榆中县2027届数学四上期末联考试题含解析

榆中县2027届数学四上期末联考试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、我会选。1．三位数乘两位数，积最大是（）位数。A．三 B．四 C．五2．下面得数在3000到4000之间的算式是（）。A．125×43 B．59×48 C．79×493．一个平底锅每次最多只能放两条鱼，两面都要煎，每面2分钟，煎5条鱼至少需要（）分钟。A．20 B．12 C．104．下面各数中，只读出一个“零”的是（）。A．520600 B．520606 C．500206 D．5200005．将一张圆形纸片对折两次，得到的角的度数是（）．A．45° B．90° C．180°6．计算134×23时，1与2相乘实际上是（）A．1×2 B．10×20 C．100×207．小明准备过马路时，一辆汽车从他的面前驶过，哪幅图是他第一个看到的？（

）A． B． C．8．,填写商，正确的是（）A．53……12 B．13 C．15……9 D．61……29．河北省的土地面积约为19万平方千米，则河北省的土地面积约为()公顷．A．1900万 B．19万 C．190010．两位数乘三位数的积不可能是（）A．四位数 B．五位数 C．六位数11．米与相比较，（）。A．米大 B．大 C．一样大 D．无法比较二、我会判断。12．太阳一定从东方升起．（_____）13．三位数乘两位数的积可能是四位数，也可能是五位数。（________）14．0既不是正数，也不是负数．（______）15．直线比射线长。（________）16．钝角一定比直角大，比直角大的角一定是钝角．（_________）17．梯形的高一定比腰短．_____18．同一平面内，永不相交的两条直线叫做平行线。________19．由六百万和六百组成的数是1．_____三、我能填。20．把248－20＝228，48÷12＝4，228÷4＝57合并成一道综合算式是（____________）。21．黄岩岛的面积大约是150000000平方米，横线上的数读作______平方米，改写成用“亿”作单位的数是________平方米。22．用一副三角板拼成图，∠1=________度．23．用32厘米长的铁丝围成一个长方形，长方形的长是10厘米，宽是_____厘米．24．10个十万是______，10个一千万是______．25．有一个四位数，它的最高位上是最大的一位质数，百位上是最小的自然数，十位上是最小合数，个位上的数既是偶数又是质数，这个四位数是（____）．26．如图，平行四边形中，线段a和b互相（________），图中一共有（________）个梯形。27．（______）除以30，商7，余数是最大的。四、我会计算。28．直接写出得数。60×40＝30×23＝810÷9＝900×3＝840÷40＝630÷90＝50×20＝650÷13＝29．我会用竖式计算．470÷25＝2109÷19＝302×95＝498×58＝五、动手操作。30．连一连：把4个同样大小的正方体搭成图1的样子，图2的图形分别是从哪一面看到的？用线练一练．31．下面各题的商是几位数？连一连。六、我能解决下面各题。32．妈妈用820元买了20罐奶粉。上网后发现该产品如果从厂家直接购货，每罐32元。妈妈一共多花了多少钱？33．下面是四年级一班女生1分钟仰卧起坐成绩统计表和统计图。58372644523628484339353441424045成绩/个合计20~2930~3940~4950~59人数16（1）完成统计表和统计图。（2）吴晓丽1分钟仰卧起坐的成绩在这个班女生中排在第10名。她的成绩在（）～（）个之间。34．A、B、C、D四个同学猜测他们之中谁被评为三好学生。A说：“如果我被评上，那么B也被评上。”B说：“如果我被评上，那么C也被评上。”C说：“如果D没评上，那么我也没评上。”实际上他们之中只有一个没被评上，并且A、B、C说的都是正确的。问：谁没被评上三好学生？35．先根据统计表中的数据把统计图画完整，再回答问题。希望小学各年级学生近视情况统计表年级一二三四五六近视人数/人101923283036（1）根据统计表中的数据把统计图补充完整。（2）每格代表（）个人，（）年级近视的学生人数最多。（3）通过观察统计图，对这些近视的学生你有什么建议？36．一列火车从甲地开往乙地，每小时行250千米，已经行驶了3小时，离乙地还有120千米。甲地到乙地的路程是多少千米？37．施工队要修一条长900米的路，前2天共修了240米，剩下的5天修完，平均每天要修多少米？

