山东省滨州市滨城区2027届三上数学期末质量检测模拟试题含解析

山东省滨州市滨城区2027届三上数学期末质量检测模拟试题一、快乐填一填。1．2.3吨＝_____千克；2.55小时＝_____小时_____分2．一个篮球64元，买5个篮球带300元________（填“够”或“不够”）。3．1.75时＝_____分；5km60m＝_____km4．10个连续偶数的和是从1开始的10个连续奇数和的3.5倍，其中最大的偶数是_____．5．请把表格补充完整。商品名称洗衣机自行车收音机手机原价（元）825305________现价（元）769____265798降价（元）____79551226．183的9倍是（________）；630比（________）多245。7．在（）里填上合适的单位。（1）小明吃饭大约用了20（________）。（2）脉搏跳动15次大约用了10（________）。（3）一头大象大约重6（________）。（4）教室的门大约高20（________）。8．在括号里填上“米”或“厘米”。（1）床长约2（________）

（2）铅笔长约16（________）

（3）跑道一圈长400（________）

（4）小明高1（________）40（________）9．（________）比567少384；375比（________）多297。10．在()里填“平移”或“旋转”。把计数器上的珠子往上拨,珠子的运动是（_____）;打开教室的门,门的运动是（_____）。11．63是7的（______）倍；63的7倍是（______）．二、公正小法官。12．长方形是特殊的平行四边形，平行四边形是特殊的梯形．（_______）13．把一个圆分成6份，每份是这个圆的六分之一。（________）14．1米8分米比18分米长。（________）15．钟面上最长最细的针是秒针，秒针走1大格的时间是1秒．（_____）16．一个正方形分成8份，每份是它的。（______）17．10个相同的正方形可以拼成一个稍大的正方形。（______）18．72是9的8倍，是8的9倍。（______）三、精挑细选。19．如图，在长方形中画一条曲线，把长方形分成①和②两部分，图形①和②的周长相比，（）。A．图形①的周长长 B．图形②的周长长 C．一样长20．如图从右面看到的图形是（）A． B．C． D．21．估一估，a、b、c三个数的和可能是（）。A．610 B．980 C．1070 D．120022．计算234+99时，正确的方法是（

）。A．234+100+1

B．234-100-1

C．234+100-123．由4个一样的正方形组成的下面的图形中，（

）周长最短。A．

B．

C．24．在一个没有余数的除法算式里，被除数与除数都是75，商是（

）。A．0 B．1 C．7525．与125×0的结果相同的是（

）A．125+0 B．125﹣0 C．0×125四、我是神算手。26．估算。76×9≈29×8≈503×7≈305×8≈27．列竖式计算。（带*的要验算）485＋374＝460×4＝*401＋199＝768×4＝708×4＝*862－490＝五、动手实践。28．根据给出的时间，在钟面上画出时针和分针。29．是一个图形的，请在方格纸上画出这个图形。30．有5张边长是1分米的正方形纸片。（1）用这5张纸片，拼与一个周长等于12分米的图形。（至少画出三种图形）（2）用这5张纸片，拼成一个周长等于10分米的图形。（画出一个图形即可）六、生活问题我能解决。31．一根40米长的绳子，第一次用去他的，第二次用去第一次，第二次用去多少米？32．小华在7天内看完一本200页的故事书，她前6天平均每天看28页，第7天要看多少页才能看完？33．赵阿姨组织自行车驴友活动，上午11：30从集合地出发，下午3：30分到达目的地，如果平均每小时骑行28千米，他们这个自行车队共骑行多少千米？34．估一估，剩下的铁丝还够做一个玩具自行车吗？35．一列火车的平均速度是105千米／时．从甲地到乙地共有900千米，火车已经行驶了7小时，还有多少千米没有行驶？再行驶2小时，火车能到乙地吗？

参考答案一、快乐填一填。1、2300233【详解】把2.3吨换算为千克数，用2.3乘进率1000；2.55小时就是2小时加上0.55小时，把0.55小时换算为分钟数，用0.55乘进率1．【点睛】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．2、不够【详解】略3、1055.06【详解】（1）时间的高级单位化低级单位要乘进率1．（2）把1米除以进率1000化成0.06千米再加5千米．【点睛】本题是考查时间的单位换算、长度的单位换算．单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率4、2【详解】此10个偶数的和为：[（1+19）×10÷2]×3.5＝100×3.5，＝1．其中最大偶数为：[1÷10×2+（10×2﹣2）]÷2＝[70+18]÷2，＝2．故答案为：2．5、32092022656【分析】根据原价－现价＝降价，现价＝原价－降价，原价＝现价＋降价，代入数据解答即可。【详解】265＋55＝320（元）

