广东惠州惠阳区2027届三上数学期末统考模拟试题含解析

广东惠州惠阳区2027届三上数学期末统考模拟试题一、谨慎判一判。1．把一个饼分成四份，每份是这块饼的四分之一。（______）2．长方形的周长=边长×4（____）3．长方形是轴对称图形，有2条对称轴，长方形是特殊的平行四边形，所以平行四边形也是轴对称图形，有两条对称轴．_____4．5个相同加数的和等于这个数的5倍．（_________）5．一个三角形至少有2个锐角。（______）二、仔细选一选。6．不能对500－268＝232进行验算的算式是（）。A．500－232 B．232＋268 C．268－2327．一根木条要锯成10段，每锯一次花了3秒钟，一共要花（）秒。A．30 B．33 C．278．三（1）班有学生42人，喜欢喜羊羊的有34人，喜欢美羊羊的有33人。如果每人至少喜欢其中一只羊，那么既喜欢喜羊羊又喜欢美羊羊的有（）人。A．8 B．9 C．67 D．259．要使3□0×5的积的末尾只有一个0，□里可以填()．A．0 B．2 C．5 D．410．一根绳子长120米，平均剪成30米长的小段，一共剪了（）次．A．4 B．3 C．2三、认真填一填。11．画☆，第一排□的个数是第二排☆个数的2倍。第一排：□□□□□□□□□□第二排：____________________第二排画（）个☆。列式计算是：□○□＝□（个）12．元旦放假从1月1日开始,1月4日开学,一共放了（____）天假。13．在括号里填上合适的单位名称。（1）张老师的体重是58（________）；（2）一个鸡蛋大约重50（________）；（3）一辆货车载重5（________）；（4）一支钢笔长15（________）。14．妈妈坐了1时的地铁回家，到家时刚好是18时。妈妈是下午（______）时上地铁。15．三年级四班的同学站成一排，萱萱是从左往右数的第11人，墨墨是从右往左数的第18人，萱萱在墨墨的左侧，且两人之间有6人，那么三年级四班一共有_________人．16．用0、1、2、5组成的最大的四位数是（____）,最小的四位数是（____）．17．王老师买了3条同样的毛巾花了18元，又买了1块香皂花了3元，1条毛巾比1块香皂贵（________）元。18．某学校运动场的跑道1圈是200米．小帅跑了5圈，他一共跑了（_____）千米．19．老师拿来3块木板，上面分别写着数字2、4、9，那么利用这些木板拼出_________个不同的两位数．20．特快列车每小时行160千米，6小时行驶（_________）千米。四、细心算一算。21．直接写出得数．76+45＝43﹣18＝135+62＝9×9﹣67＝350+280＝256+144＝500﹣150＝78﹣29+355＝920﹣350＝301﹣32＝22．竖式计算。368×7＝908×7＝506－198＝677＋289＝23．看谁算得又对又快．2×5=

15÷5=

24÷4=

3×6=12÷3=

16-9=

18+7=

20÷5=43-20=

40+7=

9÷3=

30÷6=五、动手操作。24．在下面的方格纸上画一个周长是14厘米的长方形，并在这个长方形里面用阴影表示出它的。25．画一画，下面每个小方格的边长都是1厘米。（1）请分别画出周长是12厘米的长方形和正方形。（2）用阴影涂出正方形的。六、想一想，解一解。26．一辆汽车上午9：30从成都出发，下午1：30到达重庆（中途不休息），如果这辆汽车平均每小时行驶90千米，成都到重庆有多少千米？27．把一个长是12厘米、宽是8厘米的长方形剪成两个相同的小长方形。小长方形的周长可能是多少厘米？28．图书角摆放了一些课外书，其中有6本绘本，8本科普书，24本故事书。（1）故事书的本数是绘本的几倍？（2）这些故事书的乐乐都已经看过了。他看了多少本故事书？29．有一块正方形菜地，如图。如果在它的一角建造一个长30分米，宽20分米的水池，剩下菜地的周长是多少米？

