2026年山东中小学教师职业道德规范考试及答案

2026年山东中小学教师职业道德规范考试及答案一、单项选择题（每题2分，共20题，计40分）1.某小学教师在家长群中发布“数学成绩低于80分的学生需额外购买指定练习册”的通知，该行为违反了《新时代中小学教师职业行为十项准则》中的哪一项？A.坚定政治方向B.潜心教书育人C.坚守廉洁自律D.规范从教行为答案：D2.依据山东省《关于加强和改进新时代师德师风建设的实施意见》，教师在课堂上发表不当政治言论，造成恶劣影响的，应首先启动：A.年度考核降等B.职称评审限制C.师德失范行为调查程序D.调离教学岗位答案：C3.下列行为中，符合“关心爱护学生”要求的是：A.因学生上课说话，罚站至下课B.发现学生情绪低落，课后单独谈心疏导C.为提高班级平均分，建议成绩差的学生放弃参加期末考试D.在家长群公开批评学生作业错误率高答案：B4.山东省某初中教师在课后服务中，组织所教班级学生参加自己开设的校外数学辅导班，收取费用。根据相关规定，该教师的行为属于：A.合理利用业余时间提升学提供绩B.违规组织有偿补课C.课后服务的延伸D.家长自愿选择的教学行为答案：B5.教师在教育教学活动中，应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施（）或者其他侮辱人格尊严的行为。A.罚抄作业B.变相体罚C.课后辅导D.成绩排名答案：B6.某教师在编写校本教材时，未经授权引用他人学术成果且未标注来源，该行为违反了“潜心教书育人”中的哪项要求？A.遵循教育规律和学提供长规律B.勇于探索创新C.坚守学术规范D.落实立德树人根本任务答案：C7.山东省师德考核结果作为教师（）、评优评先、职称晋升、岗位聘用的首要条件。A.绩效工资发放B.年度考核C.培训学习D.住房分配答案：B8.教师与学生家长沟通时，下列做法正确的是：A.要求家长为班级活动购买指定品牌的物资B.在家长群中公开批评学生缺点C.定期反馈学生在校表现，听取家长合理建议D.暗示家长赠送节日礼品以关注学生答案：C9.某教师因个人情绪问题，在课堂上辱骂学生“脑子笨得像猪”，该行为严重违反了“坚持言行雅正”中的（）要求。A.为人师表，以身作则B.举止文明，作风正派C.尊重学生，用语规范D.遵守社会公德，维护教师形象答案：C10.根据《中小学教师职业道德规范》，“终身学习”的核心要求是：A.更新教育观念，提高业务水平B.关爱学生，促进学生全面发展C.爱国守法，贯彻国家教育方针D.团结同事，营造良好校园氛围答案：A11.山东省教育厅明确规定，教师不得通过（）等方式索要、收受学生及家长财物。①暗示②借婚丧喜庆事宜③代买物品④推荐校外培训A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④答案：D12.教师在处理学生矛盾时，应当做到：A.偏听偏信，快速判定责任B.公开批评，以儆效尤C.调查事实，公平公正处理D.要求学生自行解决，避免介入答案：C13.某教师在网络平台发布“现在的学生越来越难管，家长根本不配合”等负面言论，引发家长误解。该行为违反了“坚持言行雅正”中的（）要求。A.遵守网络行为规范B.维护教师职业声誉C.传播正能量D.以上均是答案：D14.教师参与编写校外培训机构教材时，若教材内容存在虚构教育政策、夸大培训效果等问题，该行为违反了“潜心教书育人”中的（）要求。A.遵循教育规律B.坚守学术诚信C.落实“双减”政策D.以上均是答案：D15.山东省师德师风建设“一票否决制”规定，对存在严重师德失范行为的教师，（）内不得申报高一级职称。A.1年B.3年C.5年D.终身答案：C16.教师在教育教学中，应当平等对待学生，关注学生的（），因材施教，促进学生充分发展。A.家庭背景B.智力水平C.个体差异D.性别特征答案：C17.某教师为提高班级竞赛成绩，强制学生利用午休时间集中训练，导致部分学生出现焦虑情绪。该行为违反了“关心爱护学生”中的（）要求。A.保护学生安全B.关注学生身心健康C.维护学生权益D.以上均是答案：B18.教师在与异性学生交往时，应当（），防止不当接触。A.保持适度距离B.单独辅导C.赠送私人礼物D.频繁微信联系答案：A19.山东省要求中小学建立师德档案，如实记录教师（）等情况，作为师德考核的重要依据。①师德承诺②培训学习③奖惩记录④投诉处理A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④答案：D20.教师职业行为的基本准则是（），这是评价教师职业行为的基本依据。A.教育教学能力B.师德师风C.学生考试成绩D.家长满意度答案：B二、填空题（每题2分，共10题，计20分）1.