122＋798＝920（元）305－79＝226（元）825－769＝56（元）【点睛】本题考查原价、现价、降价三者之间的关系，掌握原价－现价＝降价，并灵活运用是解题的关键。6、1647385【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法；一个数比另一个数多多少，求另一个数，用减法。【详解】183×9＝1647630－245＝385【点睛】熟练掌握整数乘法和减法计算方法是解答本题的关键。7、分秒吨分米【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量小明吃饭时间用“分”作单位，计量脉搏跳动15次的时间用“秒”作单位，计量一头大象的质量用“吨”作单位，计量教室的门的高度用“分米”作单位。【详解】（1）小明吃饭大约用了20分。（2）脉搏跳动15次大约用了10秒。（3）一头大象大约重6吨。（4）教室的门大约高20分米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。8、米厘米米米厘米【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，可知计量床的长度用“米”作单位，计量铅笔长度用“厘米”作单位，计量跑道一圈长度用“米”作单位，计量小明身高用“厘米”和“米”作单位。【详解】（1）床长约2米

（2）铅笔长约16厘米

（3）跑道一圈长400米

（4）小明高1米40厘米【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。9、18378【分析】一个数比另一个数少多少，求这个数，用减法；一个数比另一个数多多少，求另一个数，用减法。【详解】567－384＝183375－297＝78【点睛】熟练掌握整数加减法计算方法是解答本题的关键。10、平移旋转【详解】略11、9441【详解】略二、公正小法官。12、×【详解】略13、×【分析】分数的意义为：将一个整体平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数，重点要平均分才能用分数表示，据此解答。【详解】把一个圆分成6份，没有说明是平均分，原题说法是错误的。故答案为：×。【点睛】本题重点考查了学生对于分数意义中“平均分”这一要素的理解。14、×【分析】1米＝10分米，把单位统一后再进行比较，据此即可解答。【详解】1米8分米＝1米＋8分米＝10分米＋8分米＝18分米。故答案为：×【点睛】本题主要考查学生对长度单位换算知识的掌握和灵活运用。15、×【详解】略16、×【分析】把一个物体平均分成几份，每份是它的几分之一，写作，有这样的几份分子就是几。【详解】把一个正方形分成8份，没有说明是“平均分”；一个正方形分成8份，每份是它的，所以判断错误。【点睛】本题考查了学生对于分数意义的理解，关键是要注意“平均分”这一要素。17、×【分析】如图：一个正方形至少需要4个完全一样的小正方形可以拼成一个稍大的正方形；如果再摆出一个较大的正方形，仍需要4个相同的稍大的正方形，就一共需要16个小正方形，10个正方形摆不出一个大的正方形。【详解】如图：16个相同的正方形可以拼成一个稍大的正方形；故答案为：×【点睛】本题考查了同样的正方形拼成新正方形的方法，要熟练掌握正方形的特点，正方形的四条边相等。18、√【详解】72÷9=8，原题说法正确。故答案为：正确。【点睛】用72除以9即可求出72是9的几倍，由此判断即可。三、精挑细选。19、C【分析】根据周长的意义：周长是围成平面图形线段的长度和可知，①和②的周长都是整个图形周长一半再加上公共边，所以周长相等。【详解】根据分析可知，①和②的周长相等。故答案为：C。【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白，折线部分是二者的公共边长，从而解答。20、B【详解】略21、C【分析】读图可知，a不到300，a可以看作290；c在300和400中间，c可看作350；b大于400，可以看作430，把三个数相加即可。【详解】a值约为290，b值约为430，c值约为350，290＋430＋350＝1070故答案为：C。【点睛】根据图中a、b、c三个数的位置估计出三个数分别是多少，再进行计算。22、C【详解】先将第二个加数凑成100，最后看多加了几就再减去几。故答案为C。23、C【详解】略24、B【详解】略25、C【详解】解：125×0=0，A、125+0=125，B、125﹣0=125，C、0×125=0，所以与125×0的结果相同的是0×125；故选C．【分析】因为0和任何数相乘都得0，所以125×0=0，再逐项计算得数，并找出与125×0的结果相同的算式．四、我是神算手。26、720；240；3500；2400【详解】略27、859；1840；600；3072；2832；372【分析】根据整数加减法和乘法笔算方法进行计算即可解答。【详解】485＋374＝859460×4＝1840*401＋199＝600验算：768×4＝3072708×4＝2832*862－490＝372验算：五、动手实践。28、如图：【详解】略29、（画法不唯一）【详解】略30、（1）（2）【详解】略六、生活问题我能解决。31、10米【分析】条件中描述到第二次用去第一次的，问第二次用去多少米？应先算出第一次用去多少米，再将第一次用去的米数平均分成5份，第二次正好用去其中的2份，据此解答。【详解】40÷8＝5（米）5×5＝25（米）25÷5＝5（米）5×2＝10（米）答：第二次用去10米。【点睛】需要注意第二次用去第一次的，表示把第一次用的平均分成5份，用去了其中的2份，应先除以5算出1份数，再用1份数去乘2。题目中不知道第一次用了多少米，通过前面的信息先算出第一次用去的米数是解决本题的关键。32、32页【分析】用前6天每天看的页数乘6求出看的页数，用总页数减去看的页数即可求出