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文档简介
海晏县2027届三上数学期末统考试题一、谨慎判一判。1.一个长方形的花坛,相邻的两边之和是12米,这个花坛的周长是24米。(______)2.三位数乘一位数,积不是三位数就是四位数。(________)3.2000年和1600年,都是闰年。(___________)4.太阳一定从东方升起.(_____)5.用3件不同的上衣和4条不同的裤子搭配成一套衣服,只有7搭配方法.(_______)二、仔细选一选。6.时针走了2大格,分针走了(
)分钟.A.60 B.120 C.1807.—双旅游鞋305元,王阿姨买了6双这样的旅游鞋,如果都用一百元的人民币付款,要()张.A.18 B.19 C.208.下面()图形的周长最长?(每个小方格的边长表示1厘米)A.图1 B.图2 C.图39.把45千克的苹果平均分成9份,那么它的是(
)千克.A.5 B.25 C.5010.三(1)班有40人,王老师出了2道思考题,每个同学至少做对了一道。只做对第一题的有16人,两道题都做对的有19人,那么只做对第二题的人数是()。A.21人 B.5人 C.24人三、认真填一填。11.超市上午9:00开门,小亮8:35就到了,她还要再等_____分钟。12.边长是_____的正方形周长是20cm.任何数和0相乘积是_____.13.大小比较。150分________3时
2分________200秒2时15分________215分
1分30秒________90秒14.用分数表示各图的涂色部分。________________________15.5.3元=(______)角48个月=(______)年5天=(______)小时16.两个长是6分米,宽是3分米的长方形拼成一个正方形,这个图形的周长是_____分米.17.比大小。8元5分(________)8.5元12.54元(________)12.45元2.06元(________)2元6分4.95元(________)5元5角18.按要求填一填。(1)3元4角7分写成小数是(____)元,这个小数读作(______)。(2)0.48米表示(____)厘米。19.把9个平均分成3份,每份是总数的,有()个。20.6米3分米用小数表示是_________米,2.06=_________元_________角_________分。四、细心算一算。21.直接写出得数。160÷4=68÷2=11×5=230×20=22.用竖式计算。23.计算15-6.8=________五、动手操作。24.涂色表示下面小数.25.下面是武汉到南京的长江航线示意图。航程/千米武汉——九江269武汉——芜湖637武汉——南京733(1)733-637求的是那两个城市之间的航程?用直线图画一画。(2)一艘客轮从武汉出发,沿航线已经航行约600千米,在曲线图中用△表示客轮的大概位置。六、想一想,解一解。26.在植树活动中,三至五年级学生负责浇水。三年级学生浇了108棵树,五年级学生浇的是三年级的4倍,四年级学生比五年级少浇了178棵,四年级浇了多少棵树?27.湖滨路种着一排柳树,每相邻两棵树之间的距离是5米,小明从第一棵树到第200棵树,一共跑了多少米?28.王叔叔驾小车出游,上午9时出发,下午2时到达目的地,平均每时行95千米(中途不休息)。小汽车一共行驶了多少千米?29.用4个边长为1厘米的小正方形拼成一个大长方形,并计算出这个长方形的周长是多少?图可以画在上面的方格中.
参考答案一、谨慎判一判。1、√【分析】长方形花坛相邻的两边分别是长和宽,根据题意可知长宽之和是12米,根据长方形的周长=(长+宽)×2,代入解答即可。【详解】花坛周长:12×2=24(米),所以原题判断正确。【点睛】明确长方形花坛相邻的两边分别是长和宽是解答本题的关键。2、√【分析】100×1=100,999×9=8991,最小三位数乘最小一位数积是三位数,最大三位数乘最大一位数积是四位数,据此即可判断。【详解】根据分析可知,三位数乘一位数,积不是三位数就是四位数,所以判断正确。【点睛】用最小三位数乘最小一位数和最大三位数乘最大一位数两个特例来进行判断。3、√【详解】略4、√【解析】略5、×【详解】略二、仔细选一选。6、B【详解】略7、B【详解】本题考查乘法的实际应用.一双旅游鞋305元,王阿姨买6双这样的旅游鞋共需305×6=1830(元),1800<1830<1900,所以要付19张100元.8、B【分析】根据周长的定义,封闭图形一周的长度叫做周长,由此分别求出图形的周长即可解答。【详解】图1的周长:3×4=12(厘米)图2的周长:(4+3)×2=7×2=14(厘米)图3的周长:4×3=12(厘米)所以图2的周长最长;故答案为:B【点睛】本题主要考查周长的认识,要熟练掌握相关图形周长的计算方法。