黑龙江省哈尔滨市动力区2027届数学六上期末调研模拟试题含解析_第1页
黑龙江省哈尔滨市动力区2027届数学六上期末调研模拟试题含解析_第2页
黑龙江省哈尔滨市动力区2027届数学六上期末调研模拟试题含解析_第3页
黑龙江省哈尔滨市动力区2027届数学六上期末调研模拟试题含解析_第4页
黑龙江省哈尔滨市动力区2027届数学六上期末调研模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

黑龙江省哈尔滨市动力区2027届数学六上期末调研模拟试题一、仔细填空。1.小红把(+)×3错当成了+×3进行计算,这样算出的结果与正确结果相差(________)。2.下图是甲、乙两班在秋季运动会上的得分情况统计图.(1)甲班在()项目上得分最高;乙班一共得了()分,在()项目上得分最少.(2)两班相比较,甲班在()项目上优势较大,乙班在()项目上优势较大.3.如下图已知直角三角形的面积是12平方厘米,则阴影部分的面积是(______)平方厘米。4.如果将图折成一个正方体,那么数字“4”的对面是数字(_____)。5.在4、1、70、2、27这些数中,(_____)是质数,(_____)是合数.6.在括号内填入合适的单位。0.06(_____________)=6(_____________)=600(_____________)7.一个合唱队共有15人,暑假期间有一个紧急演出,老师要尽快通知到每一个队员.如果用打电话的方式,1分钟通知1人.最少花_____分钟能通知到每个人.8.据科学家测算,地球与太阳的距离大约是一亿四千九百六十万千米,写作________千米,省略亿位后面的尾数约是________亿千米。9.1支铅笔长分米,支铅笔长________分米.支长________分米.10.填上合适的单位:一块橡皮的体积大约是5(______)一辆货车车厢的体积约是16(______)一个汽车油箱的容积约是30(______)一瓶矿泉水约是550(______)二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11.米也就是80%米。________12.一袋面粉吃完了25千克,也就是吃完了40%千克。(____)13.负数一定是小于0的数。(____)14.大于而小于的分数只有一个分数.(______)15.长方形的面积一定,长和宽成正比例.(_______)16.一个三角形中三个角的度数比是2:2:5,则这个三角形是等腰直角三角形。(_____)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.把线段比例尺050100150千米改写成数值比例尺是()。A.1:15000000B.1:50C.1:5000000D.1:15018.这月的用电量比上月节约了6.3%,这月的用电量是上月的(

)A.6.3% B.106.3% C.94.7% D.93.7%19.下面各数,分数单位最大的是().A. B. C. D.20.两根同样长的铁丝,从第一根上截去它的,从另一根上截去米,余下部分相比,(

).A.第一根长 B.第二根长 C.长度相等 D.无法比较21.与4%不相等的数是(

)A.0.04

B.4

C.4/100四、细想快算。22.直接写出得数。÷=÷3=××=×9×=÷2=5÷﹣÷5=23.合理灵活地计算。24.解方程或比例.(1)4x−5.6=2.4(2)(3)6.5:x=3.25:4五、能写会画。25.先找出下面圆的圆心,然后在圆内画出一个扇形,并涂上阴影。26.仔细看图,完成下面各题.(1)小文家在学校的方向,距离是米.(2)学校在小方家的方向,距离是米.(3)小明家在学校的西偏南20°方向,距离是250米,请你在平面图上画出小明家的位置.27.在如图的方格纸中任意设计一个轴对称图形,并画出它的对称轴。六、解决问题28.第三小学购买一批新书,数量如图所示.算一算,这个学校一共购进多少图书?29.家具厂订购500根方木,每根方木横截面的面积是24dm2,长是3m。这些木料一共是多少方?30.从一块长26厘米的长方形铁皮的四角剪去四个边长是3厘米的小正方形,再捍接成长方体铁盒,这个盒子的容积是840立方厘米。这块铁皮原来宽是多少厘米?31.小丽家3月和4月缴纳天然气使用费157.5元,每立方米天然气的价格是2.5元,小丽家3月和4月共使用多少立方米的天然气?(列方程解答)32.一批长方体木材共有500根.每根木材的横截面的面积是0.16m2,长是3m.这批木材一共有多少立方米?

