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文档简介
富蕴县2026年六年级数学第一学期期末检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.把5m长的钢管平均截成6段,每段长()m,每段占全长的.2.两路公交车一天内一共同时发车(______)次公交线路始发时刻末班车发车时间发车间隔时间/分1路5:0020:0052路5:0020:0063.==()%==()(填小数)。4.复学期间,东湖小学积极倡导防疫健身两手抓,学校足球训练队招收运动员,已经录取女生12名,男生24名,还要录取(________)名女生,才能使得女生和男生的人数比是2∶3。5.六(2)班有男生24人,女生36人,男、女生人数的最简单的整数比是(____),比值是(____),女生人数占全班人数的(____)%,女生人数比男生人数多(____)%。6.明明用40元去买书,买了x本,每本6.2元,买书用了__元。当x=3时,应找回__元。7.3个连续单数的和是51,中间的数是(________)。8.在4:3中,若前项加上8,要使比值不变,则后项要加上(_____)。9.如图,已知O是圆心,圆的半径和长方形的宽都是2厘米.圆和长方形的面积相等。长方形的长是_______厘米,阴影部分面积与圆的面积的最简整数比是______。10.分针走1大格是________分。分针走1圈是________分,这时时针正好走________大格,也就是1时=________分。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.圆的周长和它的面积成正比例。(____)12.两个圆周长相等,直径也一定相等.(____)13.因为,所以和互为倒数.(______)14.连续抛一枚硬币10次,其中7次正面朝上,3次反面朝上,如果再抛一次,那么正面朝上的可能性大。(_____)15.圆锥的体积比与它等高等底的圆柱少.______.三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.甲数的和乙数的相等,则()A.甲数大 B.乙数大 C.一样大 D.无法确定17.完成同一件工作,甲要用5小时,乙要用4小时,甲和乙工作效率的比是()。A.5∶4 B.4∶5 C.5∶9 D.不能确定18.一条路,已经修了500m,还剩300m没有修,已修的公路占这条公路总长的()。A.62.5% B.60% C.37.5%19.一根绳,先剪去它的,再接上米,这根绳的长度比原来长,则这根绳原来的长度()1米。A.大于 B.小于 C.等于 D.无法确定20.一个立体图形是由7个小正方体摆成的,从正面看到的形状是,从左面看到的是,从上面看到的是,这个立体图形是(
)。A.
B. C.四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数2.2+0.88=0.75÷0.3=3﹣2÷5=1.8﹣0.35﹣65%=4÷12=3.9×3=0.37÷1%=3+3÷3=23=0.12=15﹣1÷14=3.14×(52﹣42)=+=25%:=0÷0.13=×6÷×6=22.计算下面各题,怎样计算简便就怎样算。23.解方程或比例.(1)(2)5五、能写会画。(每题4分,共12分)24.一个直角三角形的两条直角边分别是3cm和4cm,斜边长是5cm,把它的各边长扩大到原来的2倍后,画在下面的方格纸上。(每个方格都是边长为1cm的正方形。)25.先画一个直径的半圆,再以半圆的直径为底边,画一个底边上高最大的三角形。(三角形的第三个顶点在半圆上)26.画-画。(1)画出△AOB向右平移4格后的图形。(2)画出△AOB绕点O顺时针旋转90°后的图形。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.(1)先画一个直径是4厘米的圆,标出圆心和直径,再画出这个圆内最大的正方形。(2)计算圆中正方形的面积。28.少年宫的乐器班一共有40人,其中男生占,乐器班里男生有多少人?29.枫红、竹青服装店皮装销售情况统计图.(1)7~8月份,竹青服装店的销售量比枫红服装店的销售量少百分之几?(百分号前保留一位小数)(2)枫红服装店平均每月销售皮装多少件?(得数保留一位小数)(3)从图中看,几月是销售皮装的淡季?(4)5~8月份,哪个服装店的销售增长速度快一些?(5)下半年里,销售增长比较稳定的是哪个服装店?30.用边长15厘米的方砖给教室铺地,需要2000块;如果用边长25厘米的方砖铺地需要多少块?31.下面各题,列出综合算式或方程,不计算一个数的比它的少25,这个数是多少?
