2027届南通市崇川区四上数学期末综合测试试题含解析

2027届南通市崇川区四上数学期末综合测试试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、神奇小帮手。1．在一块周长是1200米的正方形土地上种杉树，按每公顷种280棵杉树计算，这块地一共要种（_____）棵杉树．2．582里最多有_____60；478里最多有_____个1．3．一道除法算式，除数是24，商是21，余数是23，则被除数是_________．4．372805000读作（___），用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数约是（____）亿．5．两条平行线之间可以画________条垂线；过直线外一点画已知直线的垂线，可以画________条。6．从个位向左数起第五位是（________）位，亿位的右边一位是（________）位，十万位的左边一位是（________）位。7．要使3□的商是一位数。□中最大填（______）；要使商是两位数，□中最小填（______）。8．一个数省略万位后面的尾数是20万，这个数最大是（_________），最小是（_______）。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．计算器上有许多功能键，正确认识这些功能键，可以帮助我们更好地使用计算器。比如“AC”键就是“改错键”。（_______）10．在一个除法算式中，被除数乘7，除数除以7，商不变。（________）11．两点之间线段的长度就是这两点间的距离。（______）12．平行四边形的底和这底边上的高互相垂直．（_____）13．一个数求近似数时四舍五入到亿位是1亿，它原来一定是八位数．（______）14．在有余数的除法里，余数是34，除数最小是76。（_______）15．红领巾上最大的一个角是钝角，它一定大于。（______）16．370÷40＝37÷4＝9……1。（________）17．一条直线上的一点把这条直线分成两条射线。（____）18．圆心到圆上任意一点的距离都相等．（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．钝角+钝角()钝角+直角A．> B．= C．< D．不一定大于20．下面各数，读数时读两个零的是（）。A．303080 B．3030800 C．3003800 D．30380021．把59296500省略“万”后面的尾数约是（

）A．5930 B．5929万 C．5930万22．乘法算式中，乘数均不为0，一个乘数乘3，另一个乘数扩大到原来的2倍，则积（）。A．扩大到原来的6倍 B．扩大到原来的5倍 C．不变23．在运动会上三名选手跳远情况如图，张明跳远的成绩是（）A．3.53米 B．3.70米 C．3.81米 D．3.95米24．学校举行自然科学知识竞赛，抢答题的评分规则是答对一题加100分，答错一题扣10分。把加100分记作+100，四年级同学答对了8道题，答错了2道题，他们的得分记作（

）。A．+800 B．-20 C．+78025．两条直线相交，有一个角是直角，这两条直线（）A．既不平行，也不垂直 B．互相平行 C．互相垂直26．如果两条直线在同一平面内垂直于同一条直线，那么这两条直线（）。A．互相平行 B．互相垂直 C．既垂直又平行 D．无法判断27．在同一平面内，作两条垂直于同一条直线的垂线，这两条垂线的关系是（）。A．互相垂直 B．互相平行 C．既不互相平行，又不互相垂直28．下面是王铭同学星期一至星期五上学所花时间情况统计表：星期一二三四五时间（分钟）1417151816她每分钟步行70米，她家到学校的距离大约有多远？下列算式最合理的是（）A．70×18 B．70×16C．70×14 D．70×（14+17+15+18+16）四、勤奋的你来算一算。29．口算。300÷6038＋272750÷25200÷4×56×5÷6×524×5680－68960÷604×2+820＋180÷1030．用竖式计算，带*号的要求验算。308×42＝*666÷19＝858÷39＝31．如图，计算，的度数。五、操作题。32．看图连线从前面看从上面看从左面看六、解决问题33．学校需要添置一批课桌椅。桌子每张132元，椅子每把68元，要买125套课桌椅学校应付多少元？34．甲、乙两地相距5010千米，一列火车的速度是102千米/时，行驶50小时能到吗？35．一项工程，师傅单独做12小时完成，徒弟单独做15小时完成．现在由师傅先做2小时，余下的由徒弟做，还要多长时间完成？36．玩具厂4天制作了512个布娃娃，照这样做下去，7天能制作多少个布娃娃？37．水果店卖出苹果256筐，是卖出梨的筐数的4倍，水果店卖出梨和苹果一共多少筐？

