2027届兴宁市三上数学期末调研模拟试题含解析

2027届兴宁市三上数学期末调研模拟试题一、快乐填一填。1．18的3倍是（______）；18是3的（______）倍。2．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。70秒（______）7分1200千克（______）1吨6千米（______）6000米35毫米（______）10厘米3．在横线上填上合适的数。（1）8×____＋36＝100（2）（100－____）÷5＝94．万达影城平均每天卖出295张电影票，估一估，万达影城一周大约能卖出（______）张电影票。5．上午7：20分经过（________）时是下午7：20分。6．一部动画片30分钟，从上午开始播放，到（________）时（________）分结束。7．一张长方形纸长12厘米、宽8厘米，如果剪下一个最大的正方形，那么这个正方形的周长是（________）厘米。8．这根钉子大约长（________）毫米。9．钟面上，秒针从12走到6，走了（________）个大格，是（________）秒。10．读作（________）；十分之一写作（________）。11．三（1）班同学参加学校里集体运动比赛，参加跳绳的有36人，参加拔河的有38人，两项都参加的有29人，三（1）班共有学生________人。二、公正小法官。12．800减496的差接近300。（_______）13．两个分数的分母相同，分子大的分数比较大．（______）14．10元5分写作10.5元。（________）15．52÷6=7……10。（________）16．把一个面包分成3份，一份就是。（______）17．小李的身高是90分米．（_____）18．秒针走一圈正好是60秒，也就是一分．_____．三、精挑细选。19．用14个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形，有（）种方法。A．2 B．3 C．4 D．520．一台电风扇245元，一个电饭煲187元，妈妈有400元钱，买这两件商品够吗？（）A．不够 B．够 C．无法判断21．三位数乘一位数的积可能是（）。A．三位数 B．四位数 C．三位数或四位数22．（）大约重100克。A．一个草莓 B．一个桃 C．一个西瓜23．图中，这些苹果的有（）个。A．6 B．8 C．10 D．1224．要使325×的积是一个三位数，最大填（）。A．2 B．3 C．4 D．525．小红从一张长10厘米，宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，剩下部分的面积是（）平方厘米．A．36 B．24 C．60四、我是神算手。26．直接写出得数。400÷8＝84÷4＝640＋125＝15－5÷5＝106×4＝0×34＝8.5＋2.9＝（24－12）×6＝3.0－1.3＝27×3＝625－500＝72÷9×4＝27．用竖式计算，带△的要验算。△706－497＝360×5＝五、动手实践。28．画出一条比铅笔长5毫米的线段。29．在每幅图里涂一涂、画一画或圈一圈，分别表示出它的。30．在下面的方格纸上画出周长是16厘米的长方形和正方形．六、生活问题我能解决。31．实验小学三年级学生到图书室借书情况如下：班级1班2班3班4班本数22本37本比1班、2班两班借的总数少15本比2班多7本提出一个两步计算的问题，并解答。32．一张桌子65元，一把椅子35元，学校购买了24套桌椅，一共需要多少钱？33．阿博士家有一块靠墙的边长为6米的正方形菜地，阿博士要给这块菜地加上篱笆。他要准备多少米的篱笆？如果篱笆每米3元钱，那么阿博士要花多少钱？34．方婷和她的三个好朋友周末去钓鱼，平均每人钓了500克，他们一共钓了多少克的鱼？是多少千克？35．（1）买5袋开心果要多少元？（2）75元最多可以买多少袋香瓜子？

