延安市宜川县2027届四年级数学第一学期期末考试模拟试题含解析

延安市宜川县2027届四年级数学第一学期期末考试模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、谨慎判一判。1．两条平行线之间可以画出无数条线段，并且这些线段的长度都相等。（______）2．一个数含有两级，这个数一定是八位数．（_____）3．如图，一共有15条线段．（__________）4．一个五位数，“四舍五入”后约等于6万，这个数最大是59999。（____）5．用放大5倍的放大镜看一个20°的角，看到的角是100°。

（_______）二、仔细选一选。6．下面哪个角不能用一副三角尺拼出（）A．75 B．25 C．1357．下列说法正确的是（

）．A．梯形都是轴对称图形 B．两条平行线间可以画无数条垂直线段C．角的两条边越长，角就越大 D．成成画了一条直线长6厘米8．把一个平角分成两个角，其中一个角是锐角，那么另一个角一定是（）。A．钝角 B．直角 C．锐角 D．不确定9．下面的等式或说法（）是对的．A．725﹣31﹣69=735﹣31+69B．一个数减0还得原数C．最大的六位数与最小的六位数相差1D．5300÷200=26…110．林林家到（）最近。A．邮局 B．学校 C．图书馆 D．电影院三、认真填一填。11．用彩纸剪一个等腰三角形，顶角为110°，则这个等腰三角形的一个底角是________度？12．6□5120≈66万，□里应填_____．13．□÷△＝36……15中，△最小是（____），此时□是（____）。14．47□1698＜4756361，□里能填的数有（__________________）；9□8765000≈9亿，□里能填的数有（___________________）．15．填上“>”“<”或“="。30×40________120

90+80________170

4200÷6________40×2034×20________480

28×49________1500

0÷300________0×30016．张华和李军在同一间教室，张华的位置在第4列、第2行，用数对表示为（4，2）；李军的位置在第3列、第1行，用数对表示为________。17．在横线上填上合适的数。39__000≈40万290__3100000≈290亿315__800≈315万48__9999999≈49亿18．从461中连续减去_____个5，结果是1．19．46876437读作（____________）,其中“8”在（____）位上,表示（______）,省略万位后面的尾数大约是（____）万。20．魔术纸圈又名莫比乌斯带，这个纸圈的神奇之处在于它只有（________）个面儿。四、细心算一算。21．口算．30×7＝36÷4＝800÷8＝650÷50＝300×7＝360÷40＝1600÷16＝2800÷40＝300×70＝3600÷400＝4000÷40＝1200÷200＝22．用竖式计算，带“★”的要验算．627÷33＝★780÷6＝507÷67＝★376÷51＝23．求出下列各组数的最大公因数()或最小公倍数[].(87,88)=(24,60)=(54,18)=[12,18]=[6,54]=[13,7]=五、动手操作。24．把问题和对应的算式连起来．一项工程，甲单独做8天完成，乙单独做6天完成．25．连一连。123－（23＋75）25×4×114200÷214200÷3÷7375×102－375×2123－23－7525×11×4（300－75）－（123＋77）300－123－75－77375×100六、想一想，解一解。26．淘气要打一篇2000字的稿子，他平均每分打85字，打了22分钟后，还剩多少字没打？27．李老师的微信零钱里原来有350元，下面是李老师近期几笔交易记录。微信红包支出166元，扫描二维码付款57元，微信转账转入88元。如果李老师现在用微信零钱里的钱去给学生买奖品，每件奖品20元，最多可以买多少件？28．体育用品商店里，每个排球卖30元，每个足球卖50元．李老师带的钱正好能买12个篮球或10个排球．每个篮球多少元？李老师带的钱能买多少个足球？（在表格里整理条件并列式解答）单价（元）数量（个）排球篮球足球29．张大爷种植了1760棵月季花，一家工厂买走了12车，每辆车装138棵。张大爷还剩多少棵花？