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、【解析】解:5米长的绳子平均分成6段,每段长5÷6=米,每段占全长的1÷6=.故答案为;.把一个数平均分成几份求每份是多少用除法计算,即:这个数÷份数=每份的数;把一个数平均分成几份求每份占几分之几用除法计算,即:1÷分数=每份占几分之几.2、31【分析】根据题意可以知道两辆公交车首次是同时发车,1路车每经过5分钟就又从起点发车,而2路车要经过6分钟才从起点再次发车,它们第二次同时发车就是求5和6的最小公倍数,即5和6的最小公倍数是5×6=30,也就是每隔30分钟它们就同时发车一次。一天它们工作从5:00到20:00,也就是共15个小时,15个小时里有多少个30分钟就是除第一次同时发车外共有多少次同时发车,据此解答即可。【详解】5和6的最小公倍数是5×6=3020:00-5:00=15(小时)1小时=60分15×60÷30+1=30+1=31(次)故答案为:31【点睛】此题考查的是最小公倍数,解题时注意两路公交一天工作多少时间。3、15;75;12;0.75【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变。据此可以求出两个分数的分子和分母。再用分子除以分母,将分数化成小数,最后再把小数化成百分数。【详解】分母变成20要乘以5,所以分子也要乘以5;分子变成9要乘以3,所以分母也要乘以3,则;=3÷4=0.75=75%故答案为:15;75;12;0.75。【点睛】熟记分数的基本性质,以及分数化小数和百分数方法是解答此题的关键。4、4【分析】再录取女生,说明男生人数不变。结合比来看,男生的24人表示3份,后来的女生人数就应该是2份。算出后来的女生人数后,减去原来女生人数即可。【详解】24÷3=8(人)8×2=16(人)16-12=4(人)【点睛】本题考查比的应用,抓住男生人数不变,然后算出一份数是解题关键。5、2∶36050【详解】略6、6.2x21.4【分析】(1)根据“单价×数量=总价”求出买书用的钱数;(2)先用字母表示出应找回的钱数,为:40﹣6.2x,进而把x=3代入式子,解答即可。【详解】(1)6.2×x=6.2x(元)(2)40-6.2×3=40-18.6=21.4(元)答:买书用了6.2元;当x=3时,应找回21.4元;故答案为6.2x,21.4。【点睛】解答此题的关键是,根据已知条件把未知的数用字母正确的表示出来,再结合所求的问题即可得出答案;用到的知识点:单价、数量和总价三者之间的关系。7、17【分析】根据自然数的排列规律:自然数是按照偶数、奇数、偶数、奇数……;相邻的自然数相差1,那么相邻的单数相差2;已知三个连续的奇数的和是51,三个连续的奇数的平均数就是中间的数,由此解答。【详解】三个连续的奇数的平均数(中间的数)是:51÷3=17故答案为:17【点睛】此题考查的目的是使学生理解偶数与奇数的意义,掌握自然数的排列规律。8、6【详解】略9、6.283:4【解析】圆的面积:3.14×22=12.56(平方厘米)长方形的长:12.56÷2=6.28(厘米)因为长方形的面积与圆的面积等,那么圆的面积等于阴影部分面积加上圆面积的四分之一,所以阴影部分面积是圆面积的四分之三,即阴影部分面积与圆的面积的最简整数比是:3:410、560160【详解】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、×【解析】略12、√【解析】【考点】圆、圆环的周长【解答】由圆的周长公式:c=πd可知,圆的周长是由半径的大小决定的,如果两个圆的周长相等,由于圆周率π是一个定值,则这两个圆的直径的长度也一定分别相等.所以原题说法正确.