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-2026年甘肃(小升初)语文考试试卷真题及答案一、积累与运用(38分)(1)看拼音写词语或选择正确读音(3分)词语:ùnsù、kèshǒu、guānchá答案:迅速、恪守、观察解析:根据拼音写出对应的词语,注意多音字的正确读音,如“chá”在“观察”中读作“chá”。(2)下列词语书写完全正确的一项是(3分)A.遮掩B.震撼C.浩瀚D.虚浮答案:C解析:A项中的“掩”应为“掩”;B项中“撼”是正确字形;C项“浩瀚”书写正确;D项“虚浮”应为“虚浮”(“浮”为正确字形),但“虚浮”为正确词语。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(3分)A.他总是自命不凡,觉得自己比谁都高明。B.这个问题很难,我真是百闻不如一见。C.她在比赛中发挥出色,让人刮目相看。D.这个节目很有趣,看得大家津津有味。答案:D解析:A项“自命不凡”多用于贬义,不合适;B项“百闻不如一见”指亲身经历比听来更清楚,与问题不符;C项“刮目相看”指对某人看法转变,语境不符;D项“津津有味”正确形容观看节目很有趣。(4)下列句子没有语病的一项是(3分)A.他因为生病所以没有来上课。B.大家都十分喜欢这个节目。C.他虽然生病了,但坚持来上课。D.他今天去上学了,因为生病。答案:B解析:A项“因为……所以……”结构重复;B项表述清晰无语病;C项“虽然……但……”结构正确;D项语序不当,原因句应放在前面。(5)按要求改写句子(4分,每小题2分)①我们完成了作业。(改为反问句)②这本书是我昨天买的。(改为把字句)①我们难道没有完成作业吗?②这本书是我昨天买来的。解析:①改为反问句时,需在句末加上疑问词“难道”和“吗”,并调整句式;②改为把字句,指出动作的执行者“我”,并将“买了”改为“买来的”。(6)古诗词默写(8分,每空1分)①床前明月光,疑是地上霜。②春眠不觉晓,处处闻啼鸟。③不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。④白日依山尽,黄河入海流。⑤欲将轻骑逐,大雪满弓刀。⑥春种一粒粟,秋收万颗子。⑦小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。⑧春江潮水连海平,海上明月共潮生。解析:以上诗句均出自《义务教育语文课程标准》(2022年版)推荐的必背古诗篇目,要求学生准确记忆并默写。(7)文学文化常识(4分)《七步诗》的作者是______,朝代是______。答案:曹植、三国解析:《七步诗》是曹植在三国时期所写,表达兄弟之情与对曹操的不满。(8)综合性学习/口语交际(4分)【情境材料】同学小明在班级群里发了一个广告:“本周末去郊外野餐,希望有人一起来,我带食物和饮料。”写一段话,劝说他带上帐篷。答案:小明,你带食物和饮料很好,但是如果不带帐篷的话,下雨或阳光太强可能会让野餐不太舒适。带上帐篷可以让我们在户外有遮风挡雨的地方,更加安全和轻松。解析:需围绕情境材料提出合理建议,注意语气礼貌,内容切合实际。(9)名著阅读题(4分)下列人物与情节匹配正确的一项是(3分)A.孙悟空——大闹天宫B.林冲——火烧草料场C.祥子——被虎妞逼婚D.汤姆——拯救蓓姬答案:B解析:A项孙“大闹天宫”是《西游记》情节;B项“火烧草料场”是《水浒传》中林冲的情节;C项“被虎妞逼婚”是《骆驼祥子》情节;D项“拯救蓓姬”是《汤姆·索亚历险记》情节。所以B项正确。二、阅读理解(32分)(一)记叙文/散文阅读(本题共5小题,18分)阅读下面的文章,完成10-14题。【文章内容】周末,我陪妈妈去公园散步。公园里的人真多啊,有跳广场舞的,有遛狗的,还有几个孩子在玩滑梯。我看着那些快乐的场景,感到心情很愉悦。妈妈一句话都没说,只是静静地陪着我。我想起小时候,她总是忙于工作,很少有时间陪我。