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文档简介

2027届肇州县六年级数学第一学期期末学业质量监测试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”)1.书法社团和合唱社团的人数比是4:7,则书法社团的人数比合唱团少。(________)2.比例尺一定,图上距离和实际距离成反比例.(____)3.最小的质数是2。(________)4.一个正方体的棱长总和扩大到原来的3倍,它的表面积扩大到原来的9倍。(______)5.一杯纯果汁,喝去50%后加满水,摇匀后再喝去50%再加满水,这时杯中纯果汁与水的比是1:3(_____)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6.一个立体图形从上面看是,从正面看是,要搭成这样的立体图形,至少要用()个小正方体.A.4 B.5 C.8 D.97.丽丽坐在教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示,莎莎坐在丽丽正后方的第一个位置上,莎莎的位置用数对表示是()。A.(5,2) B.(4,3) C.(3,2) D.(4,1)8.小红从同一棵树上摘下一些形状相似的树叶,测量了每片树叶的长与宽,下列说法不正确的是()。A.同一种树叶长与宽的比值比较接近 B.比值接近的不同树叶形状也相似C.树叶长与宽的比值越接近1,树叶越狭长 D.树叶长与宽的比值越大,树叶越狭长9.周长为60cm的直角三角形,三条边的长度比是3∶4∶5,这个直角三角形的两条直角边的长分别是()厘米和()厘米。()①12②15③20④25A.①② B.①④ C.②③ D.②④10.把一个圆形平均分成16份,然后剪开,拼成一个近似的长方形,这个转化过程中,().A.周长和面积都没变 B.周长没变,面积变了 C.周长变了,面积没变 D.不能确定三、用心思考,认真填空。11.某班要至少有5人是出生在同一个月里,这个班至少有_____人.12.一个由相同的小正方体摆成的几何体,从正面和左面看到的形状都是,从上面看到的形状是.摆这个几何体用了________个小正方体.13.2.03m3=(________)m3(________)dm33时50分=(________)时。14.如果小兵往东走60米记作+60米,那么往西走50米记作________米,小兵两次所走的路相隔________米。15.×(____)=20%=(_____)÷40=40:(____)=(______)(填小数)16.有3个数2、3、7,任意选取其中2个数求和,得数有________种可能。17.在○里填上“>”、“<”或“=”。(其中a>0)-○+○1-a-○a-b+○b+18.用50粒西瓜种子做发芽试验,结果有5粒种子没有发芽,这种西瓜种子的发芽率是(______),按照这个发芽率计算,要栽种4500棵西瓜,需要用(______)粒种子育苗.19.一种大豆的出油率是18%,450千克这样的大豆可榨油______千克,如果要榨出450千克油,需要大豆______千克。20.甲乙丙三个数之比是2:3:5,平均数为30,甲是(______).四、注意审题,用心计算。21.直接写出得数.0.35+0.75=

25×0.8=

×0.3=

22.脱式计算。(能简算要简算)6.5×13.17+6.5×6.834.2×101﹣4.23.6÷1.5÷233.4+0.12×5023.解比例五、看清要求,动手操作。(7分)24.在方格纸上按以下要求画出图形B、图形C和图形D。(1)以直线MN为对称轴,作图形A的轴对称图形,得到图形B。(2)把图形B向右平移4格,得到图形C。(3)以0点为中心,把图形C顺时针旋转90°,得到图形D。25.根据描述,在平面图上标出各场所位置.(1)图书馆在校门的北偏西35°方向200m.(2)体育馆在校门的北偏东45°方向150m.(3)餐厅在图书馆的正西方向50m.(4)实验楼在体育馆的北偏西60°方向100m.六、灵活运用,解决问题。26.如下图,一个长方体体积是,已知它的A面面积是,B面面积是。C面面积是多少平方厘米?27.有两根蜡烛,一根比较细,长30厘米,可以点3小时,一根比较粗,长20厘米,可以点4小时;同时点燃这两根蜡烛,几小时后两根蜡烛一样长?①请你仔细观察图1中蜡烛燃烧的图示,然后把蜡烛燃烧的情况表示在图2的方格图中。②请将图1图2两个图画在同一幅图(图3)中,请写出点燃几小时后两根蜡烛一样高?此时的高度是多少?28.发电厂有一堆煤,用去了,正好还剩7500吨.这堆煤原来有多少吨?29.(1)如图(1),要给礼盒包装一下,至少需要多少平方厘米的包装纸?(不算接头处.)(2)如图(2),如果包装后再用彩带捆扎一下,结头处需彩带子5cm,那么捆扎这个礼盒至少需要多长的彩带?30.小明用一批种子做发芽实验.第一次取了50粒种子,发芽率是80%,第二次取了30粒种子,全部发芽,这批种子的发芽率是多少?

