河南省漯河市舞阳县2027届数学六年级第一学期期末复习检测模拟试题含解析_第1页
河南省漯河市舞阳县2027届数学六年级第一学期期末复习检测模拟试题含解析_第2页
河南省漯河市舞阳县2027届数学六年级第一学期期末复习检测模拟试题含解析_第3页
河南省漯河市舞阳县2027届数学六年级第一学期期末复习检测模拟试题含解析_第4页
河南省漯河市舞阳县2027届数学六年级第一学期期末复习检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河南省漯河市舞阳县2027届数学六年级第一学期期末复习检测模拟试题一、仔细填空。1.用一根15分米长的铁丝焊接一个正方体框架,这个正方体的棱长最长是(________)分米;用纸把它的6个面贴上,最少需要纸(________)平方分米。2.观察下列算式,利用规律填一填。1=121+3=221+3+5=321+3+5+7=421+3+5+7+9=(______)(______)=723.分子是7的假分数有(_________)个,其中最小的是(________).4.三个连续的自然数的和是72,这三个数分别是(______)、(_______)、(______).5.():40=40:()==0.625=()%.6.一个正方体的表面积是96cm²,体积是(______)cm³。7.如图,若甲数与乙数的比是4:5,则乙数比甲数多_____%;如果乙数是60,那么甲数是_____.8.按下列程序框图运算,并规定:程序运行到“判断结果是否大于244”为1次运算。若x=10,则运算进行(_____)次才停止。9.如果三角形的两条边的长分别是3厘米和5厘米,那么第三条边的长可能是大于_____厘米小于_____厘米。10.的分数单位是(),它含有()个这样的分数单位。再加上()个这样的分数单位就是最小的质数。去掉()个这样的分数单位就是1。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11.一个自然数最少有两个因数.(____)12.一个数是40,它的4513.两个圆的半径相等,它们的面积也一定相等。(________)14.做同样一份工作,乙用了小时,甲用了0.3小时,甲做的快。(________)15.圆是轴对称图形,它的对称轴有无数条.(______)16.正数都比0大,负数都比0小.(____)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.一个长6分米,宽4分米,高5分米的长方体纸盒,最多能放(

)个棱长为2分米的正方体木块.A.14 B.12 C.1518.一个正方体的棱长总和是24分米,它的表面积是()平方分米.A.24 B.3456 C.819.一件商品先降价后,再涨价,结果(

)。A.和原价一样 B.比原价低 C.比原价高 D.无法确定20.下列说法正确的有()A.角度大小与边的长短有关B.只要能被2除尽的数都是偶数C.0.80的计数单位是0.01D.分母是9的最简真分数有6个E.体积1立方分米的长方体盒子放在桌面上,所占桌面面积是1立方分米21.某小学六(2)班学生平均身高是155厘米,下面说法一定正确的是()。A.一半同学的身高低于155厘米,一半同学的身高高于155厘米B.大部分同学的身高在145—165厘米之间C.至少有一个同学的身高是155厘米D.不可能有身高为170厘米的同学四、细想快算。22.直接写出得数。24×=÷9=1÷0.1-1×0.1=×40%=0.42÷=0.9×5÷0.9×5=23.脱式计算.(1)×÷(2)÷(÷5)(3)13×+13×24.看图列式并计算。五、能写会画。25.涂色表示图形下面的分数。26.按要求作图。(1)将长方形绕O点顺时针旋转90°后,再向东平移5格。(2)画出以直线a为对称轴的三角形的对称图形。(3)画出将原来的三角形按2∶1放大后的图形。(4)从D点起北偏东45°方向画一条射线。27.在下面两幅图中各添加一个正方形(用阴影表示),使新图形剪下来折叠后能够围成一个封闭的正方体。六、解决问题28.一项工程,甲单独完成需要24天,是乙单独完成天数的,两人合作,几天可以完成这项工程?29.在“喜迎G20活动中”光明小学六年级共有200人报名参加志愿者活动,占全年级250人的百分之几?30.一个圆锥形碎石堆,底面周长是,高是。将这堆碎石铺在宽的公路上,厚度为,能铺多少米?31.一辆汽车从甲地开往乙地,已行驶144千米,距乙地还有全程的。甲乙两地相距多少千米?32.学校买来2个篮球和6个排球,正好用去280元,每个排球的价钱是每个篮球的.每个篮球和每个排球各多少元?

参考答案一、仔细填空。1、1.259.375【分析】正方体的棱长总和最大是15分米,所以棱长最长是15÷12分米;求贴纸的面积就是求表面积,将棱长带入表面积公式计算即可。【详解】15÷12=1.25(分米)1.25×1.25×6=1.5625×6=9.375(平方分米)【点睛】本题主要考查正方体棱长总和公式及表面积公式。2、【分析】找规律,算式的左边是连续的奇数的和,右边是奇数的个数的平方。【详解】

