鹤壁市2025届三年级数学下学期期末监测模拟试题含答案解析

鹤壁市2025届三年级数学下学期期末监测模拟试题含答案解析注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。（20分）1．塔山小学四年一班的同学参加社实践活动，捡垃圾的有19人，打扫卫生的有25人，两项活动都参加的有10人，参加社实践活动的一共有人．2．用20厘米长的铁丝做一个正方形，它的边长是（______）厘米。3．填一填．小红读书，_____开始，_____结束，一共看了_____分钟．4．估算296×4，可以把296估成（______），因此所得的积约等于（______）。5．下边的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。从________面看；从________面看；从________面看.6．在□里填上合适的数．7．△÷□＝20……5，□最小是（_______），这时应该是（_______）。8．在横线上填“>”或“<”。700g____10kg3千克____2997克25×4____24×5720÷8____720÷99．钟面上秒针从数字3走到数字7，一共走了（________）秒；分针走1圈是（________）小时。10．408÷68的商是（________）位数；972÷54的商的最高位在（________）位上．二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．1部电话机388元，买5部电话机2000元足够．（______）2．9.66666是循环小数．_____3．该图中阴影部分占整个图形的。（________）4．因为4＜5，所以＜。（________）5．3千克钱比3千克棉花要重。（________）6．每相邻两个质量单位之间的进率是1000。_____7．任何一个两位数乘以0的积都是两位数．（____）8．如图的分针与时针所形成的角是平角．（____）9．汽车在行驶过程中，车轮的运动既是旋转现象又是平移现象。（________）10．我们平常见到的电动伸缩门就是利用了平行四边形稳定性的特点．_____三、仔细观察，我会填。1．封闭图形一周的长度，就是这个图形的（______）.2．用竖式计算万以内的加法时，百位上的数相加满十，要向（____）位进1。3．最大的三位数比最小的四位数小（______），它们的和是（______）。4．填一填。（1）蘑菇图先向_____平移了_____格，又向_____平移了_____格。（2）小船图先向_____平移了_____格，又向_____平移了_____格。5．183的9倍是（________）；630比（________）多245。6．在里填上“＞”“＜”或“=”。130×5_____5×130216×0_____216＋0630÷7_____720÷97.3元_____5.7元7．三(1)班参加篮球组的有10人，参加器乐组的有11人，两个组都参加的有2人。三(1)班参加篮球组和器乐组的一共有（____）人。8．在横线里填上＞、＜或＝．__________5时_____300分4分米_____39厘米四、计算题。（28分）1．口算.2．列竖式计算，带★的要验算．★788+312＝★345﹣129＝384×6＝7×208＝343÷7＝五、作图题。1．连一连。2．下面四幅图分别是谁看到的?连一连．3．连一连，回答饮料和点心各选一种，有几种搭配方法。六、解决问题。（每题4分，共24分）1．小华用5张纸做了25朵花，照这样计算，她把剩下的7张彩纸都用完，一共可以做多少朵花？2．把一根长200厘米的铁丝围成一个长方形，接头处有8厘米，要使围成的长方形的长比宽多12厘米，长和宽各应是多少厘米3．妈妈打算去购买商品．买这三种商品，妈妈大约需要准备多少钱才够？4．爸爸在淘宝网上买电器，一个电饭煲342元，一台电风扇164元，500元够买这两样电器吗？5．一千克陈大豆能磨3.5千克豆腐，一千克新大豆能磨5千克豆腐，10.5千克新大豆比同样重量的陈大豆能多磨多少千克豆腐？6．自全国开展垃圾分类活动以来，希望小学积极做好垃圾分类的宣传工作，制作了一版“垃圾分类”知识的宣传栏。如图，宣传栏的长是宽的2倍，宣传栏的周长是多少？

参考答案一、填空题。（20分）1、34【详解】19﹣10＝9（人）25﹣10＝15（人）9+15+10＝34（人）2、5【分析】根据正方形的周长公式可得，边长＝周长÷4，据此解答。【详解】20÷4＝5（厘米）用20厘米长的铁丝做一个正方形，它的边长是（5）厘米。【点睛】此题主要考查正方形的周长公式的灵活运用。3、5：135：501【解析】观察题干可得：不是整时时，时针指向5和6的中间，就是5时，分钟走一小格就是1分，由此可以得出开始的时刻是5时13分，结束的时刻是5时50分，然后用结束时刻减去开始时刻，即可求出小红读书的时间，由此列式计算即可得解．【详解】小红读书，5：13开始，5：50结束，5时50分﹣5时13分＝1分钟一共看了1分钟．故答案为：5：13，5：50，1．4、3001200【分析】在估算时，要根据四舍五入法，将296看成300，4不变，再根据乘法口诀计算。【详解】估算296×4时，先把296估成300，则297×4≈300×4＝1200。【点睛】此题考查了整数的估算方法，注意要把相乘的多位数因数看成最接近它的整十数或整百数。5、左正上【详解】略6、【详解】略7、6125【详解】略8、<><>【详解】略9、201【分析】钟面上秒针每走一大格是5秒，秒针从数字3走到数字7，走了4个大格，用乘法即可求出一共走多少秒；分针走一圈是1小时，时针走1个大格；据此解答。