参考答案一、我会选。1、C【分析】最大的三位数是999，最大的两位数是99，用999×99计算即可判断。【详解】999×99＝98901，98901是5位数。故答案为：C【点睛】首先确定最大的三位数与最大的两位数是几是完成本题的关键。2、C【分析】根据题意可知要找到得数在3000到4000之间的算式，通过计算可以得到每个算式的得数。【详解】125×43＝5375；59×48＝2832；79×49＝3871，故答案为：C。【点睛】此题考查学生两、三位数乘两位数的计算能力，通过计算可以得到正确答案。3、C【分析】用鱼的条数乘以煎一面需要的时间即可解答。【详解】5×2＝10（分钟）故答案为：C。【点睛】本题主要考查学生对优化知识的掌握和灵活运用。4、A【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，读出各数再作选择。【详解】A．520600读作：五十二万零六百，只读出一个零，符合题意；B．520606读作：五十二万零六百零六，读出2个零，不符合题意；C．500206读作：五十万零二百零六，读出2个零，不符合题意；D．520000读作：五十二万，一个零也不读出，不符合题意。故答案为：A【点睛】本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况。5、B【详解】略6、C【详解】略7、A【分析】根据汽车的行驶方向以及在人行横道上的位置可知，他看到的先后顺序应该是A、C、B．【详解】应该是他第一个看到的．8、C【详解】略9、A【详解】略10、C【详解】略11、D【详解】略二、我会判断。12、√【解析】略13、√【分析】据题意，假设三位数是999，两位数是99，或三位数是100，两位数是10，然后再进一步解答。【详解】假设三位数是999，两位数是99，或三位数是100，两位数是10；999×99＝98901；100×10＝1000；98901是五位数，1000是四位数；所以，三位数乘两位数积可能是四位数，也可能是五位数，故此说法正确。故答案为：√【点睛】本题主要考查整数的乘法的应用，注意三位数乘两位数，积可能是四位数或五位数。14、【详解】整数包括正整数、负整数和0；所以，0既不是正数也不是负数是对的；故答案为√．15、×【详解】本题考查直线与射线的认识，直线没有端点，射线有一个端点，直线和射线都是无限长，故直线、射线无法度量；故答案为：×。16、×【详解】略17、×【详解】如图：对于一般的梯形，画出梯形的高，利用直角三角形中斜边最长可知高比腰短，但对于直角梯形，高和腰相等；所以本题说法错误；故答案为：×18、√【分析】根据平行线的含义：在同一平面内，永不相交的两条直线叫做平行线；据此判断。【详解】平行线的定义是：在同一平面内，永不相交的两条直线叫做平行线；所以题目说法是正确的。故答案为：√【点睛】此题考查了平行的含义，应注意基础知识的理解和积累。19、√【解析】六百万即百万位上是6，六百即百位上是6，其余数位上没有一个单位用0补足，据此写出由六百万和六百组成的数写作：1，所以由六百万和六百组成的数是1的说法是正确的；故答案为√三、我能填。20、（248－20）÷（48÷12）＝57【详解】略21、一亿五千万1.5亿【详解】略22、1【解析】如图是由∠2=45°，∠3=30°，而∠1+∠2+∠3=180°，由此求出∠1，据此解答．本题主要利用三角板的知识以及平角是180度解决问题．【详解】180°﹣45°﹣30°=1°；故答案为1．23、1【分析】长方体的周长=（长+宽）×2，据此求出宽即可．