故答案为正确.13、×【解析】略14、×【解析】略15、√【解析】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、A【详解】略17、B【分析】把这件工作的工作量看成单位“1”,甲的工作效率是,乙的工作效率是,用甲的工作效率比上乙的工作效率,再化简即可求解。【详解】∶=(×20)∶(×20)=4∶5答:甲和乙工作效率的比是4∶5。故选:B。【点睛】解决本题也可以根据工作量一定,工作效率和工作时间的反比例关系求解,甲乙的工作时间比是5∶4,那么工作效率比就是4∶5。18、A【详解】略19、B【分析】根据题意可知,把这根绳子原来的长度看作单位“1”,这根绳子原来的长度×<米,根据一个数(不为0)乘小于1的数(不为0),积小于这个数,可知这根绳原来的长度小于1米。【详解】根据分析可知,这根绳原来的长度小于1米。故答案为:B【点睛】主要考查了积和乘数的关系,学生应灵活应用。20、B【解析】略四、细想快算。(每题6分,共18分)21、3.08;2.5;2.6;0.8;11.7;37;4;8;0.01;;28.26;;2;0;36【详解】略22、;12;;;2;【分析】,运用交换律进行简算;,利用交换结合律进行简算运用;,先去括号,再运用交换律进行简算;,运用交换律进行简算;,运用交换结合律进行简算;,先去括号,再运用交换律进行简算。【详解】=(0.8+0.2)+=1+=1【点睛】本题考查了分数加减法的简便计算,括号前边是减号,去掉括号要变号。23、x=5.4x=17【详解】略五、能写会画。(每题4分,共12分)24、【详解】略25、见详解【分析】根据题意知道,半圆的直径是4cm,半径是4÷2=2(cm),据此画出半圆,要画的三角形是以半圆的直径为底,以半径为高的三角形才是最大的三角形,据此画三角形即可。【详解】根据分析作图如下:【点睛】本题的关键是知道如何在半圆里画最大的三角形。26、(1)、(2)如下图:【解析】略六、解决问题(每小题6分,共30分)27、(1)见详解(2)8平方厘米【分析】以这个圆的两直径为对角线的正方形最大,再画这个圆两条互相垂直的直径,再依次连接这两条直径的四个端点,所构成的图形就是圆内最大的正方形。根据正方形的面积公式“S=a2”无法求出这个正方形的面积,这个正方形的面积可以看作是两个底为圆直径,高为圆半径的三角形面积之和,根据三角形面积公式“S=ah÷2”即可解答。【详解】(1)如图:(2)4×2÷2×2=8平方厘米【点睛】此题以圆直径为正方形对角线所画出的正方形最大,不难理解,关键是求出正方形的面积,把正方形看作是两个底为圆直径,高为圆半径的三角形面积之和,即可求出正方形的面积。28、16人【分析】少年宫的乐器班一共有40人,把少年宫的乐器班的人数看作单位“1”,男生占40人的,用乘法求出乐器班里男生人数。【详解】40×=16(人)答:乐器班里男生有16人。【点睛】单位“1”已知,用乘法计算,单位“1”的量×所求量的对应分率=分率的对应量。29、(1)13.3%(2)181.7(3)5-6月(4)竹青(5)竹青【解析】观察统计图,理解月份与销售量的对应关系,即可解答.解:(1)(300-260)÷300≈13.3%(2)(500+340+200+300+260+580)÷12≈181.7(件)(3)由统计图可知,5~6月枫红服装店和竹青服装店的销售量都是全年最低,所以5-6月份是销售皮装的淡季.(4)(300-200)÷200=50%(260-100)÷100=160%所以竹青服装店的销售增长速度快.(5)由统计图可知,下半年枫红服装店的销售有涨有落,而竹青服装店一直保持增长趋势,所以竹青服装店销售增长比较稳定.30、需要720块方砖【解析】试题
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