参考答案一、仔细填空。1、2m【分析】求出(+)×3与+×3的差即可。【详解】(+)×3-(+×3)=3m+×3--×3=2m【点睛】本题主要考查含字母式子的化简。2、(1)长跑61跳远(2)长跑跳高【解析】略3、3.42【解析】略4、1【解析】略5、24、70、27【解析】略6、平方米平方分米平方厘米【解析】略7、4【解析】略8、1496000001【解析】写数时从高位到低位一级一级往下写,哪一位上是几就写几,没有就写0;根据千万位数字四舍五入省略亿位后面的尾数即可。9、【详解】略10、cm3m3LmL【分析】根据生活经验对体积单位、容积单位和数据大小的认识,可知计量一块橡皮的体积用体积单位,结合数据大小应选用立方厘米;计量一辆货车车厢的体积用体积单位,结合数据大小应选用立方米;计量一个汽车油箱的容积用容积单位,结合数据大小应选用升。计量一瓶矿泉水的容积用容积单位,结合数据大小应选用毫升。【详解】一块橡皮的体积大约是5cm3一辆货车车厢的体积约是16m3一个汽车油箱的容积约是30L一瓶矿泉水约是550mL【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11、×【分析】根据百分数的意义,表示一个数是另一个数的百分之几的数叫百分数,也叫百分比、百分率,进行分析。【详解】百分数是一种特殊的分数,表示两个数之间的倍比关系,不表示具体的数量,所以后面不带单位名称,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了分数和百分数的意义,分数除了可以表示倍比关系,还可以带上单位名称表示具体数量。12、×【解析】略13、√【解析】略14、×【解析】略15、×【详解】根据正比例的基本意义,成正比例的两个量比值一定,而这里长和宽的乘积一定,所以不成正比例.16、×【解析】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、C【解析】略18、D【分析】根据题意可知,把上个月的用电量看作单位“1”,求比单位“1”少百分之几,用减法计算.【详解】1-6.3%=93.7%.故答案为D.19、A【解析】略20、D【解析】铁丝长度未知,第一根截去的不是具体的长度,第二根截去的是具体的数量,因此,两根铁丝剩下的长度不能比较长短.21、B【解析】略四、细想快算。22、2【详解】略23、12.5;13.5;125【分析】(1)根据分数四则混合运算的顺序,先算小括号里面的除法再算括号外面的除法;(2)根据乘法分配律把原式变成两个数的积的和,再进行计算;(3)根据四则混合运算的顺序,先算括号里的乘法,再算括号里的加法,最后算除法。【详解】=35÷(×)=35÷=12.5=×12+×12=10.5+3=13.5=(84+16)÷80%=100÷80%=12524、(1)x=2(2)x=(3)x=8【详解】略五、能写会画。25、【详解】略26、(1)东南;300;(2)西南;1.(3)小明家的位置如图所示:【详解】(1)100×3=300(米)答:小文家在学校东南方向300米处.(2)100×4=1(米)答:学校在小方家西南方向1米处.(3)250÷100=2.5(厘米)所以,小明家的位置如图所示:故答案为东南;300;西南;1.27、【分析】轴对称图形的定义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形;在轴对称图形中,对称轴是一条直线,对称轴两侧的对应点到对称轴两侧的距离相等。【详解】解:根据轴对称图形的定义性质设计这样一个如图:【点睛】此题主要考查轴对称图形的定义及性质的理解运用能力。六、解决问题28、1600本【解析】320÷(1﹣50%﹣30%)=320÷20%=320÷0.2=1600(本)答:这个学校一共购进1600本图书.29、360方【解析】24dm2=0.24平方米0.24×3×500=0.72×500=360(立方米)=360(方)答:这些木料一共是360方.30、20厘米【分析】由已知得铁皮的长26厘米,捍接成长方体铁盒的长是(26-3-3)厘米,盒的高是3厘米,用盒子的容积除以盒子的(长×高),求出盒子的宽,再加上剪去的两个3厘米即可求出铁皮原来的宽。以此列式解答。此题属于长方体的体积(容积)的实际应用,解答关键是理解铁皮长减去两个3厘米才是盒子的长,同理铁皮的宽应该是盒子的宽加上两个3厘米。【详解】盒子的长:26-3-3=20(厘

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论