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”)1、×【详解】略2、×【分析】根据比例尺的计算方法判断图上距离与实际距离的比值一定还是积一定,如果比值一定就成正比例,如果积一定就成反比例,否则不成比例.【详解】图上距离:实际距离=比例尺,图上距离与实际距离的比值一定,二者成正比例,原题错误.故答案为错误3、√【分析】只有1和他本身两个因数的数叫做质数,也叫做素数;据此解答。【详解】2的因数只有1和2两个,且没有比2小的质数,所以最小的质数是2。故答案为:√【点睛】本题主要考查质数的认识,解题时要明确2是最小的质数,且即是质数又是偶数的数只有2。4、√【分析】一个正方体的棱长总和扩大到原来的3倍就是棱长扩大3倍,正方体的表面积=棱长×棱长×6,正方体表面积扩大的倍数是棱长扩大的倍数的平方倍。【详解】32=9一个正方体的棱长总和扩大到原来的3倍,它的表面积扩大到原来的9倍。此说法正确。故答案是√。【点睛】如果正方体的棱长扩大a倍,它的表面积扩大a2倍。5、√【解析】略二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6、B【解析】略7、B【分析】数对中第一个数字表示列,第二个数字表示行;莎莎坐在丽丽正后方的第一个位置,则列数不变,行数加1。【详解】莎莎的位置用数对表示是(4,3)。故答案为:B。【点睛】明确数对确定位置时的特点是解答本题的关键。8、C【分析】同一种树叶长与宽的比值比较接近;比值接近的不同树叶形状也相似;树叶长与宽的比值越接近1,树叶越方正;树叶长与宽的比值越大,树叶越狭长;据此解答。【详解】由分析可知:树叶长与宽的比值越接近1,树叶越狭长说法不正确。故答案为:C【点睛】本题主要在考查相似图形的认识同时也考查了比的意义。9、C【分析】直角三角形种斜边最长,另外较短边即为直角边,先求总份数,再求两条直角边分别占总数的几分之几,用乘法计算即可求出直角边的长度,列式解答即可。【详解】60×=60×=15(厘米)60×=60×=20(厘米)答:这个直角三角形的两条直角边的长分别是15厘米、20厘米。故答案为:C【点睛】此题主要考查按比例分配应用题的特点:已知两个数的比(三个数的比),两个数的和(三个数的和),求这两个数(三个数),用按比例分配解答。10、C【详解】【分析】把一个圆形平均分成16份,剪开拼成一个近似的长方形,这个长方形的宽就等于圆的半径,长就等于圆的周长的一半,所以这个转化过程中圆的面积不变,周长增加了两个半径的长度;此解答即可。【解答】解:把一个圆形平均分成16份,剪开拼成一个近似的长方形,这个转化过程圆的面积不变,周长发生变化,周长增加了两个半径的长度,所以本题选项C正确。故选:C。【点评】解答此题的关键是明白:将圆拼成一个近似的长方形后,这个长方形的宽就等于圆的半径,长就等于圆周长的一半。三、用心思考,认真填空。11、1【分析】一年中共有12个月,将这12个月当做12个抽屉,根据抽屉原理可知,每个抽屉里放4个元素,共需要4×12=48个元素,再加上1个元素,据此解答.【详解】4×12+1=48+1=1(人)答:这个班至少有1人.故答案为:1.12、1【解析】先由题目已知分析几何体的层数、列数、行数,再分析得具体的数量.【详解】从正面和左面看形状都是,可知这个几何体只有1层,有2行2列,再由从上面看到的形状是,可知这个几何体从外往里第1行有2个小正方体,第2行有1个小正方体且居左.所以摆这个几何体用了1个小正方体.故答案为1.13、2303【分析】2.03m3=2m3+0.03m3,立方米和立方分米之间的进率是1000,把0.03m3换算成dm3,用0.03乘以进率1000,即把小数点向右移动3位即可;3时50分=3时+50分,时和分之间的进率是60,把50分换算成时,用50除以进率60得,再把分子和分母同时除以10即可。【详解】2.03m3=2m3+(0.03×1000)dm3=2m330dm33时50分=3时+时=3时【点睛】把高级单位换算成低级单位时,要乘以单位间的进率;把低级单位换算成高级单位时,要除以单位间的进率。14、-50110【解析】东和西表示两个相反意义的量,相反意义的量用正数和负数表示,所以往东走记作正,往西走记作负,小兵两次所走的路相隔的距离=小明往西走的路程+小明往东走的路程。【详解】往西走50米记作-50米,小兵两次所走的路相隔110米。故答案为:-50;110。15、82000.2【详解】略16、3【分析】用第一个数加上第二个数,第一个数加上第三个数,再用第三个数加上第二个数,这样列举出所有算式即可确定种类。【详解】2+3=5,2+7=9,3+7=10,即得数为3种可能,分别为5,9,10。故答案为:317、〉;〉〈;〉【解析】略18、90%5000【解析】略19、812500【分析】大豆的千克数×出油率求出豆油的千克数;豆油的千克数÷出油率求出大豆的千克数。据此解答。【详解】(千克)(千克)【点睛】关键是掌握出油率,豆油的千克数,大豆的千克数,三者之间的关系,学生应灵活应用。20、18【详解】略四、注意审题,用心计算。21、1.1;20;;

