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文档简介
新疆维吾尔乌鲁木齐市乌鲁木齐县2027届三年级数学第一学期期末经典模拟试题一、神奇小帮手。1.小胖把?题目抄错了,得出的结果是,你能根据小胖得出的结果,算出(________),正确的积是(________)。2.225的4倍是(_________);175比310少(_________)。3.把12个△平均分成4份,1份是△总数的,有()个;3份是△总数的,有()个。4.用一根铁丝正好围成一个边长是6厘米的正方形,如果用这根铁丝围成一个长是10厘米的长方形,长方形的宽是(________)厘米。5.的个数是的_____倍,的个数是的_____倍.6.把0.05扩大到原数的_____倍是50,把4.6缩小到原数的是_____.7.一顶帽子8元,一支圆珠笔2元,帽子的价格是圆珠笔的(________)倍。8.2017年2月26日是星期日,2017年3月4日是星期(____)。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.两个数的和一定小于这两个数的积.(______)10.9的3倍可以说成3个9是多少。(________)11.今天刮西南风,红旗会飘向西南方。_____12.从不同的位置观察同一物体,看到的形状可能是不一样的。(________)13.时针走1大格,分针正好走60小格。(________)14.把一个饼分成四份,每份是这块饼的四分之一。(______)15.估算304+498的结果大约等于700。(________)16.如图涂色部分表示。(_______)17.用4个相同的正方形拼成一个长方形,只有一种拼法.(____)18.求180的7倍是多少,列式为180×7。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.54口892≈54万,口里最大填()A.4 B.5 C.920.用20个边长是1厘米的正方形拼成的长方形,周长最短是()厘米。A.9 B.18 C.20 D.不确定21.小强和小军看同样的一本书,小强看了这本书的,小军看了这本书的,()没看的页数多。A.小军 B.小强 C.无法比较22.一捆400米的电线,先用去了137米,又用去了95米,一共用去了()米。A.168 B.232 C.26323.小键在下午看书,从3:25到3:35;小静在晚上看书,从8:10到8:30那么().A.小键看的时间长 B.小静看的时间长 C.两人看的一样长24.比9千克多1000克是()。A.1009克 B.8千克 C.10千克 D.1吨25.下面的质量与1吨最接近的是()。A.999克 B.1吨2千克 C.9999千克26.一本书,第一天看了这本书的,第二天看了这本书的,第一天比第二天多看了这本书的()。A. B. C.27.与80.80元相等的是().A.80元8角 B.8080角 C.80元8分28.2400×5,积的末尾有(
)个0。A.3
B.2
C.1四、勤奋的你来算一算。29.直接写出得数.36+23=64-42=75-46=28+54=10×0=14×2=99×1=400×830.列竖式计算。31.出下面长方形和正方形的周长。五、操作题。32.在下面的方格纸上画2个形状不同,但周长都是20厘米的长方形。六、解决问题33.还差几条船?算式:34.妈妈带小林、小辉、小红3名小朋友去动物园玩,门票一共是184元.妈妈的门票是76元,每名小朋友的门票是多少元?35.星期天,小芳一家三口围坐在一起吃西瓜。爸爸:“我吃了这个西瓜的。”妈妈:“我吃了这个西瓜的。”小芳:“我吃的和爸爸同样多。”(1)爸爸和妈妈一共吃了这个西瓜的几分之几?(2)小芳比妈妈少吃这个西瓜的几分之几?(3)这个西瓜吃完没有?如果没有吃完,还剩下这个西瓜的几分之几?36.晨光小学计划建一座长125米,宽45米的教学楼.该教学楼的占地面积是多少?37.下面两辆车可以用来运沙子,如果每次运沙子的车都装满,怎样安排能恰好运完16吨沙子?载质量4吨载质量3吨派车方案4吨3吨运沙吨数
参考答案一、神奇小帮手。1、23115【分析】先利用“积÷一个乘数=另一个乘数”求出☆来,再乘5得正确的积;据此即可解答。【详解】69÷3=2323×5=115【点睛】熟练掌握乘法各部分之间的关系是解答本题的关键。2、900135【详解】略3、,3,,9【分析】把一个物体平均分成几份,占几份就是几分之几;物体的总个数除以平均分成的份数,再乘所占的份数得几份的个数。【详解】把12个△平均分成4份,1份是△总数的,有3个;3份是△总数的,有9个。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。4、2【分析】本题正方形和长方形的周长相等,可以先根据正方形的周长=边长×4,求出正方形的周长,即为长方形的周长,再根据长方形的宽=长方形的周长÷2-长方形的长求解。【详解】6×4÷2-10=24÷2-10=12-10=2(厘米)【点睛】考查了正方形和长方形的周长,解答本题的关键是理解正方形和长方形的周长相等。5、21【分析】观察图形可知:有6个,有1个,有18个,根据除法的意义,用的个数是除以的个数;以及用的个数是的个数即可.【详解】6÷1=218÷6=1答:的个数是的2倍,的个数是的1倍.故答案为:2,1.【点睛】解答依据是:求一个数是另一个数的几倍,用除法计算.6、10000.046【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:由0.05变为50,相当于把0.05的小数点向右移动三位,即扩大1000倍;把4.6缩小到原数的,只要把4.6的小数点向左移动两位即可.【详解】略【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立.7、4【分析】要求帽子的价格是圆珠笔的几倍,用帽子的价格除以圆珠笔的价格解答。【详解】8÷2=4则帽子的价格是圆珠笔的4倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。