【点睛】对于连续的n个奇数相加,可以表示为:。3、7【解析】略4、23,2,1.【解析】试题分析:因为这三个数是连续的自然数,所以中间的数是这三个数的平均数,因此,先求出中间的数,即72÷3=2.其余的两个数就容易解决了.解:中间的数为:72÷3=2;其余两个数分别为:2﹣1=23,2+1=1;答:这三个数是23,2,1.故答案为23,2,1.【点评】解答此题,知道中间数是这三个数的平均数,是解题的关键.5、25642462.5【解析】略6、64【分析】因为正方体的表面积是6个相等的正方形的面积,所以先求出一个面的面积,再求出正方体的棱长,正方体的体积=棱长×棱长×棱长。【详解】96÷6=16(cm²),正方形的面积为16cm²,所以棱长为4cm。正方体体积:4×4×4=16×4=64(cm³)【点睛】本题主要考查正方体的体积计算,关键是根据正方体的表面积求出正方体的棱长。7、251【解析】(5﹣4)÷4=1÷4=25%60×45答:乙数比甲数多25%,甲数是1.故答案为:25,1.8、4【解析】10×3-2=28<244,28×3-2=82<24482×3-2=244244×3-2=730>244,运算终止,共运算4次。9、28【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。【详解】5﹣3<第三边<5+3,所以,2<第三边<8,故答案为2,8。【点睛】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。10、512【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11、×【详解】略12、×【解析】略13、√【详解】略14、√【分析】先把乙用的时间小时,化成小数,再与甲的时间进行比较即可。【详解】=0.333……0.333……>0.3,所以甲做的快,因此本题说法正确。故答案为:√。【点睛】本题考查分数化小数,解答本题的关键是熟练掌握分数化小数的计算方法。15、正确【详解】略16、正确【分析】大于0的数称为正数,小于0的数称为负数.【详解】正数大于0,负数小于0,所以此题说法正确.故答案为正确.三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、B【分析】长方体的长是6分米,而正方体的棱长是2分米,在长这部分,可以放3排,宽是4分米,可以放2排,而高是5分米,是正方体棱长的2.5倍,最多也只能是2排,所以总共是3×2×2=1.【详解】6÷2=34÷2=25÷2=2.53×2×2=118、B【解析】根据题意,用正方体棱长总和÷12=棱长,然后用公式:正方体的表面积=棱长×棱长×6,据此列式解答.【详解】棱长:24÷12=2(分米)正方体的表面积:2×2×6=4×6=24(平方分米)故答案为B.19、A【详解】略20、CD【解析】略21、B【解析】略四、细想快算。22、16;;;9.90.32;;0.49;25【详解】略23、(1)(2)(3)13【分析】(1)按照从左到右的顺序计算;(2)先算小括号里面的,再算小括号外面的;(3)运用乘法分配律简便计算.【详解】(1)×÷==(2)÷(÷5)==(3)13×+13×=13×()=13×1=1324、280×(1−15%)=280×85%=238(元)【详解】略五、能写会画。25、(涂法不唯一)【分析】将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数.平方厘米是8平方厘米的,据此意义结合图形及所给分数涂色即可.【详解】由分析画图如下:【点睛】此题是考查分数的意义.把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。26、【分析】(1)根据旋转的特征,这个图形绕点O顺时针旋转90°后,点O位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可,再把旋转后的图形的各个顶点向东平移5格,最后把各点连接起来即可画出图形。(2)根据轴对称图形的特征,每组对应的顶点到到对称轴的距离是相等的,先描出对应的顶点,再连线即可画出图形。(3)根据图形放大的特征,放大前后的图形形状没有改变,按照2∶1放大就是把三角形的每条边都放大到原来的2倍,原来底2格,高2格,现在底4格,高4格,据此即可画出图形。(4)以D为射线的起点,北偏东45°表示东面和北面的中间位置,作以D点为一个顶点的正方形的对角线即可。【详解】

【点睛】旋转作图要注意:(1)旋转角度(2)旋转方向;平移时要注意:(1)平移方向与距离(2)每组对应点的距离都是图形平移的距离;图形的放大与缩小要注意:图形各部分的长度都是按照一定的比例变化的,放大或缩小后的图形大小变了,形状没有变。27、见详解【分析】正方体的平面展开图共有11种。①“1-4-1”型6种;②“2-3-1”型3种;③“2-2-2”型1种;④“3-3”型1种。第一个符合“1-4-1”型,第二个符合“2-3-1”,据此解答。【详解】根据分析画图如下:(答案不唯一)【点睛】本题主要考查正方体的展开图,解题关键在于掌握正方体平面展开图的特征。六、解决问题28、天【分析】这项工程,甲单独完成需要24天,是乙单独完成天数的,则求乙完成的天数列式为24÷;再把这项工程看作单位“1”,则甲每天完成,乙每天完成;依据工作总量÷工作效率之和=工作时间来计算两人合作,几天能完成这项工程。【详解】24÷=24×=30(天)1÷(1÷24+1÷30)=1÷()=1÷=(天)答:两人合作,天可以完成这项工程。【点睛】本题属于工程问题,熟悉工作效率的表示方法,及熟练应用工作总量、工作效率、工作时间的相关公式是解题关键。29、80%【解析】200÷250=0.8=80%,答:占全年级人数的80%.30、196.25米【分析】先利用圆锥的体积计算公式求出碎石堆的体积,再据碎石的体积不变,代入长方体的体积公式即可求出所铺的长度。【详解】碎石堆的底面半径:62.8÷(2×3.14)=62.8÷6.28=10(米)碎石堆的体积:×3.14×102×0.9=3.14×30=94.2(立方米)所铺长度:94.2÷8

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论