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文档简介
辽宁省抚顺市2026届数学三下期中达标测试试题含答案解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(20分)1.9的4倍是(________),42是(________)的6倍,18是6的(________)倍。2.2的6倍是(________);18是6的(________)倍。3.李小虎在计算□60-□10时,因粗心把1看成了7,结果是190,正确的差应该是(________)。4.四年(2)班参加绘画兴趣小组有38人,参加唱歌兴趣小组的有27人,每人至少参加一样,两样都参加的有9人,四年(2)班有(________)人。5.在括号里填上“>”“<”“=”。7.8元(________)7.08元9.9元(________)10.01元0.7元(________)7角6.一年有_______个月,每月有30天的月份有________,每月有31天的月份有_________。7.在括号里填上合适的单位或时间。我的身高是128(________),体重是27(________),我每天早晨7:20从家出发,大约走15分钟到学校,到达学校的时间大约是(________)。8.一根铁丝能围成一个长16cm,宽8cm的长方形,如果用这根铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长最长是(______)。9.把一张正方形纸对折,再对折,这张纸被平均分成了()份,每份是这张纸的。10.请根据2021年2月的日历表完成下面问题:
(1)“立春”在(________)月(________)日,“雨水”这天是星期(________)。(2)根据日历表可以推断,2021年是(________)年(填“闰”或“平”)。(3)从上面日历表中,我还可以看出(写两条你发现的信息):________________________________________________二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.儿童节的前一天是5月30日.(___)2.从明明家去超有4条路,从超去图书馆有3条路。明明从家经过超去图书馆,一共有7种不同的走法。(________)3.元旦节与教师节同在大月,当月都是31天。(________)4.地图通常是按“上北下南,左东右西”绘制的。(______)5.一年中有7个大月,那么还有5个月就是小月._____三、仔细观察,我会填。1.□=○+○,○=★+★+★,□=______个★。2.星期日,小明去少年宫,早上7:20从家中出发,8:35到达少年宫,他从家走到少年宫花了(______)时(______)分。3.袋子里装有4个黄球,2个白球和一个红球,从中摸出一个球,有_____种可能的结果,其中摸到_____球的可能性最小.4.在横线上填“>”“<”或“=”。_____4000克_____4千克5.用一根线正好能围成一个边长是15厘米的正方形,这根线长(________)厘米。6.大客车能载客42人,是小客车载客量的3倍,小客车能载客_____人.7.请写出下面的图分别是谁看到的。(________)(________)8.口算67-52时,先算(________),再算(________)。四、细心计算,认真检查。1.口算。47+38=______
64-27=______
260+80=______
240-60=______
65-47=______
54+38=______
960-80=______
780+60=______2.在先算的部分下面画上横线,再用脱式计算。①95-5×18②6×(81-65)③(62+58)÷53.直接得数6000÷3=210÷7=0÷8=64÷2=230×4=12×200=7.3+1.8=40×30=403÷8≈721÷9≈五、动手操作,我能行。1.估一估,下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的?用线连一连.2.把下面的图与重量用线连起来。3.它们分别看到什么?六、解决问题1.蒋老师在体育用品商店买了1个排球和3个同样的篮球,共用去294元。已知一个排球的售价是90元,每个篮球的售价是多少元?2.先分一分,再根据下面的分数用铅笔涂上色。3.一个长方形的长是16分米,宽是6分米。从这个长方形中剪下一个最大的正方形,正方形的周长是多少分米?4.8个啤酒棚里大约坐了多少人?
参考答案一、填空题。(20分)1、3673【分析】求一个数的几倍是多少用乘法;一个数是另一个数的几倍,求另一个数用除法;求一个数是另一个数的多少倍用除法。【详解】9×4=3642÷6=718÷6=3【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。2、123【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算,求一个数是另一个数的几倍用除法计算,据此解答。【详解】2×6=1218÷6=3【点睛】本题考查倍的知识,掌握分析中的方法是解题的关键。3、250【分析】□60-□10中,1在十位上,表示10,把1看成了7,减数增加了70-10=60,所以差就减少60,结果是190,正确的差比190多60,即为250。【详解】李小虎在计算□60-□10时,因粗心把1看成了7,结果是190,正确的差应该是250。【点睛】熟练掌握差的变化规律是解答本题的关键。4、56【详解】略5、><=【分析】小数大小的比较:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大,以此类推。【详解】7.8元>7.08元9.9元<10.01元0.7元=7角【点睛】熟练掌握小数大小比较方法是解答本题的关键。6、124月、6月、9月、11月1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月【详解】一年有12个月,大月有31天,分别是1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月,小月有30天,分别是4月、6月、9月、11月,2月既不是大月也不是小月,闰年2月有29天,平年2月28天。7、厘米千克7:35【分析】根据生活经验,结合数据大小选择合适计量单位;结束时间=开始时间+经过时间;据此即可解答。