参考答案一、快乐填一填。1、546【分析】（1）求一个数的几倍是多少，就用这个数乘几；（2）求一个数是另一个数的几倍，就用这个数除以另一个数。【详解】（1）18×3＝54；故18的3倍是54；（2）18÷3＝6；故18是3的6倍。【点睛】明确求一个数的几倍用乘法；求一个数是另一个数的几倍用除法是解答本题的关键。2、＜＞＝＜【分析】（1）1分＝60秒（2）1吨＝1000千克（3）1千米＝1000米（4）1厘米＝10毫米【详解】（1）7分＝7×60＝420（秒）；70＜420；故70秒＜7分；（2）1吨＝1000千克；1200＞1000；故1200千克＞1吨；（3）6000米＝6000÷1000＝6（千米）；故6千米＝6000米；（4）10厘米＝10×10＝100（毫米）；35＜100；故35毫米＜10厘米【点睛】不同单位的数比较大小时，应先把他们换算成相同的单位后，再比较大小。3、855【分析】和－一个加数＝另一个加数，被减数－差＝减数，积÷一个乘数＝另一个乘数，被除数＝商×除数。【详解】（1）8×□＋36＝1008×□＝100－368×□＝64□＝64÷8□＝8（2）（100－□）÷5＝9100－□＝9×5100－□＝45□＝100－45□＝55【点睛】熟练掌握整数加减乘除法各部分之间关系是解答本题的关键。4、2100【分析】一周＝7天，每天卖出295张电影票，根据乘法的意义可知，用每天卖出的张数乘天数，列式为：295×7，按照300×7进行计算。【详解】295×7≈300×7＝2100（张）【点睛】完成本题要注意是求“大约”值，因此对结果进行估算即可。5、12【分析】先根据普通计时法转换成24时计时法的方法，将上午7：20分和下午7：20分转换成24时计时法。再根据经过时间＝结束时间－开始时间解答。【详解】上午7：20即7：20，下午7：20分即19：2019时20分－7时20分＝12（小时）则上午7：20分经过12时是下午7：20分。【点睛】本题考查经过时间的推算，关键是熟记公式经过时间＝结束时间－开始时间。普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。6、1115【分析】用动画片播放的时刻加播放的时间就是结束时刻。【详解】10时45分＋30＝11时15分【点睛】此题是考查时间的推算，开始时刻＋经过时间＝结束时刻。7、32【分析】从长方形纸上剪下一个最大的正方形，则这个正方形的边长等于长方形纸的宽。再根据正方形的周长＝边长×4解答即可。【详解】正方形的边长为8厘米。8×4＝32（厘米）则这个正方形的周长是32厘米。【点睛】解决本题的关键是明确最大正方形的边长和长方形的宽相等。8、52【分析】读图可知，钉子一端和2厘米对齐，另一端和7厘米2毫米对齐，则这根钉子长7厘米2毫米－2厘米。厘米和毫米之间的进率是10，据此将钉子长度换算成毫米。【详解】7厘米2毫米－2厘米＝5厘米2毫米＝52毫米则这根钉子大约长52毫米。【点睛】用直尺测量物体长度时，物体两端所对齐的刻度相减，求得的差即为物体长度。长度单位换算时，高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。9、630【分析】钟面上，秒针走一小格是1秒，走一大格是5秒。秒针从12走到6，共走了6大格，经过了5×6秒。【详解】5×6＝30（秒）则秒针从12走到6，走了6个大格，是30秒。【点睛】秒针走一大格是5秒，走几个大格，就是几个5秒。10、八分之一【分析】读分数时，先读分母，再读分子。写分数时，先写分母，再划分数线，最后写分子。【详解】读作八分之一；十分之一写作。【点睛】熟练掌握分数的读写知识是解答本题的关键。11、45【详解】36+38-29=74-29=45（人）故答案为：45。二、公正小法官。12、√【详解】略13、√【详解】略14、×【分析】1元＝10角＝100分，据此即可解答。【详解】10元5分＝10.05元，所以判断错误。【点睛】熟练掌握人民币单位的换算是解答本题的关键。15、×【详解】略16、×【分析】把一个量平均分成几份，每份是它的几分之一，写作，有这样的几份，就是把分子写成几即可。【详解】一个面包分成3份，不一定是“平均分”成3份，所以每份不一定是，所以判断错误。【点睛】本题考查了学生对于分数意义的理解，关键是要注意“平均分”这一要素。