2026新教材语文 3 《现代诗二首》课件

现代诗二首现代诗也叫“白话诗”，与古典诗歌相比而言，一般不拘格式和韵律，形式自由，意涵丰富。下现代诗也叫有人说，夕阳的美是短暂的。确实，它已西下，留下几片淡淡的霞，还有一幅画。一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。秋晚的江上浙江绍兴人，现代著名诗人，文学家。著作有《白屋说诗》《白屋遗诗》《旧梦》《旧诗新话》《白屋文话》等。与鲁迅先生是同乡好友。0刘大白作者资料秋晚的江上归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。双翅一翻，把斜阳掉在江上；头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。秋晚的江上归巢的／鸟儿，尽管／是／倦了，还驮着／斜阳／回去。双翅一翻，把斜阳／掉在江上；头白的／芦苇，也妆成／一瞬的／红颜了。wěi芦苇cháo归巢斜阳红颜指貌美的女子。

反复朗读下面的两首诗，说说诗中描绘了哪些景物，这些景物构成了怎样的画面。归巢的／鸟儿，尽管／是／倦了，还驮着／斜阳／回去。归巢的／鸟儿，尽管／是／倦了，还驮着／斜阳／回去。斜阳的余晖在飞鸟的脊背和双翼上，好像是鸟儿要把斜阳驮回巢去一样。妆红颜双翅一翻，把斜阳／掉在江上；头白的／芦苇，也妆成／一瞬的／红颜了。夕阳落山，还有哪些事物会被染红呢？请你模仿诗歌最后一句写一写。头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。憨厚的大地也披上了一身红纱衣。活泼的溪水也羞红了清澈的容颜。学以致用带着对秋景的喜爱之情，有节奏地朗读课文。归巢的／鸟儿，尽管／是／倦了，还驮着／斜阳／回去。边读边想象画面双翅一翻，把斜阳／掉在江上；头白的／芦苇，也妆成／一瞬的／红颜了。注意断句0倦鸟归巢秋晚的江上归巢的／鸟儿，尽管／是／倦了，还驮着／斜阳／回去。双翅一翻，把斜阳／掉在江上；头白的／芦苇，也妆成／一瞬的／红颜了。课堂小结这首诗中描写了哪些景物？倦鸟斜阳芦苇江面第二课时

牛任劳又任怨，田里活猛干。生产万吨粮，只把草当饭。0花牛歌现代诗人、散文家。徐志摩是新月派代表诗人，新月诗社成员。代表作品有《再别康桥》《翡冷翠的一夜》等。徐志摩请你用自己喜欢的方式标记出作者写了哪些景物。花牛／在草地里／坐，压扁了／一穗／剪秋罗。花牛／在草地里／走，小尾巴甩得／滴溜溜。花牛／在草地里／眠，白云／霸占了／半个天。花牛／在草地里／做梦，太阳偷渡了／西山的青峰。0读完了这首诗歌，你发现这是一头怎样的花牛？花牛在草地上做了哪些有趣的事呢？花牛在草地里坐，压扁了一穗剪秋罗。小组之间运用刚才的学习方法，汇报交流其他小节的收获。花牛在草地上眠在草地上走在草地上做梦0学以致用花牛在草地里眠，白云霸占了半个天。花牛／在草地里／走，小尾巴甩得／滴溜溜。花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。太阳慢慢落山猜一猜花牛会梦到什么？小节景物想象到的画面第一小节第二小节第三小节第四小节花牛坐在草地上，压扁了剪秋罗花牛在草地里睡觉，天上白云悠悠花牛甩动小尾巴在草地里散步花牛在草地里做梦，夕阳偷偷落到了西山的青峰之上。花牛、草地、剪秋罗花牛、草地、白云、天花牛、草地花牛、草地、太阳、青峰花牛“坐”是动景花牛“眠”是静景花牛“走”是动景花牛“做梦”是静景再读课文：从《花牛歌》中你感受到什么？想到了什么？大花牛自在、悠闲诗人对生活的热爱和对自由的追崇0感悟提升小组之间讨论一下：本文在写法上有什么特点？句式整齐01结构简单03诙谐幽默020花牛还可能出现在什么地方，做些什么呢？请你仿照诗歌任意一节写一写。课后作业阔的海，空的天我不需要，我也不想放一只巨大的纸鹞