湖南省衡阳市2027届数学三上期末教学质量检测模拟试题含解析

湖南省衡阳市2027届数学三上期末教学质量检测模拟试题一、认真思考，巧填空。1．观察下图，算一算郑州到洛阳的路程是（__________）千米。2．4个加上3个的和是_____个，也就是_____．3．张老师把一捆铅笔的分给冬冬，分给明明，分给红红，（________）分得的铅笔最多，（________）分得的铅笔最少，红红比明明多分了这捆铅笔的（________）。4．在算式5×7-16中，应先算（______）法，再算（______）法。5．14厘米+26厘米=（）分米6．把一个蛋糕平均分成6块，小强吃了3块，吃了这个蛋糕的，小刚吃了2块，吃了这个蛋糕的，还剩下这个蛋糕的没有吃。7．读作（______），九分之八写作（______）。8．3个20相加的和是_____，40的6倍是_____．9．被减数是970，减数是390，差是________；如果减数增加210，差变成________。10．一个长方形花坛的长是5米，宽是3米。小军绕着花坛走了2圈，一共走了（________）米。11．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（________）（________）8000米（________）9千米1时30分（________）90分二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12．两位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是两位数。（________）13．小贝7:30从家出发去学校,路上要走18分钟。小贝到校时间是7:48。（_______）14．三角形三条边的长度之和，就是三角形的周长。（________）15．12个果子，平均分给3只小猴，每只小猴分到4个，是这些果子的。（______）16．一个数中间有1，与任何数相乘，积的中间就一定有1．_____17．计算480÷6时，可看成48个十平均分成6份，每份是8，所以480÷6＝8。（______）18．晚上路人离路灯越近，他的影子就越短．（_____）19．12个苹果，吃了其中的，就是吃了5个苹果。（________）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20．（）的质量大约是1千克。A．1袋大米 B．18只鸡蛋 C．1个苹果 D．一枚1元硬币21．1250与8的积的末尾有（）个0。A．4 B．3 C．222．一根绳子长86米，第一次用去38米，第二次用去29米，现在绳子的长度比原来缩短了多少米？正确的算式是（）。A．86-38-29 B．38+29 C．38-2923．你能分辨出女生张红一家的身份证吗？下面（）是张红爸爸的身份证号码。ABC．42010619800428403924．哪道算式与896÷4÷2的得数不相等？（）A．896÷8 B．896÷6 C．896÷2÷425．要计算长方形的周长，下面方法中不正确的是（）．A．长+长+宽+宽 B．长+宽×2 C．长×2+宽×226．数学书的封面的面积是300（）A．平方米 B．平方分米 C．平方厘米27．计算长5厘米、宽3厘米的长方形的周长，列式不正确的是（）。A． B． C．四、仔细计算。28．直接写出得数。945÷9＝120÷4＝0×912＝600×8＝1600－700＝63÷3＝370＋630＝3×16＝70÷7＝72÷6＝4×125＝1500－500＝42÷3＝800÷2＝43＋0＝490÷7＝78＋15＝68－19＝29．用竖式计算，带“*”的要验算。五、图形与统计30．看分数，涂颜色31．下面小正方形的边长是1厘米。（1）画一个边长是3厘米的小正方形。（2）画一个长5厘米，宽2厘米的长方形。（3）画一个周长是10厘米的四边形。（4）用阴影涂出其中一个图形的。六、生活中的数学。32．涂一涂，填一填。（1）涂上红色表示长方形的。（2）涂上黄色表示长方形的。（3）没有涂色的占长方形的（）。33．目前郑州已向智慧城市迈进，其中智慧交通包括自动公交、自动物流配送、自动驾驶泊车、自动环卫清扫等N个场景的应用。最近省外学习团共38人到郑州体验无人驾驶巴士。现有两种无人驾驶巴士可以选择：公交巴士每车可坐8人，网约巴士每车可坐6人。如果每车都坐满，该怎样安排？填一填。派车方案公交巴士网约巴士可坐人数是否正好坐满34．一家便利店某天上午的营业额为276元，下午的营业额比上午的3倍少169元。这家便利店这天下午的营业额是多少元？35．飞扬旅行社推出白云山一日游，4个成人带3个儿童去旅游，按哪种方案买票合算？两种买票相差多少钱？36．妈妈买了一盒糖果，贝贝第一天吃了一半，第二天吃了余下的一半，这时还有18块糖果．这盒糖果原来有多少块？37．如图所示的长方形，剪成最大的正方形。（1）能剪出（）个最大的正方形。（2）剪成的每个正方形的周长是多少厘米？（3）剩下图形的周长是多少厘米？