;;4【详解】计算小数加减法时要把小数点对齐;计算小数乘法时要注意积中小数点的位置;计算分数与小数相乘,可以把小数化成分数再相乘;异分母分数相减,要先通分再计算;混合运算中要先确定运算顺序或简便计算方法再计算.22、130;420;1.2;39.4【分析】(1)利用乘法分配律进行计算;(2)可写成4.2×(101-1),进行计算;(3)利用除法的性质;(4)根据小数四则混合运算的运算顺序,先算乘法,再算加法。【详解】(1)6.5×13.17+6.5×6.83=6.5×(13.17+6.83)=6.5×20=130;(2)4.2×101﹣4.2=4.2×(101﹣1)=4.2×100=420;(3)3.6÷1.5÷2=3.6÷(1.5×2)=3.6÷3=1.2;(4)33.4+0.12×50=33.4+6=39.4【点评】考查了小数的四则混合运算。注意运算顺序和运算法则。23、【详解】略五、看清要求,动手操作。(7分)24、【分析】(1)三角形各个对应的顶点到对称轴MN的距离都是相等的,据此先画出三个顶点,再顺次连接各个顶点即可;(2)先确定平移的方向,再根据平移的格数确定三个顶点的位置,最后顺序连接各点即可;(3)这个图形绕点O顺时时针针旋转90°后,点O位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可;【详解】【点睛】掌握平移、旋转的方法以及轴对称图形的特征是解决此题的关键,平移:有上、下、左、右平移;旋转:逆时针旋转和顺时针旋转。画轴对称图形时,对应的各点到对称轴的距离都是相等的。25、【详解】(1)200÷50=4(cm),即图书馆在校门的北偏西35°方向图上距离4cm处;(2)150÷50=3(cm),即体育馆在校门的北偏东45°方向图上距离3cm处;(3)50÷50=1(cm),即餐厅在图书馆的正西方向图上距离1cm处;(4)100÷50=2(cm),即实验楼在体育馆的北偏西60°方向图上距离2cm处.根据以上信息画图如下:六、灵活运用,解决问题。26、32平方厘米【解析】长:32÷4=8(厘米)高:8÷8=1(厘米)宽:4÷1=4(厘米)4×8=32(平方厘米)答:C面面积是32平方厘米。27、2小时;;2小时;10厘米【分析】一根比较细,长30cm,可以点3小时,则每小时可燃30÷3=10厘米;一根比较粗,长20cm,可以点4小时,则每小时可燃20÷4=5cm,所以细的比粗的每小时多燃10-5=5cm,细蜡烛比粗蜡烛长30-20=10厘米,根据除法的意义可知,同时点燃这两根蜡烛,10÷5=2小时

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