参考答案一、谨慎判一判。1、×【分析】分数的意义为：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数．由于把一个饼分成四份，没有说明是平均分，所以每份是这块饼的四分之一的说法是错误的。【详解】由于把一个饼分成四份，没有说明是平均分，根据分数的意义，每份是这块饼的四分之一的说法是错误的。故答案为×。【点睛】本题主要考查了学生对于分数意义中“平均分”这一要素的理解。2、×【详解】略3、×【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断．【详解】长方形是轴对称图形，有2条对称轴，长方形是特殊的平行四边形，这些说法都是正确的；但一般的平行四边形不是轴对称图形，所以原题说法错误．故答案为：×．4、√【详解】略5、√【分析】根据三角形的内角和等于180°，三个角中最多有一个直角或钝角，所以最少有两个锐角，据此解答即可。【详解】因为三角形的内角和等于180°，所以三角形最多有一个直角或钝角，最少有两个为锐角；故答案为：√【点睛】本题考查了三角形的内角和等于180°，根据直角、钝角、锐角的特点解答即可。二、仔细选一选。6、C【分析】根据被减数＝减数＋差，被减数－差＝减数，进行验算。【详解】A．500－232＝268B．232＋268＝500C．268－232＝36所以，不能对500－268进行验算的算式是268－232。故答案为：C【点睛】本题考查了加法和减法之间的关系，要熟练掌握。7、C【详解】略8、D【分析】先求出喜欢喜羊羊、美羊羊的人数和，再用人数和减去全班的人数就是既喜欢喜羊羊又喜欢美羊羊的人数。【详解】34＋33－42＝67－42＝25（人）故答案为：D【点睛】本题考查了容斥原理；知识点是：既A又B的人数＝（A＋B）－总人数。9、C【详解】略10、B【详解】120÷30＝4（段）；4﹣1＝3（次）．答：一共要剪3次．故选：B．三、认真填一填。11、☆☆☆☆☆5；10÷2＝5【分析】第1排□的个数是10个，要使第一排□的个数是第二排☆个数的2倍，用第一排□的个数÷2，即可求出第二排☆个数。【详解】第一排：□□□□□□□□□□第二排：☆☆☆☆☆第二排画5个☆。列式计算是：10÷2＝5（个）【点睛】已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算。12、3【详解】略13、千克克吨厘米【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位和数据大小的认识，可知计量张老师的体重用“千克”作单位，计量一个鸡蛋的重量用“克”作单位，计量一辆货车载重用“吨”作单位，计量一支钢笔长度用“厘米”作单位。【详解】（1）张老师的体重是58千克；（2）一个鸡蛋大约重50克；（3）一辆货车载重5吨；（4）一支钢笔长15厘米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。14、5【分析】到家时的时间减去坐车的时间就是上地铁的时间，再用24计时法转化过来就可以。【详解】根据分析：18－1＝17（时）17时＝下午5时故答案为：5。【点睛】本题主要考查学生对于24计时法中时间的推算的运用。15、35【详解】略16、52101025【解析】略17、3【分析】用毛巾的单价减去香皂的单价即可解答。【详解】18÷3－3＝3（元）【点睛】熟练掌握总价、单价、数量三者之间关系是解答本题的关键。18、1【详解】略19、6【详解】略20、960【详解】略四、细心算一算。21、121；25；197；14；630；400；350；404；570；269【详解】略22、2576；6356；308；966【分析】笔算多位数乘一位数：用一位数从多位数的个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。根据整数加法、减法的计算法则：（1）相同数位对齐；（2）从个位加起或减起；（3）哪一位相加满十向前一位进一；（4）哪一位不够减从前一位借一当十，加上原来的数再减。【详解】368×7＝2576908×7＝6356506－198＝308677＋289＝96623、10；3；6；18；4；7；21；4；23；47；3；1【分析】根据乘法口诀直接口算出乘除法的得数，计算加减法时要注意进位和退位情况．【详解】2×1=10；11÷1=3；24÷4=6；3×6=18；12÷3=4；16-9=7；18+7=21；20÷1=4；43-20=23；40+7=47；9÷3=3；30÷6=1．五、动手操作。24、见详解【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，用14÷2＝7（厘米）求解出长和宽的和，然后3＋4＝7，2＋5＝7，1＋6＝7，任意选择一组长和宽画图即可，选长是4厘米，宽是3厘米，画长方形，长方形内部有12个面积相等的小正方形，表示其中的，根据除法的意义，把12个小正方形看作整体，平均分成3份，表示其中的1份即可。【详解】14÷2＝7（厘米）3＋4＝7（厘米），2＋5＝7（厘米），1＋6＝7（厘米），选择长是4厘米，宽是3厘米。12÷3＝4（个）画图如下：【点睛】本题考查长方形周长和分数的简单应用，掌握周长公式和理解分母是3就是把整体平均分3份是解题的关键。25、见详解【分析】（1）长方形的周长=（长+宽）×2，（4+2）×2=12，则周长为12厘米的长方形可以是长4厘米宽2厘米。正方形的周长=边长×4，3×4=12，则周长为12厘米的正方形的边长是3厘米。据此画图即可。（2）根据分数的意义可知，将正方形平均分成3份，其中1份占它的，2份占它的。据此画图即可。【详解】（答案不唯一）【点睛】长方形的周长=（长+宽）×2，正方形的周长=边长×4。熟练掌握长方形和正方形的周长公式，灵活运用公式解决问题。熟记分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。六、想一想，解一解。26、360千米【分析】首先根据：经过的时间＝结束的时刻﹣开始的时刻，求出这辆汽车行驶的时间是多少；然后用这辆汽车平均每小时行驶的路程乘行驶的时间，求出成都到重庆有多少千米即可。【详解】下午1时30分＝13时30分13时30分﹣9时30分＝4小时90×4＝360（千米）答：成都到重庆有360千米。【点睛】解答此题时注意时间的转化，把12时计时法的时间化为24时计时法对应的时间，只需给“时”对应的数字加上12，“分”对应的数字不变。27、28厘米或32厘米【解析】12÷2＝6(厘米)8＋6＝14(厘米)14×2＝28(厘米)8÷2＝4(厘米)12＋4＝16(厘米)16×2＝32(厘米)28、（1）4；（2）16本【分析】（1）用故事书的本数除以绘本的本数就是，故事书的本数是绘本的几倍。（2）用24÷3，求出一份是多少本，再乘2就是这些故