参考答案一、认真思考，巧填空。1、124【分析】根据题干可知：北京与洛阳在郑州的两侧，北京到洛阳的总距离是813千米，北京与郑州的距离是689千米，郑州到洛阳的距离＝北京到洛阳的总距离－北京与郑州的距离。【详解】813－689＝124（千米）【点睛】本题考查万以内数的减法，关键注意不够减时问前一位借一。2、71【分析】要求4个加上3个的和是多少，先求4个和3个分别是多少，用乘法计算，再相加即可．【详解】4×+3×＝＝＝1答：4个加上3个的和是7个，也就是1．故答案为7，1．3、红红冬冬【分析】比较三个人分得铅笔的数量大小解答。用红红分得这捆铅笔的数量减去明明分得这捆铅笔的数量解答。【详解】＜＜，则红红分得的铅笔最多，冬冬分得的铅笔最少。则红红比明明多分了这捆铅笔的。【点睛】同分子分数比较大小时，分母大的分数小。同分母分数比较大小时，分子大的分数大。同分母分数相减时，分母不变，分子相减。4、乘减【详解】略5、4【解析】注意，名数的计算，要先统一单位再计算是．【详解】左边单位相同，直接相加，其结果单位是厘米，要除以进率10化成分米．故答案为46、；；【详解】略7、十三分之七【分析】分数的读法：先读分母，再读“分之”，最后读分子。分数的写法：先写分数线，再写分母，最后写分子。据此解答即可。【详解】读作十三分之七，九分之八写作。【点睛】本题考查分数的读法和写法，需熟练掌握。8、12【详解】（1）20×3＝1答：3个20相加的和是1．（2）40×6＝2答：40的6倍是2．故答案为：1，2．9、580370【分析】被减数不变，减数增加多少，差就会减少多少。【详解】970-390=580，减数增加210，差为580-210=370。故答案为：580；370。10、32【分析】小军绕花坛1圈是花坛的周长，绕花坛2圈是2个花坛的周长。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此求出花坛的周长。再乘2，即可求出小军走的路程。【详解】（5＋3）×2×2＝8×2×2＝16×2＝32（米）则一共走了32米。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式：长方形的周长＝（长＋宽）×2，灵活运用公式解决问题。11、＞＜＜＝【分析】（1）同分母分数比较大小时，分子小的分数小。同分子分数比较大小时，分母大的分数小。（2）千米和米之间的进率是1000，时和分之间的进率是60，据此将各个数统一单位，再比较大小。【详解】＞＜8000米＝8千米，8千米＜9千米，则8000米＜9千米；1时30分＝90分【点睛】熟练掌握分数比较大小的方法。不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的，再进行比较。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12、√【分析】用最小的两位数乘最小的一位数，求得的积最小；用最大的两位数乘最大的一位数，求得的积最大。据此判断两位数乘一位数的积的位数。【详解】99×9＝89110×1＝10则两位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是两位数。故答案为：√。【点睛】两位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。13、√【详解】略14、√【分析】封闭图形一周的长度叫做图形的周长。据此可知，三角形的周长即为三角形三条边的长度和。【详解】根据分析可知，三角形三条边的长度之和，就是三角形的周长。例如一个三角形三条边分别为3厘米、4厘米和5厘米，则这个三角形的周长即为3＋4＋5＝12厘米。故答案为：√。【点睛】本题考查学生对周长的认识和掌握。15、×【详解】略16、×【详解】如112×8＝816，积的中间没有1，所以一个数中间有1，与任何数相乘，积的中间就一定有1，说法错误；故答案为×．17、×【分析】计算480÷6，可以看成48个十除以6，得8个十，是80，由此判断即可。【详解】480÷6＝80，所以原题说法错误。【点睛】本题考查了整百整十数除以一位数是的口算方法，注意把480看做48个十除以6得8个十，是80。18、√【详解】如图晚上路人离路灯越近，他的影子就越短原题说法正确．故答案为：√．19、×【分析】根据分数意义可知，把12个苹果平均分成6份，吃了其中的5份，苹果总数÷份数=每份苹果个数，每份苹果个数×吃的份数=吃的苹果个数，代入数据计算即可。