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文档简介

顺河回族区2025年三年级数学第二学期期中考试模拟试题含答案解析考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.一顶帽子8元,一支圆珠笔2元,帽子的价格是圆珠笔的(________)倍。2.在()里填上合适的单位。(1)一袋大米重25(_________)(2)一袋水果大约重3(______)(3)一盒饼干重500(________)(4)一辆卡车载重8(_______)3.量比较短的物体的长度或者要求量的比较(________)时,可以用(________)作单位。4.在括号里填上“>”“<”或“=”。7×620(________)602×7504÷9(________)504÷8(________)848÷4÷2(________)848÷8600克(________)6千克(________)5.用6个边长为2厘米的小正方形拼成一个大长方形,拼成的长方形周长最少是(________)厘米。6.用6个长4厘米,宽3厘米的长方形拼一个周长最短的大长方形。这个大长方形的周长是(______)厘米。7.765÷5的商是_____位数,最高位在_____位.8.56米的4倍是(________)米;56米是4米的(________)倍。9.冬冬的身高是131(___),体重是29(___)。10.填一填.(_____)厘米(_____)毫米(_____)厘米(_____)毫米(_____)厘米(_____)毫米11.“鸟巢”占地20公顷,1平方千米的土地相当于________个“鸟巢”的占地面积.二、认真辨析,我会判。1.两个数相除,余数一定要小于除数._____2.测量较重的物体时,人们经常用千克作单位。(_______)3.三(1)班的女生占全班人数的,三(2)班的女生也占全班人数的,所以(1)班女生人数和三(2)班女生人数一样多。(________)4.用一根长2米的木料,锯成同样长的5根,每根长4米.(______)5.算式3+2×5中,要先算乘法,再算加法。(____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.一堆货物重1吨,用一辆载质量350千克的货车来运,运了2次,还剩()千克。A.750 B.700 C.650 D.3002.要使●是〇的2倍,再画()个●。A.3 B.4 C.5 D.23.要使□23×4的积是四位数,□内最小应填()。A.3 B.2 C.44.把一个长方形池塘的长和宽各增加5米,它的周长一共就会增加()米.A.5 B.10 C.15 D.205.淘气从窗外看到的情景是()幅图。A. B. C.四、细心计算,认真检查。1.直接写得数:55+25=500×6=1400千克+600千克=吨4×9×0=1-==800-210=586×3≈2.脱式计算下面各题。238+45×5900-108×4369+(512-215)105×(81÷9-3)3.递等式计算。96+204×3(183-135)÷4347-125-75五、动手操作,我能行。1.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.2.每两个人之间通一次电话,可以通多少次电话?用线连一连.3.送小动物回家,连一连.六、生活问题,我会解。1.有56只兔子,其中是黑兔,剩下是白兔。黑兔和白兔各有多少只?2.妈妈带小林、小辉、小红3名小朋友去动物园玩,门票一共是184元.妈妈的门票是76元,每名小朋友的门票是多少元?3.游泳池的泳道长120米,小红游了3个来回,一共游了多少米?4.按要求画一画,并解决问题。在第二行画○,且○的个数是☆的3倍。(1)第一行:☆☆☆☆第二行:________________________________(2)根据画一画的结果,提出数学问题并解答。5.3头象3小时喷了9吨水,照这样计算5头大象6小时喷多少吨水?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、4【分析】要求帽子的价格是圆珠笔的几倍,用帽子的价格除以圆珠笔的价格解答。【详解】8÷2=4则帽子的价格是圆珠笔的4倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。2、千克千克克吨【详解】略3、精确毫米【分析】常见的长度单位有毫米、厘米、分米、米等。测量不同物体的长度可以根据需要选取合适的单位。如果量比较短的物体的长度或者要求量的比较精确时,可以用毫米作单位,例如计量蚂蚁的身体长度用毫米作单位等。【详解】量比较短的物体的长度或者要求量的比较精确时,可以用毫米作单位。【点睛】本题主要考查学生对长度单位毫米的认识和掌握。4、><>=<<【分析】(1)(2)(4)直接计算出结果,再进行比较即可。(5)根据1千克=1000克,将单位换算统一后进行比较即可。(3)(6)根据分数的判断方法:同分子的分数,分母越大,分数值越小;同分母的分数,分子越大,分数值越大,据此判断即可。【详解】(1)7×620=4340602×7=42144340>4214(2)504÷9=56504÷8=6356<63(3)同分母的分数,分子越大,分数值越大;>(4)848÷4÷2=212÷2=106848÷8=106106=106(5)6千克=6000克600<6000(6)同分子的分数,分母越大,分数值越小;<【点睛】此题考查了千克和克的单位换算、分数的比较大小问题。