广西壮族柳州市2027届四年级数学第一学期期末质量检测模拟试题含解析

广西壮族柳州市2027届四年级数学第一学期期末质量检测模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。（20分）1．在下面横线里填上“＞”、“＜”或“＝”．3654879_____36548972690010000_____27亿18×500_____50×180425÷35_____425÷452．如果把500元人民币存入银行记作＋500元，那么从银行取出800元，记作（________）元．3．红领巾是少先队员的标志，它上面有一个（_________）角、两个（_______）角。4．黄河是我国第二长河，流域面积约75200000公顷，合________平方千米。5．李老师购买了12幅乒乓球拍，每幅售价108元，李老师一共花了多少元？……表示买（________）幅乒乓球拍花了216元……表示买（________）幅乒乓球拍花了（________）元

6．984273900用“四舍五入法”省略万位后面的尾数约是_____万，省略亿位以后的尾数约是_____亿．7．根据3600÷150=1，在下面横线里填上合适的数．1200÷____=1；____÷15=10；____÷150=48；36000÷____=1．8．1周角等于（________）个平角；1平角等于（________）个直角。9．从个位起，第五位是（_______）位，它的计数单位是（_______），第八位是（________）位，它的计数单位是（________）．10．小丁丁和小胖进行口算比赛，小丁丁用小时完成了二十道口算题，小胖用小时完成了同样多的题目，_____做得快些．二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．在一个条形图中，用3厘米长的直条表示60人，用（）厘米长的直条表示200人。A．5 B．8 C．10 D．2012．文具店里的数学问题：问：小英买铅笔用了多少元？解答这个问题需要用到的信息是（）。A．50元、6支、20元、18.5元 B．50元、20元、18.5元C．50元、20元、6支 D．50元、18.5元13．下面说法中错误的是（）。A．个、十、百……都是计数单位 B．10个一万是十万C．一条直线有2个端点 D．一条射线只有1个端点14．中国国家图书馆截止2012年底，馆藏文献已达三千一百一十九万册（件）。请你写出横线上的数（）。A．301190000 B．30001190000 C．31190000 D．311900015．在﹢15、﹣46、0.98、﹢10、﹣64、0、﹣2.38中，有（）个正数。A．1 B．2 C．3 D．4三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．用数对可以表示教室里第三列任意一个同学的位置。（______）17．分针走半小时旋转180°．_____18．如果一个因数的末尾有2个1，另一个因数的末尾有1个1，那么积的末尾一定有3个1．（____）19．在试商时把76看作80来试商，得到的商可能偏小。（______）20．画已知直线的垂线能画无数条。（______）四、计算题。（28分）21．直接写得数450÷90＝90÷30＝990÷11＝121÷11＝75÷3＝1000÷25＝240÷40＝280÷70＝22．列竖式计算．134×36＝15×630＝548×27＝280×60＝209×89＝605×40＝五、作图题。（8分）23．连一连。六、解决问题。（每题4分，共24分）24．妈妈做番茄炒蛋的菜工序如下：敲蛋1分钟，洗菜、切菜3分钟，打蛋2分钟，洗锅3分钟，烧热锅3分钟，热油4分钟，炒5分钟。（1）做好这道菜至少需要几分钟？（2）怎样安排最合理？25．先完成统计图再回答问题。某市2月份空气质量统计表类别优良中差天数（天）81442（1）根据表中数据把统计图补充完整。（2）每格表示（）天。（3）这个月空气质量是（）的天数最多，这个月共有（）天。26．2009年8月8日我国台湾遭遇特大水灾，大陆同胞爱心涌动，积极援助台湾受灾同胎重建家园。我们学校四年级同学也开展了“跨越海峡的爱心”，同学们想折760只纸鹤送给台湾灾区的小朋友，他们已折好了420只。剩下的由17位同学折完，平均每位同学要折多少只？27．已知∠1=28°，求∠2和∠5各是多少度?28．阳光小学图书室对全校学生十月份的借书情况统计如下：（1）这个月全校学生共借书300本，请将上面的统计图补画完整。（2）在全校学生所借的书中，故事类图书的本数是漫画类的几倍？（3）最近图书室准备购买一批新书，根据上面的统计图，你有什么建议？并说明理由。29．有一个占地1公顷的正方形果园，如果各边延长20米，那么果园的面积会增加多少平方米？