现在她终于可以享受生活了,我真高兴。(10)下列对文章内容的理解,正确的一项是(3分)A.文章描述了作者被妈妈忽略的童年经历。B.妈妈现在可以享受生活是因为工作不忙了。C.作者因为妈妈的沉默而感到不开心。D.作者在公园里看到很多人在活动,感到愉快。答案:D解析:文章通过描述公园内的各种活动,以及作者和妈妈的互动,体现出作者当时愉快的心情。(11)联系上下文,解释下列词语在文中的含义(3分)“愉悦”的意思是什么?答案:愉快、开心解析:根据上下文,“愉悦”用于表达作者看到热闹场景后的心情,意思指感到快乐和舒适。(12)概括文章的主要内容或人物形象特点(4分)答案:文章描述了作者和妈妈周末一起去公园散步,看到很多人在活动,感到心情愉快,回忆起妈妈以前忙碌的过往,表达对现在温馨时光的珍惜。解析:本文通过描写作者和妈妈的活动及回忆,表现了亲情的温暖和对生活变化的感慨。(13)赏析文中画线句子(从修辞手法、表达效果等方面赏析)(4分)“我看着那些快乐的场景,感到心情很愉悦。”答案:这个句子运用了心理描写,生动地表达了作者看到公园热闹景象时内心的满足与喜悦,增强了文章的感染力。解析:句子通过描写作者的心理活动,展现了温情,也是全文情感的体现。(14)结合文章内容,联系生活实际,谈谈你的理解和感悟(4分)答案:我明白了亲情的珍贵,父母的爱是默默付出的。虽然他们平时忙于工作,但只要有一刻能静下心来陪伴我们,就是最温暖的时光。在生活中,我也要学会理解父母的辛苦,珍惜陪伴的时刻。解析:文章通过对比童年和现在的不同,令读者产生共鸣,从而理解父母的爱与付出的重要性。(二)说明文/科普文阅读(本题共4小题,12分)阅读下面的文章,完成15-18题。【文章内容】蜜蜂是我们常见的昆虫之一,它们有六条腿、三对翅膀,全身被黄色和黑色条纹覆盖。蜜蜂通过采集花蜜来喂养蜂群,它们在花丛中飞行时,身体会接触到花粉,然后带回蜂巢。蜜蜂能够做出多种不同的动作,如“8字舞”“摇摆舞”等,用来告诉同伴蜜源的位置。蜜蜂的社会性强,有明确的分工,如采集、酿造、守护蜂巢等。(15)下列对文章内容的理解,正确的一项是(3分)A.蜜蜂的体色主要是黄色和黑色。B.蜜蜂通过“8字舞”来警告敌人。C.蜜蜂采集花蜜是为了自己吃。D.蜜蜂没有翅膀。答案:A解析:B项“8字舞”用于传递蜜源信息,不是警告敌人;C项蜜蜂采集花蜜是为整个蜂群提供食物;D项蜜蜂有三对翅膀。(16)本文的说明对象是什么?运用了哪些说明方法?(3分)答案:蜜蜂。列数字、作比较、举例子。解析:文章以蜜蜂为说明对象,使用了列数字(六条腿、三对翅膀)、作比较(与蚂蚁的不同)、举例子(如“8字舞”)等说明方法。(17)文中加点词语“摇摆舞”能否删去?为什么?(3分)答案:不能删去。“摇摆舞”是蜜蜂传递蜜源位置的一种方式,是说明信息传递的重要方式,删去会影响说明效果。解析:此词为蜜蜂传递信息时使用的具体方式,对于说明蜜蜂如何协作具有重要意义。(18)根据文章内容,简要概括并谈谈你的认识(3分)答案:蜜蜂通过“8字舞”、“摇摆舞”等动作传递蜜源信息,是一个勤劳、合作的群体。认识:蜜蜂的合作精神值得我们学习,在生活中也要学会与他人协作。解析:文章介绍了蜜蜂的工作方式,可结合合作意识展开认识与拓展。三、写作(32分)(19)从以下两道题目中任选一题,按要求作文。(32分)题目一:那个难忘的夜晚(命题作文)题目二:假如我是______(半命题作文,补全横线内容)要求:①内容具体,感情真挚;②语句通顺,条理清晰;③不少于400字;④不得抄袭,不得套作;⑤文中不得出现真实的人名、校名。答案:题目一:那个难忘的夜晚那个难忘的夜晚,是我第一次独自在家过夜。那天晚上,妈妈加班,爸爸出差,我被留在家。我感到很害怕,但还是努力让自己平静下来。我打开音响,听着喜欢的音乐,感到心情稍稍放松。过了一会儿,我有点想家了,就给妈妈拨了电话。她听到后安慰我说:“宝贝儿

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