【详解】7－3＝44×5＝20（秒）；分针走一圈是1小时。【点睛】本题考查秒的认识，关键掌握时分秒的换算进率。10、一十【详解】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、√【详解】略2、×【详解】循环小数是一个无限小数，而9.66666是一个有限小数，而不是循环小数．故答案为×．3、√【分析】读图可知，将这个图形平均分成4份，其中一份占整个图形的。据此解答即可。【详解】根据分析可知，图中阴影部分占整个图形的。故答案为：√。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。4、×【分析】分子相同，则分母小的分数大，据此判断出、的大小关系即可。【详解】根据分数大小比较的方法，可得：＞，所以原题说法判断错误。故答案为：×【点睛】此题主要考查了分数比较大小的方法的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确同分母、同分子、异分母分数大小比较的方法。5、×【分析】根据3千克＝3千克，所以钱和棉花的重量相等，直接进行判断得解。【详解】由分析可得：因为钱和棉花都重3千克，所以3千克钱和3千克棉花一样重，原题说法判断错误。故答案为：×【点睛】比较物体的轻重，要看它们的重量，不能从表面现象而轻易的进行判断。6、√【详解】略7、✕【详解】略8、√【详解】当6点时，分针与时针都相差6格，它们之间的夹角是30°×6＝180°，即分针与时针成平角，所以本题说法正确；故答案为：√．9、√【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转。据此判断即可。【详解】根据分析可知，汽车在行驶过程中，车轮的运动既是旋转现象又是平移现象。故答案为：√。【点睛】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。别在于，平移时物体沿直线运动，本身方向不发生改变；旋转是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。10、×【详解】我们平常见到的电动伸缩门就是利用了平行四边形易变性的特点，所以本题说法错误；故答案为：×．三、仔细观察，我会填。1、周长【详解】略2、千【详解】整数加法计算法则：相同数位要对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一，计算前一位时不要忘了后一位进上来的一。用竖式计算万以内的加法时，百位上的数相加满十，要向（千）位进1。3、11999【详解】略4、左6上4下4右7【分析】根据图中蘑菇及小船由实线向虚线图形的平移，确定一对对应点，观察这对对应点间移动的方向及距离即可确定平移的方向和距离。【详解】（1）蘑菇图先向左平移了6格，又向上平移了4格。（2）小船图先向下平移了4格，又向右平移了7格。【点睛】本题主要是考查平移的意义，注意平移了几格关键看对应点相距几格，不是两图最近相距几格。5、1647385【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法；一个数比另一个数多多少，求另一个数，用减法。【详解】183×9＝1647630－245＝385【点睛】熟练掌握整数乘法和减法计算方法是解答本题的关键。6、=<>>【详解】略7、19【详解】略8、＜＞＝＞【详解】略四、计算题。（28分）1、82992317180484800083961【详解】略2、1100;216;2304;1456;49【详解】★788+312＝1100验算：★345﹣129＝216验算：384×6＝23047×208＝1456343÷7＝49五、作图题。1、见详解【分析】小亮在左边，看到的是恐龙的正面，小明在前面，看到的是恐龙的侧面，小红在右边，看到的是恐龙的背面，据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、【详解】小狗看到壶把正对着自己；小猴看到壶把在右边，壶嘴在左边；小猫看到壶把在左边，壶嘴在右边；小兔看到壶嘴正对着自己．3、答：饮料和点心各选一种，有6种搭配方法。【解析】每种饮料都会有3种点心与之搭配，先分别连线，再数出搭配的种类即可。六、解决问题。（每题4分，共24分）1、60朵【解析】由“用5张纸做了25朵花”可知，把25朵花平均分成5份，就是1张纸可以做多少朵花。“照这样计算”就是说1张纸可以做花的朵数相同。一张纸做花的朵数×7=7张纸做花的朵数，据此可以求出剩下的7张纸可以做多少朵花。最后，把两次做花的朵数相加就是一共可以做多少朵花。【详解】25÷5=5（朵）7×5=35（朵）25+35=60（朵）答：一共可以做60朵花。2、长54厘米，宽42厘米【详解】200－8=192(厘米)，192÷2=96(厘米)，长：96÷2＋12÷2=54(厘米)宽：54－12=42(厘米)3、1000元【解析】买这三种商品，妈妈需要的总钱数，就是把这三种商品的价钱加在一起，计算时运用大估的方法进行估算即可．【详解】238+136+615≈240+140+620＝1000（元）答：买这三种商品，妈妈大约需要准备1000元才够．4、不够【分析】让电饭煲的价格342元加上电风扇的164元，求和得出总共需要的钱和500元比较即可。【详解】342＋164＝506（元）506＞500答：500元不够买这两样。【点睛】本题考查整数加法的应用，注意求两件商品一共多少钱一般用加法计算。5、15.