【详解】32÷2-10=1厘米，所以宽是1厘米．故答案为1．24、一百万一亿【详解】根据相邻的两个计数单位间的进率是“十”，十万和百万，百万和千万，千万和亿都是两个相邻的计数单位，它们的进率都是“十”，10个十万是一百万，10个一千万是一亿．故答案为一百万，一亿．25、1【详解】最高位上是7，百位上是0，十位上是4，个位上是2，这个数是1．故答案为1．最大的一位质数是7，最小的自然数是0，最小的合数是4，既是偶数又是质数的数是2．26、平行3【分析】根据平行四边形的特性可知：平行四边形对边平行且相等，从平行四边形的一条边上的任意一点都可以向对边作垂直线段，即是平行四边形的高，有无数条高，同底的高都互相平行；梯形就是一组对边平行，一组对边不平行的四边形，即可解答。【详解】平行四边形中，线段a和b互相平行，图中有直角梯形ABFD、直角梯形CBFG、直角梯形ACGE共3个梯形。【点睛】本题考查平行四边形与梯形的认识，关键掌握平行四边形同底的高平行。27、239【详解】略四、我会计算。28、2400；690；90；2700；21；7；1000；50【详解】略29、18……201112869028884【详解】470÷25＝18……202109÷19＝111302×95＝28690498×58＝28884五、动手操作。30、【解析】试题分析：观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形靠中间；从侧面看到的图形是一列2个正方形；从上面看到的图形是一行3个正方形，据此即可连线．解：由分析可得：【点评】此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．31、【解析】略六、我能解决下面各题。32、180元【分析】根据总价＝单价×数量，求出从厂家直接购货时20罐奶粉的总钱数。再和妈妈花费的钱数相减求差即可。【详解】820－32×20＝820－640＝180（元）答：妈妈一共多花了180元。【点睛】灵活运用公式总价＝单价×数量求出从厂家直接购货时应花费640元，这是解决本题的关键。33、（1）2；5；7；2；统计表和统计图见详解。（2）30；39【分析】（1）根据图表数出各个分数段的人数；（2）根据吴晓丽的成绩以及图表推算吴晓丽的成绩在哪个范围。【详解】（1）统计表及统计图如下所示：成绩/个合计20~2930~3940~4950~59人数162572（2）吴晓丽1分钟仰卧起坐的成绩在这个班女生中排在第10名，她的成绩在30～39个之间。【点睛】本题主要考查如何从统计表中获得信息，并根据所获信息解决问题，读懂统计表是做题的关键。34、A没评上三好学生【分析】由于A、B、C说的都是正确的，所以不妨假设A被评上了，则B也被评上，而B被评上C也被评上，而C被评上，D也被评上，所以假设不成立；可假设A没被评上，而B被评上了，而B被评上C也被评上，而C被评上，D也被评上，符合A、B、C都是正确的说法，所以假设成立；故没被评上的是A。【详解】由于A、B、C说的都是正确的，而A若被评上，则B、C、D都被评上，显然A不能被评上，故可得出结论。答：A没评上三好学生。【点睛】本题考查推理问题，可以用假设法进行推理来解答此类问题。35、（1）见详解（2）5，六（3）见详解【分析】（1）根据统计表中的数据把统计图中对应年级近视人数用方条表示出来，并标上人数。（2）根据统计图左边数据可以看出一格代表几个人，方条最长的年级近视的学生人数最多。（3）通过观察统计图，提出合理预防近视的建议。【详解】（1）（2）每格代表5个人，六年级近视的学生人数最多。（3）通过观察发现，年级越高近视人数越多，所以建议注意养成良好的用眼习惯，看书时眼睛与书籍要保持合理的距离，不要长时间看书或看电视、电脑，要经常看一看远方，要经常做眼保健操，缓解眼睛疲劳。【点睛】本题主要考查学生对条形统计图的制作和统计图表的综合分析能力。36、870千米【分析】火车行驶的路程加上还剩的120千米就是甲到乙的总路程，火车行驶的路程＝速度×时间，代