四年级上册第5课古诗两首

5、古诗两首1（宋）苏轼题西林壁2题西林壁：书写在西林寺墙壁上的一首诗3庐山西林寺4西林寺壁5作者介绍知诗人苏轼（1037年1月8日－1101年8月24日）字子瞻，又字和仲，号“东坡居士”，世称“苏东坡”。汉族，眉州眉山（今四川眉山，北宋时为眉山城）人，祖籍栾城。北宋著名散文家、画家、词人，诗

人，是豪放词派的代表。和父亲苏洵，弟弟苏辙合称为唐宋八大家中的“三苏”’。苏轼是苏洵的次子（苏洵长子夭折），1057年（嘉祐二年），与弟弟苏辙同登进士。唐宋八大家之一。《饮湖上初晴后雨》是描写西湖的古诗中无人能超越的。6大家有疑问的，可以询问和交流可以互相讨论下，但要小声点7

题西林壁

宋苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。

题西林壁

宋苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。

自学提示：

一首古诗往往就是一幅古朴典雅的画卷，只要你用心的去读，去感受，你就能看到这幅画。下面就请同学们结合注释反复读古诗，看谁能把它读成一幅画。注释：横：正面侧：侧面不识：看不清面目：面貌，这里指庐山的风景。缘：因为

身：自己

此山：指庐山10

诗人站在哪些地方看庐山？都看到了什么？11横看成岭侧成峰，远近高低各不同。12横看连绵起伏的山岭13侧看高耸入云的山峰14横看庐山成了连绵起伏的山岭，侧看庐山成了高耸入云的山峰。15远1617近1819高2021低2223远近低高各不同从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山的样子都不同。

24不识庐山真面目，只缘身在此山中。因为

意思是：认不清庐山的真面目，只是因为自己在庐山之中。25“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”一句，表面上是说作者身在庐山之中，视野狭窄，看不清庐山的真正面目。细细品味，却暗含着人生的哲理：要想对某个事物有全面的、符合实际的认识，就必须站在客观的立场上，来观察分析事物。正所谓“当局者迷，旁观者清”。26背一背：

题西林壁

苏轼

横看

侧

，

各不同。不识

真面目，

身在

。背古诗27测一测：1、“不识庐山真面目，只缘身在此山中”这两句诗启示人们：

。2、学了这首诗，我懂得了的道理。

当局者迷，旁观者清

看事物的角度不同，得到的结论就会不同，我们要客观全面的看待问题悟诗情28陆游山西村：村庄名，在今浙江绍兴鉴湖附近。游山西村陆游，字务观，号放翁，山阴（现浙江省绍兴市）人。一生留下九千多首诗。是我国伟大的爱国诗人。

游山西村莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。[宋]陆游理解词义山西村：村庄名，在今浙江绍兴。腊酒：这里指腊月酿的酒。古人有腊月酿酒的风俗。豚：猪。疑：以为，怀疑。莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。不要笑话农家人的腊酒浑浊不清，丰收年景款待客人，菜肴足够丰盛。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。山峦重重，水道弯弯，正怀疑无路可走，突然发现柳树成荫，鲜花明艳，眼前又是一个山村。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”一句在写景的同时，也是在告诉我们：遇到困难时要增强信心，往往看似无望，经过努力，就会出现新的转机。游山西村莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。[宋]陆游7/12/2026全诗流露了诗人什么样的思想感情？诗歌写了诗人在山西村的所见、所闻、所感，展现了农村的人情美、风物美、民俗美，从而表达了诗人的陶醉、恋恋不舍之情。体味、积累：《游山西村》中哪两句流传