17、错误【分析】90分米=9米，一个人的身高不可能是9米，所以应该是90厘米．【详解】小李的身高是90厘米．故答案为错误．18、√【解析】略三、精挑细选。19、A【分析】用14个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形，长方形的的特征可知：四个角都是直角，对边平行且相等，长方形的宽可以是1厘米，也可以是2厘米，长是14厘米，也可以是7厘米；据此解答。【详解】拼法一：宽是1厘米，长是14厘米的长方形；拼法二：宽是2厘米，长是7厘米的长方形；故答案为：A。【点睛】本题考查正方形与长方形的认识，关键掌握长方形的特征。20、A【详解】略21、C【分析】三位数乘以一位数的积的可能情况可以采用举例子的方法来解决。【详解】100×1＝100；500×5＝2500。所以三位数乘一位数的结果有可能是三位数或者四位数。故答案为：C【点睛】三位数乘以一位数的结果应当熟记可能是三位数也可能是四位数，如果实在无法确定就用举例子的方法。22、B【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，一个桃大约重100克。【详解】由分析可知：一个桃大约重100克；故答案为：B【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。23、C【分析】用青苹果的个数除以6，再乘5即可解答。【详解】12÷6×5＝2×5＝10（个）故答案为：C。【点睛】熟练掌握用除法求一个数的几分之几是多少是解答本题的关键。24、B【详解】略25、B【详解】略四、我是神算手。26、50；21；765；14424；0；11.4；721.7；81；125；32【详解】略27、209；1800【分析】整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】△706－497＝209验算：209＋497＝706360×5＝1800五、动手实践。28、见详解【分析】先通过图读出铅笔的长度，再用铅笔长度加5毫米求出要画的线段的长度。【详解】4－1＝3（厘米）3厘米＋5毫米＝3厘米5毫米如图所示，先画一个点A，用直尺的“0”刻度和这点重合，

然后在直尺上找出3厘米5毫米的刻度，点上点B，然后过这两点画线段即可。如图：【点睛】此题考查画线段的方法，先求出这条线段的长度，再根据线段的特点画出即可。29、【分析】（1）把一个长方形的面积看作单位“1”，把它平均分成6份，每份是它的。表示把其中5份涂色。（2）把一条线段的长度看作单位“1”，把它平均分成6份，每份是它的。表示圈出其中5份。（3）把6个五角星看作单位“1”，每个五角星是总个数的。表示把其中5个涂色。（4）把这些小正五边形的个数看作单位“1”，把它平均分成6份，每份是总个数的的。表示把其中5份涂色。【详解】根据分析得：【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。30、（答案不唯一）【分析】画周长是16厘米的正方形，它的边长就是16÷4＝4厘米；画周长是16厘米的长方形，那么长与宽的和就是8厘米，8＝5+3，所以长方形的长可以是5厘米，宽就是3厘米；（答案不唯一）；据此画出即可．【详解】16÷4＝4（厘米）；正方形的边长是4厘米．16÷2＝8（厘米）；8＝5+3，长方形的长是5厘米宽是3厘米；（答案不唯一）；图如下：六、生活问题我能解决。31、3班借了多少本书？（答案不唯一）44本【分析】首先明确什么是两步计算，即不能一步得到答案而需要两步计算才能得到答案；提出问题：3班借了多少本？再根据表中给出的提示，用1班、2班两班借的总数减去15本，得出3班借了多少本。【详解】22＋37＝59（本）；59－15＝44（本）；答：3班借了44本书。【点睛】明确两步计算的问题的定义：即不能一步得到答案而需要两步计算才能得到答案的问题，如：4班和2班一共借多少本书、4班和1班一共借多少本等。32、2400元【分析】一套桌椅=一张桌子+一把椅子，先求出一套桌