9、B【分析】根据条件“把45千克的苹果平均分成9份”,用除法可以求出1份是多少千克,要求它的是多少千克,用每份的质量×5=它的是多少千克,据此列式解答.【详解】45÷9×5=5×5=25(千克).故答案为B.10、B【分析】根据题意可知,用三(1)班的总人数减去两道题都做对的人数,再减去只做对第一题的人数,即可求出只做对第二题的人数。【详解】40-16-19=24-19=5(人)则只做对第二题的人数是5人。故答案为:B。【点睛】解决本题时应明确三(1)班的同学分成三部分,一部分是只做对第一题的,一部分是只做对第二题的,一部分是两道题都做对的。三、认真填一填。11、25【分析】经过时间=结束时间-开始时间,据此即可解答。【详解】9:00-8:35=25分钟【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。12、5cm1【分析】根据正方形的周长公式C=4a,知道a=C÷4,由此即可求出正方形的边长.根据整数的乘法法则即可作答.【详解】21÷4=5(厘米).答:边长是5厘米.任何数和1相乘积是1.故答案为5厘米.1.【点睛】关键是灵活利用正方形的周长公式C=4a解决问题.同时考查了关于1的整数乘法.13、<<<=【分析】时×60=分;分÷60=秒;1分=60秒;1时=60分,先据此统一单位,再比较大小。【详解】因为3时=180分;180分大于150分;所以150分<3时;
因为2分=120秒;120秒<200秒;所以2分<200秒;因为2×60+15=135(分);135分<215分;所以2时15分<215分;
1分30秒=60秒+30秒=90秒。故答案为:<;<;<;=。14、【分析】根据分数的意义,单个物体平均分的份数作分母,涂色的份数作分子即可。【详解】第一个图中共6个相同的长方形,涂色的1个就是其中的;第二个图中共12个笑脸,平均分成6份,每份有2个,涂色了1份就是其中的。涂色的2个就是其中的;第三个图中共有6个长方体,涂色的2个就是其中的。故答案为:;;。15、534120【详解】略16、1【详解】拼成后的图形如下:这个正方形的边长是6分米,所以周长是:6×4=1(分米);答:这个图形的周长是1分米.故答案为:1.17、<>=<【分析】1角=0.1元,1分=0.01元,化成相同单位后再根据小数大小比较方法进行比较,据此即可解答。【详解】8元5分=8.05元<8.5元12.54元>12.45元2元6分=2.06元4.95元<5.5元=5元5角【点睛】单位不统一的先化成统一的单位再进行比较。18、3.47三点四七48【分析】1元=10角=100分,角和分换算成元,除以它们之间的进率;1米=100厘米,米换算成厘米,要乘上它们之间的进率。【详解】(1)3+4÷10+7÷100=3+0.4+0.07=3.47,所以3元4角7分写成小数是3.47元,3.47读作三点四七;(2)0.48×100=48,0.48米表示的是48厘米。故答案为:3.47;三点四七;48【点睛】根据单位之间的进率进行换算,根据小数的读法,读出3.47即可。19、;3【分析】把总个数看作单位“1”,平均分成几份,每份是总数的几份之一,总的个数除以份数等于每份的个数。【详解】把9个平均分成3份,每份是总数的,有9÷3=3个。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。20、6.3206【分析】1米=10分米,1元=10角=100分,据此即可解答。【详解】6米3分米用小数表示是6.3米,2.06=2元0角6分。【点睛】熟练掌握长度和人民币单位换算知识是解答本题的关键。四、细心算一算。21、40;34;55;4600【详解】略22、1132;715;6152;6800【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。【详解】659+473=1132910-195=715769×8=6152850×8=680023、8.2【详解】略五、动手操作。24、【详解】略25、见详解【分析】(1)733千米是武汉到南京的距离,637千米是武汉到芜湖的距离。则733-637表示芜湖到南京的距离。(2)根据题意可知,武汉到芜湖的距离是637千米。客轮从武汉出发,航行600千米,则这艘客轮快要到达芜湖,差637-600=37千米。【详解】(1)、(2)【点睛】解决本题的关键是根据给出的统计表和示意图,明确各个数字表示是意义,进而明确算式表示的意义。六、想一想,解一解。26、254棵【分析】根据题意可知,用三年级浇树棵数乘4,求出五年级浇树棵数。再用五年级浇树棵数减去178棵,即可求出四年级浇树棵数。【详解】108×4-178=432-178=254(棵)答:四年级浇了254棵树。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。据此先求
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