【详解】吃了其中的，意为吃了6份中的5份，12÷6=2（个），5×2=10（个），即吃了10个苹果。所以原题说法错误。故答案为：错误。【点睛】三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20、B【详解】略21、A【分析】根据整数末尾有零的整数乘法的计算法则可知，在计算1250×8时，可先计算125×8＝1000，然后在乘得的积的后面加上一个0即可，1250×8＝10000，即1250与8的积的末尾有4个0。【详解】由于125×8＝1000根据据整数末尾有零的整数乘法的计算法则可知，1250×8＝10000。即1250与8的积的末尾有4个0。故选A。【点睛】整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。22、B【详解】略23、C【分析】身份证号码中第1~6位为省市地区代码，第7~14位表示出生年月日，第15、16为顺序码，第17位表示性别，其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。【详解】A表示这个人是1982年出生的，今年39岁，是个女性；B表示这个人是2007年出生的，今年14岁，是个女性；C表示这个人是1980年出生的，今年41岁，是个男性；故答案为：C。【点睛】熟练掌握身份证各个数位表示的意义是解决本题的关键。24、B【分析】连续除以两个数，可以写成除以两个数的积，据此即可解答。【详解】896÷4÷2＝896÷（4×2）＝896÷8896÷2÷4＝＝896÷（2×4）＝896÷8所以896÷4÷2＝896÷8＝896÷2÷4故答案为：B。【点睛】本题主要考查学生对连除不同计算方法的掌握。25、B【详解】略26、C【详解】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识，可知计量数学书的封面的面积，应用面积单位，结合数据可知：应用“平方厘米”做单位；据此解答．故选C．27、C【分析】根据周长定义：长方形的周长＝（长＋宽）×2＝长×2＋宽×2，由此解答。【详解】由分析可知：＝＝8×2＝16（cm）故答案为：C【点睛】本题主要考查长方形周长的的计算方法，要理解周长的定义，能熟练地计算。四、仔细计算。28、105；30；0；4800；900；21；1000；48；10；12；500；1000；14；400；43；70；93；49；；0；【详解】略29、2856；2310；5040；

304……1；127；70……5；

【分析】运用乘法、除法进行计算，注意计算时乘法、除法的计算法则。【详解】408×7＝2856；6×385＝2310；560×9＝5040；；；；913÷3＝304……1；762÷6＝127；；验算：；验算：635÷9＝70……5；；验算：五、图形与统计30、【详解】（1）把一个长方形的面积看作单位“1”，把它平均分成4份，每份是它的．表示其中1份涂色．（2）把一个长方形的面积看作单位“1”，把它平均分成9份，每份是它的．表示其中5份涂色．（3）把一个圆的面积看作单位“1”，把它平均分成8份，每份是它的.表示其中3份涂色．31、【详解】（1）（2）根据长方形、正方形的定义和已知的边长即可画图；（3）画周长为10厘米的四边形，此题答案不唯一，可以画一个长3厘米，宽2厘米的长方形，它的周长是（3+2）×2=10厘米；（4）把（3）中画出的长方形涂色：这个长方形正好占了3×2=6格，所以把其中的3个格涂色，正好是这个图形的．六、生活中的数学。32、（1）、（2）见详解；（3）【分析】根据分数的意义，将这个长方形平均分成3份，其中一份占它的，是2个小格。据此将长方形的2小格涂成红色，2小格涂成黄色。将这个长方形看作单位1，用1减去红色部分占长方形的，再减去黄色部分占长方形的，即可求出没有涂色占长方形的几分之几。【详解】（1）、（2）（3）1－－＝－＝则没有涂色的占长方形的。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。同分母分数相减时，分母不变，分子相减。33、表格见详解；有两种方案，第一种是4辆公交巴士和1辆网约巴士；第二种是1辆公交巴士和5辆网约巴士【分析】根据总人数38人，做方案时，可以先全坐公交巴士，再逐渐减少公交巴士，增加网约巴士；注意可坐人数要比实有人数多，并且正好坐满，否则有人没有座位；据此解答。【详解】派车方案公交巴士网约巴士可坐人数是否正好坐满①5040否②4138是③3342否④2440否⑤1538是⑥0742否可以有两种方案，第一种是4辆公交巴士和1辆网约巴士；第二种是1辆公交巴士和5辆网约巴士。【点睛】对于解决方案问题，注意题目中蕴含的条件和数据，通过具体的计算，找出最