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2026年成人高考专升本政治必考练习卷及答案一、单项选择题(每小题2分,共40分)1.哲学的基本问题是()A.世界观与方法论的关系问题B.思维与存在的关系问题C.辩证法与形而上学的对立问题D.可知论与不可知论的分歧问题答案:B2.矛盾的特殊性是指()A.矛盾存在于一切事物发展过程中B.每一事物的矛盾及各方面都有其特点C.矛盾推动事物发展的根本动力D.矛盾双方在一定条件下相互转化答案:B3.实践的最基本形式是()A.科学实验活动B.社会政治活动C.物质生产实践D.文化教育活动答案:C4.党的思想路线的核心是()A.一切从实际出发B.理论联系实际C.实事求是D.在实践中检验和发展真理答案:C5.新时代我国社会主要矛盾是()A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾B.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾C.经济基础与上层建筑之间的矛盾D.生产力与生产关系之间的矛盾答案:B6.“四个全面”战略布局中,作为战略目标的是()A.全面建成社会主义现代化强国B.全面深化改革C.全面依法治国D.全面从严治党答案:A7.新发展理念的“第一动力”是()A.创新B.协调C.绿色D.开放答案:A8.共同富裕的内涵是()A.同步富裕、同等富裕B.全体人民物质生活的单一富裕C.全体人民通过辛勤劳动和相互帮助,普遍达到生活富裕富足、精神自信自强、环境宜居宜业、社会和谐和睦、公共服务普及普惠D.少数人先富带动多数人后富答案:C9.中国式现代化的本质要求中,排在首位的是()A.坚持中国共产党领导B.坚持中国特色社会主义C.实现高质量发展D.发展全过程人民民主答案:A10.党的二十大报告指出,全面建设社会主义现代化国家的首要任务是()A.全面深化改革B.高质量发展C.共同富裕D.乡村振兴答案:B11.毛泽东思想活的灵魂是()A.统一战线、武装斗争、党的建设B.实事求是、群众路线、独立自主C.理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评D.土地革命、武装斗争、根据地建设答案:B12.社会主义初级阶段的基本经济制度是()A.公有制为主体、多种所有制经济共同发展B.按劳分配为主体、多种分配方式并存C.社会主义市场经济体制D.以上都是答案:D13.全面依法治国的总目标是()A.建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家B.完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系C.深化司法体制改革D.推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法答案:A14.意识形态工作的根本任务是()A.巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位B.巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础C.以上都是D.推动文化产业发展答案:C15.构建人类命运共同体的核心是()A.持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽B.合作共赢C.互不干涉内政D.维护国家主权答案:A16.习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是()A.坚持和发展中国特色社会主义B.实现中华民族伟大复兴C.推动构建人类命运共同体D.以人民为中心答案:A17.新民主主义革命的领导阶级是()A.农民阶级B.工人阶级C.民族资产阶级D.小资产阶级答案:B18.社会主义核心价值观中,社会层面的价值取向是()A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.公平、正义、互助、奉献答案:B19.乡村振兴的总要求是()A.产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕B.生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主C.农业强、农村美、农民富D.城乡融合发展答案:A20.中国特色社会主义最本质的特征是()A.人民当家作主B.中国共产党领导C.公有制为主体D.共同富裕答案:B二、简答题(每小题8分,共40分)1.为什么说实践是认识的基础?实践是认识的基础,主要体现在四个方面:第一,实践是认识的来源。人的一切认识都来自于实践,无论是直接经验还是间接经验,最终都源于实践。第二,实践是认识发展的动力。实践不断提出新问题,推动认识向前发展;实践为认识提供新工具和技术手段,拓展认识的广度和深度;实践提高人的认识能力。第三,实践是检验认识真理性的唯一标准。认识是否正确,只能通过实践的结果来验证。第四,实践是认识的目的。认识的最终目的是指导实践,改造世界。2.简述新民主主义革命总路线的内容。新民主主义革命总路线是:无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。具体包括:领导阶级是无产阶级(通过中国共产党);革命对象是帝国主义(首要对象)、封建主义(经济基础)和官僚资本主义(买办性、封建性、垄断性);革命动力是工人阶级(最基本动力)、农民阶级(主力军)、城市小资产阶级和民族资产阶级(具有两面性);革命性质是资产阶级民主革命(但属于世界无产阶级社会主义革命的一部分);革命前途是社会主义,通过新民主主义社会过渡到社会主义社会。