参考答案一、神奇小帮手。1、2520【详解】略2、9个2【详解】582÷60＝9……42478÷1＝2……30答：582里最多有9个60；478里最多有2个1．故答案为：9个，2．3、527【详解】略4、三亿七千二百八十万五千4【解析】略5、无数1【详解】略6、万千万百万【分析】根据数位顺序表来填空。数位顺序表：亿位、千万位、百万位、十万位、万位、千位、百位、十位、个位。【详解】从个位向左数起第五位是万位，亿位的右边一位是千万位，十万位的左边一位是百万位。【点睛】考查学生对数位顺序表的掌握情况。7、56【分析】根据整数除法的运算法则可知，3□中，如果商是一位数，则应使3□＜36，即3□最大可为35，则□最大可填5；如果商是两位数，则应使3□大于或等于36，即3□最小可为36，则□最小可填6。【详解】要使3□的商是一位数。□中最大填（5）；要使商是两位数，□中最小填（6）。【点睛】三位数除以两位数，如果被除数的前两位小于除数，则商是一位数；如果被除数的前两位大于或等于除数，则商是二位数。8、204999195000【详解】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【解析】略10、×【分析】如果被除数乘一个数，除数除以相同的数，商扩大为这两个数积的倍数，据此解答。【详解】根据分析举例：49÷7＝7，按要求变化后：（49×7）÷（7÷7）＝343÷1＝343，商是343，原来的商是7，商改变，原题说法错误，故答案为：×。【点睛】本题考查商的变化规律，掌握商的变化规律是解题的关键。11、√【分析】两点间可以画无数条线，先弄清楚哪一条线的长度是两点之间的距离，再进行判断。【详解】两点之间线段最短，线段的长度也叫做两点之间的距离。故判断为√。【点睛】两点之间只能画一条线段，牢记这条线段的长度就是两点之间的距离是解决本题的关键。12、正确【解析】略13、×【详解】略14、×【详解】略15、√【分析】钝角是大于90°且小于180°的角，据此即可做出判断。【详解】红领巾上最大的一个角是钝角，因为是钝角，所以它一定大于90°，说法正确；故答案为：√【点睛】解答此题的主要依据是钝角的定义，较为基础，要熟练掌握。16、×【分析】直接算出算式的结果即可解答。【详解】370÷40＝9……10，所以判断错误。【点睛】熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。17、√【详解】略18、√【详解】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、A【详解】略20、B【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每级末尾的零都不读出来，其他位上有一个或连续几个零都只读出一个零；据此即可解答。【详解】A．303080读作：三十万三千零八十；B．3030800读作：三百零三万零八百；C．3003800读作：三百万三千八百；D．303800读作：三十万三千八百；故答案为：B。【点睛】熟练掌握整数的读写知识是解答本题的关键。21、C【详解】略22、A【分析】积的变化规律：（1）如果一个因数乘（或除以）几，另一个因数不变，那么积也乘（或除以）几；（2）如果一个因数乘几，另一个因数除以相同的数，那么积不变。【详解】3×2＝6故答案为：A。【点睛】熟练掌握积的变化规律是解答本题的关键。23、C【解析】根据题意，3.65＜□＜3.93，观察图示，□中的数更接近3.81米．故选C．24、C【详解】略25、C【详解】两条直线相交，有一个角是直角，这两条直线互相垂直，只有互相垂直的两条直线相交且成直角．26、A【详解】根据垂直的性质可知：在同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线互相平行。如下图所示：故答案为：A27、B【分析】根据垂直和平行的性质：给一条直线作两条垂线，这两条垂线互相平行，据此解答。【详解】如下图所示：这两条垂线互相平行。故答案为：B。【点睛】本题考查垂线和平行的特征与性质，关键注意基础知识的灵活应用。28、B【解析】（14+15+16+17+18）÷5＝80÷5＝16（分钟）70×16＝1120（米）答：她家到学校的距离大约有1120米．用算式：70×16计算比较合理．故选：B．四、勤奋的你来算一算。29、5，310，30，250，25，120，612，16，16，38【详解】略30、12936；35……1；22【分析】（1）因数中间有0的乘法，计算时按一位数乘多位数的方法，用第二个因数依次去乘第一个因数的每一位数，对于中间有0的那一位，如果有进位，进几就在乘积的这一位写几。（2）（3）三位数除以两位数的除法，从被除数的高位除起，先看被除数的前两位，如果被除数前两位比除数小，就要看前三位，除到被除数的哪一位，商就写在那一位上面，除得的余数必须必除数小。【详解】308×42＝12936666÷19＝858÷39＝22验算：31、；【分析】观察图形后可知，∠1和∠2组成一个直角，由此用90°－∠2求出∠1的度数，∠2和40°组成了一个平角，由此用180°－40°求出∠的度数，由此解答。【详解】90°－∠2＝90°－20°＝70°180°－40°＝140°五、操作题。32、【详解】略六、解决问题33、25000元【详解】