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文档简介

预防幼儿传染病毒一、组织领导与责任分工（一）权责划定。各单位主要负责人是第一责任人，分管领导具体负责，各科室协同落实，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。（二）工作机制。建立日报告、周研判、月通报制度，实行“谁主管、谁负责”原则，对防控不力造成后果的严肃追责问责。（三）资源保障。设立专项防控资金，用于物资储备、人员培训、设施改造等，确保防控工作顺利开展。二、环境卫生与设施管理（一）日常清洁。每日对教室、寝室、食堂、卫生间等重点区域进行消毒，保持环境整洁，垃圾日产日清。（二）设施维护。定期检查通风系统、供水系统，确保正常运行，对空调滤网、门把手等高频接触部位增加清洁频次。（三）病媒生物防治。开展灭蚊蝇、灭鼠行动，消除病媒生物孳生环境，降低传播风险。三、健康监测与预警机制（一）晨午检制度。严格执行晨午检“一问二看三测四记录”流程，重点排查发热、咳嗽、皮疹等症状，做到早发现、早报告。（二）缺勤追踪。建立幼儿缺勤信息登记台账，对因病缺勤幼儿进行48小时追踪，核实病因并上报。（三）疫情预警。密切关注传染病动态，与疾控部门保持信息共享，对出现聚集性疫情的班级立即启动应急响应。四、个人防护与健康教育（一）防护措施。要求幼儿勤洗手、戴口罩、保持社交距离，教师每日做好个人防护，必要时佩戴护目镜。（二）健康宣教。通过家长会、宣传栏、微信公众号等渠道，普及传染病防控知识，提高师生及家长的防护意识。（三）疫苗接种。配合疾控部门推进适龄幼儿疫苗接种工作，建立疫苗接种档案，确保应接尽接。五、应急处置与隔离管理（一）隔离场所。设立独立隔离室，配备体温计、消毒液、常用药品等物资，确保隔离条件符合规范要求。（二）转运流程。对确诊或疑似病例，由专人专车送至定点医院，全程做好防护措施，避免交叉感染。（三）后续处置。对密切接触者实行14天集中隔离或居家观察，做好健康监测，解除隔离需经疾控部门评估。六、家校协同与信息公开（一）沟通机制。建立家长微信群，及时发布防控信息，引导家长配合学校做好幼儿健康管理。（二）信息公开。通过学校官网、公众号等平台，定期发布传染病防控工作动态，回应社会关切。（三）家校协议。与家长签订健康承诺书，明确双方防控责任，形成防控合力。七、督导检查与考核评估（一）专项检查。成立专项督导组，对防控措施落实情况进行明察暗访，发现问题立即整改。（二）考核机制。将传染病防控工作纳入年度考核，实行百分制评分，考核结果与绩效挂钩。（三）经验推广。对防控工作突出的单位和个人予以表彰，总结推广先进经验做法。八、物资保障与技术支撑（一）物资储备。建立传染病防控物资储备库，储备口罩、消毒液、体温计等应急物资，确保满足需求。（二）技术指导。邀请疾控专家提供技术指导，定期开展防控技能培训，提升教职工应急处置能力。（三）科研支持。与科研机构合作开展传染病防控研究，探索科学有效的防控措施。九、附则说

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