参考答案一、填空题。（20分）1、＜＜＝＞【详解】（1）前5个数位数字相同，十位上7＜9；所以，3654879＜3654897；（2）亿位上6＜7；所以，2690010000＜27亿；（3）18×500＝9000，50×180＝9000；所以，18×500＝50×180；（4）425÷35≈12，425÷1≈9，12＞9；所以，425÷35＞425÷1．故答案为＜，＜，＝，＞．2、－800【解析】略3、钝锐【详解】略4、752000【分析】公顷和平方千米之间的进率是100；将75200000公顷换算成平方千米，用75200000除以进率100。【详解】75200000公顷＝752000平方千米故答案为：752000。【点睛】本题考查面积单位的换算。把低级单位换算成高级单位，要除以单位间的进率。5、2101080【分析】先用两位数个位上的数去乘三位数，积的末位和两位数的个位对齐；再用两位数十位上的数去乘三位数，积的末位和两位数的十位对齐；最后把两次乘得的积相加。【详解】（1）表示2×108＝216；故表示买2幅乒乓球拍花了216元。（2）（3）表示10×108＝1080：故表示买10幅乒乓球拍花了1080元。【点睛】掌握乘法中竖式的计算顺序及各步的含义是解答本题的关键。6、9842710【解析】略7、50360072001500【分析】①根据商不变的性质：被除数缩小3倍，除数也缩小3倍，商不变；②根据商的变化规律：若除数缩小10倍，商扩大10倍，那么被除数不变；③根据商的变化规律：除数不变，商扩大2倍，则被除数也会扩大2倍；④根据商的变化规律，被除数、除数同时扩大10倍，商不变．【详解】因为3600÷150=1，①（3600÷3）÷（150÷3）=1200÷50，=1；②3600÷（150÷10）=3600÷15，=10；③（3600×2）÷150=7200÷150，=48；④（3600×10）÷（150×10），=36000÷1500，=1．故答案为：50，3600，7200，15008、22【分析】周角为360°，平角为180°，直角为903°，据此解答即可。【详解】2×180°＝360°，则1周角等于2个平角；2×90°＝180°，则1平角等于2个直角。【点睛】熟练掌握周角、平角和直角的定义是解决本题的关键。9、万万千万千万【详解】略10、小胖【分析】由于二人都完成了二十道口算题，即工作量是相同的，也就是工作效率和工作时间成反比，要比较谁做得快些，可比较他们所用的时间，谁用的时间少谁就快；据此解答．【详解】由分析可得：＞，即小丁丁用的时间多，小胖用的时间少，则小胖做得快；故答案为小胖．二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、C【分析】先求出1厘米长表示的人数，再用200除以1厘米表示的人数即可解答。【详解】200÷（60÷3）＝200÷20＝10（厘米）故答案为：C。【点睛】熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。12、B【分析】根据题意，要求小英买铅笔用了多少元，结合题意，需要先用50－18.5求出所花的钱数，再减去一本笔记本的价格20元，即可求出买铅笔用了多少元，由此用到的信息有：50元、18.5元、20元；据此解答。【详解】据分析得出：问：小英买铅笔用了多少元？解答这个问题需要用到的信息是50元、18.5元、20元。故答案为：B【点睛】解答本题要注意分析所给条件与所求问题，然后找出需要信息。13、C【分析】对以下各个选项依次进行分析，即可得出结论。【详解】A．计数单位与数位形式上的区别是：数位后面带个“位”字，而计数单位后面没有“位”字，所以一（个）、十、百、千、万、十万……都是计数单位，故此说法正确。B．根据每相邻的两个计数单位间的进率是“十”，万和十万，十万和百万、百万和千万、千万和亿都是两个相邻的计数单位，它们的进率都是“十”，所以10个一万是十万，故此说法正确。C．根据直线的特点：直线没有端点，无限长，不能度量，所以原题说法错误。D．根据射线的特点：有一个端点，无限长，不能度量；所以此说法正确。故答案为：C【点睛】此题涉及的知识点较多，但都比较简单，属于基础题，只要认真，容易完成，注意平时基础知识的积累。