3.社会主义核心价值观的三个层面及其内容是什么?社会主义核心价值观分为国家、社会、公民个人三个层面:国家层面的价值目标是“富强、民主、文明、和谐”,体现了国家发展的目标导向;社会层面的价值取向是“自由、平等、公正、法治”,反映了社会进步的价值追求;公民个人层面的价值准则是“爱国、敬业、诚信、友善”,明确了公民的基本道德规范。三个层面相互联系、有机统一,是当代中国精神的集中体现。4.如何理解“坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合”(“两个结合”)?“两个结合”是推进马克思主义中国化时代化的根本途径。第一,同中国具体实际相结合,要求立足中国国情,回应时代问题,运用马克思主义的立场、观点、方法解决中国革命、建设、改革中的实际问题,使马克思主义在中国落地生根。第二,同中华优秀传统文化相结合,是因为中华优秀传统文化蕴含的天下为公、民为邦本、天人合一等理念与马克思主义有相通之处,二者结合能赋予马克思主义鲜明的中国特色,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,筑牢文化自信的根基。“两个结合”使马克思主义既保持根本属性,又具有中国风格、中国气派,是中国共产党理论创新的重要经验。5.新时代十年的伟大变革及其意义是什么?新时代十年(2012-2022)的伟大变革体现在:党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,推动我国迈上全面建设社会主义现代化国家新征程。具体包括:创立了习近平新时代中国特色社会主义思想;全面加强党的领导;完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务;经济实力、科技实力、综合国力跃上新台阶;全面深化改革取得重大突破;全过程人民民主不断发展;意识形态领域形势发生全局性、根本性转变;生态文明建设成效显著;国防和军队现代化水平大幅提升;香港、澳门保持长期稳定;中国特色大国外交全面推进;全面从严治党取得压倒性胜利。其意义在于:这些变革在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上具有里程碑意义,为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量。三、论述题(每小题20分,共40分)1.论述矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理及其方法论意义。矛盾普遍性与特殊性的关系,即共性与个性、一般与个别的关系,是矛盾问题的精髓。二者辩证统一:第一,矛盾普遍性(共性)是指矛盾存在于一切事物中(事事有矛盾),贯穿于每一事物发展过程的始终(时时有矛盾);矛盾特殊性(个性)是指具体事物的矛盾及每一侧面各有其特点。第二,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有脱离特殊性的普遍性;特殊性包含普遍性,不包含普遍性的特殊性是不存在的。第三,二者在一定条件下可以相互转化,在较大范围为普遍性的东西,在更小范围可能成为特殊性,反之亦然。方法论意义:第一,坚持“具体问题具体分析”,这是马克思主义活的灵魂。只有分析矛盾的特殊性,才能找到解决矛盾的正确方法。第二,坚持“一般号召与个别指导相结合”的工作方法。例如,中国特色社会主义道路就是矛盾普遍性(社会主义本质)与特殊性(中国国情)相结合的产物,既坚持了科学社会主义基本原则,又根据中国实际和时代特征赋予其鲜明特色。第三,反对教条主义和经验主义。教条主义只照搬普遍性,忽视特殊性;经验主义只看重特殊性,否定普遍性,二者都会导致实践失败。2.如何理解“坚持和发展中国特色社会主义是一篇大文章”?结合实际论述其内涵与要求。“坚持和发展中国特色社会主义是一篇大文章”是习近平总书记提出的重要论断,深刻揭示了中国特色社会主义的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑。内涵包括:第一,中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题,是党和人民历经千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。从毛泽东同志对社会主义建设的探索,到邓小平同志开创中国特色社会主义,再到新时代的创新发展,这一“大文章”始终围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”“建设什么样的党、怎样建设党”“实现什么样的发展、怎样发展”“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”等重大问题展开。第二,这篇“大文章”需要一代又一代中国共产党人接力书写。新时代新征程,我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,不断回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问。第三,“大文章”的核心是坚持和发展,既要“坚持”——不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;又要“发展”——根据时代条件和实践要求,不断深化对共产党执政规

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