肠人在天涯”是《天净沙·秋思》中点明主旨的句子。

(5)“母亲总是悄悄地递给我一包菊花”是《秋天的怀念》中写母亲想让我看菊花的句子。二、阅读理解答案：

（一）古诗词阅读

(1)、出自曹操《观沧海》

(2)、“竦峙”意为高高耸立

(3)、“水何澹澹”形象地描绘出海面波动的样子

(4)、交代了观察的地点（二）文言文阅读

(1)、出自《咏雪》

(2)、“内集”指家庭聚会

(3)、“俄而”指不久，“欣然”是高兴的样子

(4)、“未若柳絮因风起”与“撒盐空中差可拟”结构相同，都使用比喻

(5)、这段文字主要讲谢太傅和家人一起讨论诗文，随后对雪景的比喻展开

(6)、这段文字反映作者风趣幽默、善于启发他人（三）现代文阅读一

(1)、使用比喻修辞手法

(2)、“等高线”比喻父亲脚上的裂纹，形象地写出其身上的劳作痕迹，表现勤劳动人的形象

(3)、这段文字描写父亲脚上的裂纹，表现他一生的辛劳

(4)、这段文字表达了对父亲深深的敬重和怀念之情

(5)、这只脚板的描写体现出父亲勤劳、坚韧、朴实的性格特点（四）现代文阅读二

(1)、这段文字是描写，通过“望”字突出黄河的壮阔景象

(2)、“奔向东南”体现出黄河气势奔腾、勇往直前的特点

(3)、“望”字表达出一种远眺、仰望的情绪，增强画面感

(4)、“望黄河滚滚，奔向东南”是总起句，引出下文对黄河的赞美

(5)、这段文字描绘黄河的壮观景象，表达对其的赞美之情三、综合性学习答案：

(1)、略（答案需结合名言，言之