5、20【分析】根据题意可知由6个边长为2厘米的正方形拼成一个长方形,那么只有两种拼法,只要分别计算出这两个图形的周长,再进行比较便可得出答案。【详解】由题由6个边长为2厘米的正方形所能拼成的长方形为:1.(6×2+2)×2=(12+2)×2=14×2=28(厘米);2.(3×2+2×2)×2=(6+4)×2=10×2=20(厘米)20厘米<28厘米;所以周长最少是20厘米。【点睛】本题主要考察了长方形的周长,以及什么样的图形是长方形,对于本题需要分情况进行计算,不要漏掉一个可拼成的长方形。6、34【详解】略7、三百【详解】7>5;所以,765÷5的商是三位数,商的最高位在百位上.故答案为:三,百.8、22414【分析】根据:“求一个数的几倍用乘法;一个数是另外一个数的几倍用除法”解答即可。【详解】56×4=22456÷4=14【点睛】此题考查了倍数的运用,关键是:“求一个数的几倍用乘法;一个数是另外一个数的几倍用除法”即可。9、cmkg【详解】略10、353959【详解】略11、5【详解】略二、认真辨析,我会判。1、√【分析】根据在有余数的除法中,余数一定比除数小;进行判断即可.【详解】在两个数相除,余数一定要小于除数,说法正确;故答案为正确.【点睛】解答此题应明确:在有余数的除法中,余数一定比除数小.2、×【详解】略3、×【分析】如果两个班的人数一样多,两个班的女生人数都占全班人数的,这两个班的女生人数一样多;哪个班的人数多,哪个班的女生人数就多,在不确定两个班人数的情况下,无法比较两个班的女生人数。【详解】由分析可得:当三(1)、三(2)两个班人数相等时,这两个班的女生人数一样多;当不知三(1)、三(2)两个班人数是否相等的情况下,无法比较;所以原题的说法判断错误。故答案为:×【点睛】是一个分率,不是具体的人数,它的多少取决于总人数,在不知两个班人数的情况下,两个班女生人数无法比较。4、×【详解】2米=20分米,20÷5=4(分米),每根长4分米.原题错误.故答案为错误.【点睛】可以把米换算成分米,然后用总长度除以锯的根数即可求出每根的长度.5、√【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、D【分析】先求出货车运2次共运走货物的重量。再用货物总重量减去运走货物重量,即可求出还剩下货物重量。吨和千克之间的进率是1000,据此将货物总重量换算成千克,再进行计算。【详解】1吨=1000千克1000-350×2=1000-700=300(千克)则还剩300千克。故答案为:D。【点睛】解决本题的关键是明确1吨=1000千克,再进一步解答即可。2、B【分析】白色的圆有6个,要黑色的圆是白色圆的2倍,求一个数的几倍是多少用乘法计算,让6×2即可求解黑色圆的个数,然后减去现在已有的黑色圆个数即可求解再画几个。据此解答。【详解】6×2-8=12-8=4(个),所以再画4个黑色圆,故答案选:B。【点睛】本题考查倍的应用,掌握求一个量增加多少能成为另一个量的几倍用乘减计算是解题的关键。3、A【分析】先求出23×4的积是多少,积是四位数,积就要大于1000,再根据进位的情况求解。【详解】23×4=92,没有进位,要使积是四位数,那么百位上的数乘4后需要向千位进一,因为300×4=1200,323是乘4后的积是大于1000的最小的数,所以,□内最小应填3。故答案为:A【点睛】本题根据积的情况来判断因数的情况,主要依据是否进位来判断。4、D【详解】根据题干分析可得,周长一共增加了(5+5)×2=20(米)答:它的周长一共就会增加20米.故选:D.5、A【分析】观察图可知,淘气从窗外看到小女孩的背影及桌子,桌子在小女孩的左边,据此解答。【详解】根据分析可知,淘气从窗外看到的情景是:故答案为:A【点睛】此题考查观察物体,我们要站在淘气的角度思考问题、观察图形。四、细心计算,认真检查。1、80;3000;2;0;;590;1800【详解】略2、463;468666;630【分析】(1)先算乘法,再算加法;(2)先算乘法,再算减法;(3)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的加法;(4)先算小括号里面的除法,再算小括号里面的减法,最后算小括号外面的乘法。【详解】238+45×5=238+225=463900-108×4=900-432=468369+(512-215)=369+297=666105×(81÷9-3)=105×(9-3)=105×6=6303、708;12;147【详解】略五、动手操作,我能行。1、【详解】小狗看到壶把正对着自己;小猴看到壶把在右边,壶嘴在左边;小猫看到壶把在左边,壶嘴在右边;小兔看到壶嘴正对着自己.2、四个小朋友一共可以通6次电话【解析】(4﹣1)×4÷2,=12÷2,=6(次);答:四个小朋友一共可以通6次电话.连线如下:3、【详解】略六、生活问题,我会解。1、7只49只【详解】表示平均分成八份,其中黑兔占一份。列式:56÷8=7(只)56-7=49(只)2、36元【详解】(184﹣76)÷3=108÷3=36(元)答:每名小朋友的门票是36元.3、720米【详解】120×3×2=720(米)4、(1)○○○○○○○○○○○○(2)○比☆多多少个?8个(答案不唯一)【分析】(1)根据题意可知,○的个数=☆的个数×3;(2)已知○的个数,☆的个数,用减法求○比

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