14、C【分析】根据题意，写数从最左边的高位起，按照数位顺序写，几万就写在万位上，几千就写在千位上，几百就写在百位上，几十就写在十位上，几个就写在个位上，中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写0。由此解答。【详解】三千一百一十九万写作：31190000；故答案为：C【点睛】本题考查写数，掌握写数法则是解题的关键。15、C【分析】根据正数的意义，以前学过的数，前面可以加上“﹢”，也可以省去“﹢”，都是正数；为了表示两种相反意义的量，这里出现了一种新的数，前面加“﹣”，这样的数叫做负数；0既不是正数，也不是负数；据此解答。【详解】在﹢15、﹣46、0.98、﹢10、﹣64、0、﹣2.38中，正数有﹢15、0.98、﹢10，共3个。故答案为：C【点睛】本题是考查正、负数的意义，在数轴上，位于0左边的数都是负数，位于0右边的数都是正数。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【分析】数对表示位置的方法是：第一个数表示列数，第二个数表示行数，所以数对可以表示第3行任意一个的位置，由此即可判断。【详解】用数对可以表示教室里第三行任意一个同学的位置；故答案为：×【点睛】此题考查了数对表示位置的方法的灵活应用，要熟练掌握数对中每个数字的意义。17、√【详解】略18、×【详解】假设这两个数分别是111和21，或211和51；111×21＝2111，2111的末尾有3个1；211×51＝11111，11111的末尾有4个1；所以，如果一个因数的末尾有2个1，另一个因数的末尾有1个1，那么积的末尾可能有3个1，也可能有4个1．故答案为×．19、√【分析】用“四舍”法试商，是把除数根据四舍法，看成和它相近的整十数进行计算，除数变小了，所以商会偏大；用“五入”法试商，是把除数根据五入法，看成和它相近的整十数进行计算，除数变大了，所以商会偏小，由此判断。【详解】把76看作80来试商，76小于80，除数变大了，所以商会偏小；故答案为：√【点睛】此题考查除法的竖式计算的方法，要学会如何试商。20、√【分析】直线是由无数个点组成的，经过每一个点都可以画一条垂线，能画无数条。【详解】根据分析可知，画已知直线的垂线能画无数条，所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对垂线知识的掌握和灵活运用。四、计算题。（28分）21、5；3；90；1125；40；6；4【详解】略22、4824；9450；14796；16800；18601；24200【详解】134×36＝482415×630＝9450548×27＝14796280×60＝16800209×89＝18601605×40＝24200；五、作图题。（8分）23、见详解【分析】分别将四个数近似到万位，再找相应的答案。【详解】894000≈89万，849000≈85万，498000≈50万，9804000≈980万【点睛】近似到哪一位，只要看这一位右边的那一位，这一位小于5则直接舍掉，这一位满5则向前一位进1。六、解决问题。（每题4分，共24分）24、（1）18分钟；（2）①洗锅②洗菜、切菜③烧热锅，同时敲蛋、打蛋④热油⑤炒【分析】所有七道工序里，先洗锅需要3分钟，然后再洗菜、切菜需要3分钟，再烧热锅、热油，需要3＋4＝7分钟，可以在烧热锅和烧热油的3分钟里敲蛋、打蛋，可以节约1＋2＝3分钟，最后炒，需要5分钟，由此即可解答。【详解】（1）3＋3＋3＋4＋5＝18（分钟）答：至少需要18分钟。（2）①洗锅②洗菜、切菜③烧热锅，同时敲蛋、打蛋④热油⑤炒【点睛】解决合理安排时间的问题时，既要节约时间，又不使每道程序相矛盾。25、（1）见详解（2）2（3）良；28【分析】（1）横轴表示空气质量种类，纵轴表示天数，在统计图中找到对应的位置，然后根据纵轴对应的数据进行画直条，画出长短不同的直条，涂上颜色或阴影，最后在直条的顶端标记上数据。（2）通过观察统计图，发现纵轴上的数据每格表示2天。（3）观察条形统计图可知，表示空气质量的条形最高的是良，天数最多；把空气质量达到优、良、中、差的天数加起来，即可求出这个月一共有多少天。【详解】（1）某市2月份空气质量统计图如下：（2）每格表示2天。（3）8＋14＋4＋2＝22＋4＋2＝26＋2＝28（天）这个月空气质量是良的天数最多，这个月共有28天。【点睛】此题主要考查的是如何从统计表中获取数据并画条形统计图、从条形统计图中获取信息、根据获取的数据进行有关计算。26、20只【分析】想折纸鹤的只数减去已折纸鹤