新时代中小学教师职业行为十项准则中，“（）”要求教师不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。答案：坚定政治方向2.教师要严格落实教育收费政策，不得违规向学生收取（）、推销商品或服务。答案：费用3.山东省规定，学校应每学期至少开展（）次师德专题教育，将师德教育作为教师培训必修内容。答案：14.教师在教育教学中，应当尊重学生的（），鼓励学生发表独立见解，不得压制学生的创造性思维。答案：主体地位5.“（）”要求教师不得组织、参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。答案：规范从教行为6.教师与家长沟通时，应坚持（）原则，不得利用职务之便谋取私利。答案：廉洁7.山东省建立师德失范行为（）制度，对情节严重、影响恶劣的典型案例进行通报。答案：通报警示8.教师要自觉抵制（）倾向，不得单纯以分数评价学生，不得公布学生考试成绩排名。答案：唯分数论9.“（）”要求教师衣着得体，语言规范，举止文明，不得言行粗俗、歧视学生。答案：坚持言行雅正10.教师要严格遵守（），不得泄露学生个人信息，不得公开学生隐私。答案：保密义务三、简答题（每题8分，共5题，计40分）1.简述“潜心教书育人”的具体要求。答案：潜心教书育人要求教师落实立德树人根本任务，遵循教育规律和学提供长规律，因材施教；注重激发学生创新精神和实践能力，不得敷衍教学；严格遵守学术规范，不得抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果；积极参与教育教学改革，探索创新教学方法，提高教育教学质量；不得为校外培训机构或他人从事影响教育教学的兼职兼薪行为。2.教师在“关心爱护学生”方面应避免哪些错误行为？答案：教师应避免以下错误行为：歧视学生（如因家庭背景、性别、成绩等区别对待）；体罚或变相体罚（如罚站、罚抄、辱骂等）；忽视学生身心健康（如强制超时学习、压制学生合理诉求）；泄露学生隐私（如公开学生家庭矛盾、心理问题等）；对学生安全隐患视而不见（如未及时制止校园欺凌、未关注学生异常行为）。3.山东省师德考核的主要内容包括哪些方面？答案：山东省师德考核主要包括：政治立场（是否贯彻党的教育方针）；职业操守（是否遵守十项准则）；育人成效（是否关爱学生、公平公正）；廉洁自律（是否收受财物、组织有偿补课）；言行规范（是否在公共场合发表不当言论、是否遵守网络行为准则）；社会影响（是否维护教师良好形象）。4.教师在与家长沟通时应遵循哪些原则？答案：沟通原则包括：尊重平等（尊重家长身份，避免居高临下）；客观真实（反馈学生情况时基于事实，不夸大或隐瞒）；目标一致（以促进学生发展为共同目标，避免推卸责任）；廉洁自律（不接受家长礼品、不利用家长资源谋私）；方式恰当（选择合理时间、渠道沟通，避免过度打扰）。5.简述教师“坚守廉洁自律”的具体要求。答案：坚守廉洁自律要求教师严格遵守教育收费政策，不得违规收取费用；不得索要、收受学生及家长财物（包括礼品、礼金、消费卡等）；不得利用职务之便谋取私利（如通过家长推销商品、安排工作等）；不得参与影响公正履职的宴请、旅游等活动；不得为校外培训机构或他人介绍生源、提供信息以获取利益；不得在教学资源分配、评优评先等工作中搞权钱交易。四、案例分析题（每题10分，共2题，计20分）案例1：某初中语文教师张某，在班级家长群中发布消息：“本学期作文辅导需额外加强，推荐家长购买《中考满分作文精选》（附购买链接），该书由我参与编写，对提升成绩很有帮助。”家长反映，该书价格高于市场同类书籍，且部分内容与教材重复。经调查，张某从每本销售中获得15%的提成。问题：张某的行为违反了哪些教师职业道德规范？应如何处理？答案：张某的行为违反了：①“坚守廉洁自律”：通过推荐自编书籍并从中获利，属于利用职务之便谋取私利；②“规范从教行为”：违规向学生推销商品；③“潜心教书育人”：未专注于课堂教学，而是通过商业行为影响教育公平。处理措施：依据《新时代中小学教师职业行为十项准则》及山东省相关规定，应启动师德失范调查程序；责令张某退还违规所得；给予警告处分，当年年度考核定为不合格；取消其当年评优评先、职称晋升资格；在全校范围内通报批评；要求张某作出书面检讨并承诺不再发生类似行为。案例2：某小学五年级学生王某因父母离异，近期情绪低落、成绩下滑。班主任李某发现后，在班级公开说：“有些同学家里出了问题，就把情绪带到学习上，这样怎么能进步？”王某听到后躲在厕所哭泣，被同学发现后告知校领导。问题：李某的行为违反了哪些教师职业道德规范？应如何改进？答案：李某的行为违反了：①“关心爱护学生”：未关