8、六【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【详解】略10、√【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算列式9×3,3个9是多少用乘法计算列式9×3,据此解答。【详解】根据分析可得:9的3倍可以说成3个9是多少,原题正确,故答案为:√。【点睛】本题考查倍的知识,掌握乘法的意义和求一个数的几倍是多少用乘法计算,是解题的关键。11、×【详解】今天刮西南风,红旗会飘向东北方。故答案为:×12、√【分析】对于一般的物体,从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的。例如观察图形可知,图形从正面看是;从右面看是;从上面看是。但也有特殊情况,如果这个物体是正方体或是球体,那么从不同的方向看到的形状一样。【详解】根据分析可知,从不同的位置观察同一物体,看到的形状可能是不一样的,也有可能是一样的。故答案为:√。【点睛】本题考查从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。13、√【分析】分针走一小格是1分钟,走一大格是5分钟,走一圈即走60小格是60分钟,此时时针正好走1大格。也就是1小时=60分钟。据此判断即可。【详解】根据分析可知,时针走1大格,分针正好走60小格。故答案为:√。【点睛】本题考查学生对钟面上指针的认识和掌握情况。14、×【分析】分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数.由于把一个饼分成四份,没有说明是平均分,所以每份是这块饼的四分之一的说法是错误的。【详解】由于把一个饼分成四份,没有说明是平均分,根据分数的意义,每份是这块饼的四分之一的说法是错误的。故答案为×。【点睛】本题主要考查了学生对于分数意义中“平均分”这一要素的理解。15、×【分析】整数的估算就是把具体数值看作接近的整百整十数计算,据此解答。【详解】304看作300,49看作500,304+498≈800,原题错误,故答案为:×。【点睛】本题考查整数的估算,注意估算的结果可能大于准确结果也可能小于。16、×【详解】略17、正确【分析】用4个相同的正方形拼成一个长方形,只有一种拼法,即将这4个正方形并排排成一排.【详解】用4个相同的正方形拼成一个长方形,只有一种拼法.故答案为正确.18、√【分析】要求180的7倍是多少,用180×7即可解答。【详解】180×7=1260所以原题的说法判断正确。故答案为:√【点睛】求一个数的几倍是多少,用这个数乘上倍数即可。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、A【详解】51口892≈51万,近似数51万中的51与原数万级相同,显然是用“四舍”法求出的近似数,也就是千位上的数字不能满五,所以□里最大可以填1.20、B【分析】要使摆成的长方形周长最短,那么长方形的长和宽应尽可能接近,因为20=4×5,所以每行摆5个正方形,摆成这样的4行,据此解答。【详解】长:1×5=5(厘米)宽:1×4=4(厘米)故答案为:B【点睛】明确要想摆成的长方形周长最短,则需要长和宽尽可能接近是解答本题的关键。21、B【分析】因为小强和小军看同一本书,所以谁看的页数少,没看的页数就多。比较和的大小,找出看书少的那个人即可。【详解】<则小强看书页数少,没看的页数多。故答案为:B。【点睛】同分子分数比较大小时,分母大的分数小。22、B【分析】将先用去电线长度加上又用去电线长度,即可求出一共用去电线长度。【详解】137+95=232(米)则一共用去232米。故答案为:B。【点睛】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。23、B【详解】略24、C【详解】略25、B【分析】要找出与1吨最接近的质量,首先看选项里的质量单位有克,千克,那么将1吨化成单位为克或千克,再与每一个选项进行对比,选出答案。【详解】根据分析,1吨=1000千克=1000000克,A.999克和1000000克之间相差999001克,相差较多,所以999克不接近1吨;B.1吨2千克表示1吨多出了2千克,那么就是与1吨相差2千克=2000克,相差较少,所以1吨2千克接近1吨;C.9999千克与1000千克相差8999千克=8999000克,相差较多,所以9999千克不接近1吨;故而此题选B。【点睛】此题考查质量单位的换算,弄清楚单位之间的进率进行换算比较即可。26、C【分析】要求第一天比第二天多看这本书的几分之几,用第一天看这本书的减去第二天看这本书的解答即可。【详解】-=则第一天比第二天多看了这本书的。故答案为:C。【点睛】同分母分数相减时,分母不变,分子相减。27、A【详解】略28、A【详解】略四、勤奋的你来算一算。29、59222982028993200【详解】略30、310;1000;1772;981;14;12;12……3;47【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。【详解】31、48厘米;24分米;【分析】长方形的周长=(长+宽)×2;正方形的周长=边长×4;代入数据解答即可。【详解】(15+9)×2=24×2=48(厘米)6×4=24(分米)五、操作题。32、画法不唯一【详解】略六、解决问题33、(42-6×4)÷4=4……24+1=5所以还需要5条【详解】略34、36元【详解】(184﹣76)÷3=108÷3=36(元)答:每名小朋友的门票是36元.35、(1);(2);(3)吃完了【分析】(1)爸爸和妈妈一共吃了这个西瓜,用加法列式:;(2)小芳比妈妈少吃这个西瓜,用减法列式:;(3)他们吃完之后,还剩:,据此解答即可。【详解】(1)答:爸爸和妈妈一共吃了这个西瓜的。(2)答:小芳比妈妈少吃这个西瓜的。(3)答:这个西瓜吃完已经吃完了。【点睛】此题考查了分数的加减法的运用,关键在于明确:同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。36
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