参考答案一、谨慎判一判。1、×【详解】略2、×【详解】略3、×【详解】略4、×【详解】略5、×【详解】略二、仔细选一选。6、B【分析】一副三角板，锐角三角板的角有30°、60°、90°，等腰直角三角板的角有45°、90°，用它们进行拼组，即可解答．【详解】A、30°+45°=75°；B、任意两个角不能拼成25度角；C、90°+45°=135°；故选B．7、B【详解】略8、A【分析】平角是180度，其中锐角是大于0°，小于90°的角，用“180－锐角”所得的角的度数大于90度，根据钝角的含义：大于90度，小于180度，叫做钝角；进而得出结论。【详解】把一个平角分成两个角，其中一个角是锐角，那么另一个角一定是钝角。故答案为：A【点睛】此题考查了锐角、平角和钝角的含义，应注意知识的灵活运用。9、B【详解】根据题意可得：A选项：725﹣31﹣69=725﹣（31+69）；所以，725﹣31﹣69=735﹣31+69是错误的；C选项：最大的六位数是999999，最小的六位数是100000，999999﹣100000=899999；所以，最大的六位数与最小的六位数相差899999；因此，最大的六位数与最小的六位数相差1是错误的；D选项：5300÷200=26…100；所以，5300÷200=26…1是错误的；只有B选项：一个数减0还得原数是正确的．故选B．10、C【分析】两点之间所有的连线中线段最短，即可解答。【详解】A．到邮局是折线，不是最近的路线。B．到学校是折线，不是最近的路线。C．到图书馆是线段，是最近的路线。D．到电影院是弧线，不是最近的路线。故答案为：C【点睛】本题考查了线的认识，掌握两点之间线段最短是解题的关键。三、认真填一填。11、35【详解】略12、1【解析】6﹣1＝1，所以6□1120≈66万，□里应填1．故答案为：1．13、16591【详解】略14、0~50~4【分析】整数大小判断规则:：(1)位数不相同的两个数,位数多的数较大。(2)位数相同的两个数,从最高位比起,最高位上的数大的那个数较大。如果最高位上的数相同，就比较下一个数位上的数。通过四舍五入法求整数的近似数，要对省略的尾数部分的最高位上的数进行四舍五入，若小于5则直接舍去，若大于或等于5，则向前进一位，并加上“万”或“亿”。求得的近似数与原数不相等，用约等于号≈连接。【详解】47□1698＜4756361，因为两数数位相同，最高位上两个数也相同，前一个数的后四位小于后一个数的后四位，只要万位不大于5即可，也就是0~5；9□8765000≈9亿，属于四舍的情况，只要千分位小于5即可，也就是0~4。故答案为：0~5；0~4【点睛】本题考察了整数的大小比较和近似数，注意关键数位。15、>=<><=【详解】略16、（3，1）【分析】数对的第一个数表示的是列数，第二个数表示的是行数，据此来写数对。【详解】根据分析，数对为（3，1）【点睛】主要考查学生对数对中两个数各自表示的是什么的理解。17、5～90～40～45～9【详解】略18、2【详解】461÷5＝2（个）…1；答：从461中连续减去2个5，结果是1．故答案为：2．19、四千六百八十七万六千四百三十七十万8个十万4688【解析】略20、1【详解】魔术纸圈又名莫比乌斯带，这个纸圈的神奇之处在于它只有1个面儿。魔术纸圈让我们感受到了数学的神奇与奥妙。四、细心算一算。21、210；9；100；132100；9；100；7021000；9；100；6【详解】略22、19;130;7…38;7…19【分析】根据整数除法竖式计算的方法求解．【详解】627÷33＝19780÷6＝130验算：507÷67＝7…38376÷51＝7…19验算：23、11218365491【详解】略五、动手操作。24、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”，甲单独做8天完成，甲的工作效率就是，乙单独做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天数；（2）用乙的工作效率减去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【详解】连线如下：【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系，解答时往往把工作总量看作“1”，再利用它们的数量关系解答．25、见详解【分析】根据相关运算律和运算性质逐项进行解答即可。【详解】根据减法的性质：123－（23＋75）＝123－23－75；根据除法的性质：4200÷21＝4200÷（3×7）＝4200÷3÷7；根据乘法分配律：375×102－375×2＝（102－2）×375＝375×100；根据乘法交换律和乘法集合律：25×11×4＝25×4×11；根据减法的性质：300－123－75－77＝（300－75）－（123＋77）；连线如下：

【点睛】解答本题的关键是熟练掌握运算律和运算性质并能灵活应用。六、想一想，解一解。26、130字【分析】首先根据：工作效率＝工作量÷工作时间，用每分打字的字数乘22，求出22分钟打的字数，再用总字数减去已经打的字数就等于剩下的字数．【详解】2000﹣85×22＝2000﹣1870＝130（字）答：还剩130字没打．27、10件【分析】用原来的钱数减去支出的钱数，再减去付款的钱数，再加上转入的钱数，求出李老师现在的钱数。再根据数量＝总价÷单价解答即可。【详解】（350－166－57＋88）÷20＝215÷20＝10（件）……15（元）答：最多可以买10件。【点睛】解决本题时先求出李老师现有的钱数，再根据公式数量＝总价÷单价解答。剩余的15元不够买一件奖品，应舍去。28、25元；