【详解】7:20+15分钟=7:35;我的身高是128厘米,体重是27千克,我每天早晨7:20从家出发,大约走15分钟到学校,到达学校的时间大约是7:35。【点睛】本题主要考查根据情景选择单位和时间推算方法的掌握。8、12厘米【详解】略9、4;【分析】把一张正方形纸对折,再对折,则把这张纸平均分成4份。根据分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。每份占整张纸的。【详解】把一张正方形纸对折,再对折,这张纸被平均分成了4份,每份是这张纸的。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。可以亲自拿一张正方形纸折一折,即可明确这张纸被平均分成几份。10、23四平情人节是2月14日元宵节是2月26日【分析】(1)观察图上日历表即可知道立春和雨水的日期。(2)平年2月28天,闰年2月29天,所以2021年是平年。(3)根据日历表中的信息写出2条即可。【详解】(1)“立春”在2月3日,“雨水”这天是星期四。(2)根据日历表可以推断,2021年是平年(填“闰”或“平”)。(3)从上面日历表中,我还可以看出(写两条你发现的信息):情人节是2月14日;元宵节是2月26日。(答案不唯一)【点睛】本题主要考查学生对年月日知识的掌握和灵活运用。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、错误【分析】5月是大月,共有31天,儿童节是6月1日,6月1日的前一天就是5月的最后一天.【详解】儿童节的前一天是5月31日,原题说法错误.故答案为错误2、×【分析】从明明家去超有4条路,从超去图书馆有3条路。根据乘法原理可知,明明从家经过超去图书馆,一共有4×3种不同的路线。【详解】4×3=12(种)则一共有12种不同的走法。故答案为:×。【点睛】本题需要用乘法原理去考虑问题。即做一件事情,完成它需要分成n个步骤,做第一步有M1种不同的方法,做第二步有M2种不同的方法,…,做第n步有Mn种不同的方法,那么完成这件事就有M1×M2×…×Mn种不同的方法。3、×【分析】元旦节是1月1日,而1月是大月,有31天。教师节是9月10日,而9月是小月,有30天。据此判断即可。【详解】根据分析可知,元旦节在大月,当月是31天。教师节在小月,当月是30天。故答案为:×。【点睛】一年有12个月,其中大月有1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月,共7个;小月有4月、6月、9月和11月,共4个月。4、×【分析】根据地图的绘制方法即可解答。【详解】地图通常是按“上北下南,左西右东”绘制的,本题说法错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查地图的绘制方法,熟悉地图的绘制是解决本题的关键。5、×【详解】一年有12个月,分为7个大月4个小月,二月份是特殊月,故答案为:×三、仔细观察,我会填。1、6【分析】把第一个等式中的○用★代替即可解答。【详解】○=★+★+★,□=○+○=★+★+★+★+★+★=★×6。【点睛】熟练掌握等量代换方法是解答本题的关键。2、115【分析】用到达时间减出发时间就是路上用的时间。【详解】8时35分-7时20分=1小时15分钟星期日,小明去少年宫,早上7:20从家中出发,8:35到达少年宫,他从家走到少年宫花了(1)时(15)分。【点睛】经过时间计算公式:经过时间=结束时间—开始时间。3、3红球【分析】袋子里装有3种球黄球、白球、红球,从中摸出一个球,第一种可能是黄球,第二种可能是白球,第三种可能是红球,所以有3种可能的结果,球的总个数数是4+2+1=7个,红球1个,个数最少,所以摸到红球的可能性最小.【详解】从中摸出一个球,第一种可能是黄球,第二种可能是白球,第三种可能是红球,所以有3种可能的结果,球的总个数数是4+2+1=7(个),摸到黄球的可能性是:4÷7=;摸到白球的可能性是:2÷7=;摸到红球的可能性是:1÷7=;所以摸到红球的可能性最小.故答案为3,红球.【点睛】解答此题应根据题意,并根据可能性的求法,进行分析,也可以根据各种颜色球的数量进行比较,即可得出结论.4、==【分析】(1)92÷2÷2,用除法添括号法则,括号前是“÷”号,所以括号内应当变为“×”号,算式变为92÷(2×2)(2)根据质量单位换算公式:1000克=1千克【详解】(1)所以92÷4=92÷2÷2(2)4000克=4000÷1000=4千克所以4000克=4千克【点睛】本题主要考察对添括号法则的运用及克与千克的单位换算知识。5、60【分析】正方形的周长=边长×4,据此即可解答。【详解】15×4=60(厘米)【点睛】熟练掌握正方形的周长公式是解答本题的关键。6、14【详解】42÷3=14(人)答:小客车能载客14人.7、小鸟小猫【详解】略8、67-50=1717-2=15【分析】口算67-52时,将52拆成50和2,先用67减去50,再用求出的差减去2即可。【详解】口算67-52时,先算67-52=17,再算17-2。【点睛】两位数减两位数口算时,将减数拆分成整十数和一位数,再用被减数减去拆分成的两个数。四、细心计算,认真检查。1、85373401801892880840【详解】略2、①5;②96;③24【分析】①先算乘法,再算减法;②先算小括号里面的减法,再算小括号外面的乘法;③先算小括号里面的加法,再算小括号外面的除法。【详解】①95-5×18=95-90=5②6×(81-65)=6×16=96③(62+58)÷5=120÷5=243、2000;30;0;32;9202400;9.1;1200;50;80【详解】略五、动手操作,我能行。1、299×4≈1200;207×4≈800;57×4≈240;81×6≈480;602×5≈3000,连线如下:【详解】略2、见详解。【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知一袋面粉的重量大约为25千克,一头大象的重量大约为6吨,一个萝卜的重量大约为1000克,一个西瓜的重量大约为5千克。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。3、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.六、解决问题1、68元【详解】294-90=204(元)204÷3=68(元)答:每个篮球的售价是68元.2、见详解【分析】分数的意义:一个整体被平均分
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