通渭县2027届三年级数学第一学期期末教学质量检测试题含解析_第1页
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文档简介

通渭县2027届三年级数学第一学期期末教学质量检测试题一、我会选。1.一个弹力球从16米的高处落下,如果每次弹起的高度总是它下落高度的一半,第3次弹起()米。A.8 B.4 C.22.359÷9≈()A.40 B.4 C.30 D.33.一张长为18厘米,宽为15厘米的长方形纸片上,剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是()厘米。A.60 B.300 C.3604.老师带51名学生去公园秋游,一张门票5元钱.买门票需要(

)元A.215 B.251 C.2605.下面说法正确的是()。A.演出原计划11时结束,因天气原因提前了30分钟结束,演出结束的时间是11:30B.把一个蛋糕切成两块,每块是这个蛋糕的C.吨钢铁和1000千克纸一样重二、我会判断。6.四边形、长方形和正方形都有4个直角.(_____)7.1.30元和1元3角一样多。(________)8.300-()=186,()里应填124。(______)9.操场一圈是400米,两圈半正好是1千米.(______)10.把一根长12m的木头都锯成3m长的小段,需要锯4次才能锯完.(___)三、我能填。11.学校操场的跑道长250________,跑4圈正好是1________。12.在()里填上>、<、=2吨(___)2千克

400分米(___)4米

3时(___)300分6000千克(___)6吨

60毫米(___)5分米

8分米(___)180厘米13.同学们都玩过多彩的“分数条”,那么其中表示“1”的直条可以用(____)个表示的直条铺满,表示的直条可以用(____)个表示的直条铺满。14.下面阴影部分用分数表示正确的打“√”,表示错误的打“×”。(___)(___)(___)(___)15.根据描述,把这些建筑物的序号标在适当的位置上。走进大门,正北面依次是办公楼和操场,校园的西南角是图书馆,校园的东南角是教学楼,艺术楼和阶梯教室分别在校园的西北角和东北角。图书馆的北面是体育馆,展览室的南面是教学楼。①办公楼

②图书馆

③教学楼

④艺术楼⑤阶梯教室

⑥操场

⑦体育馆

⑧展览室16.3分=(______)秒50厘米=(______)分米(______)毫米=2厘米1吨-800千克=(________)千克3千米+200米=(_______)米17.已知被减数、减数与差的和是84,被减数是_____.18.写出含有字母的式子.一个长方形的长是acm,宽是bcm,这个长方形的周长是________cm.19.405×5的积中间有(________)个0;240×5的积末尾有(________)个0。20.填上合适的单位。一卡车货物重约3________;一张邮票的面积是6________;教室的面积约是60________;一个苹果约重200________。21.在()里填上适当的单位。小华每天大约睡觉9(________);一辆货车载质量2(________);一分硬币的厚度大约是1(________);系红领巾大约需要20(________)。22.在括号里填上合适的单位名称。做眼保健操约用5(________);看书时眼睛距离书本大约30(________);三年级李阳同学的身高是115(________),体重约是25(________)。四、我会计算。23.直接写出得数.870﹣70=570+70=65+35=560×0=126×3=20×3+98=40×5×5=30×9﹣30=302×2≈198×5≈24.笔算下面各题。204×6=308+597=408-156=240×5=五、动手操作。25.看分数,涂颜色。26.画一画。(1)画一个周长是16厘米的正方形。(2)画一个长是4厘米,宽是2厘米的长方形。27.请在如图的方格纸上分别画出一个长方形和一个正方形,并求出它们的周长.(小正方形边长看作1厘米)七、我能解决下面各题。28.王大伯要在墙边围一块长方形地养鸡,长28米、宽15米.这块地一边靠墙,另外三边用篱笆围.有两种围法可以选择(如图).哪一种围法用的篱笆少些?只要多少米?29.果园里有400棵果树,30.韵律操比赛中,同学们站成4排,每排12人.变换队形后,同学们站成了6排,每排有多少人?31.一堆木头有63根,小象搬了这堆木头的,大象搬了这堆木头的。小象搬了多少根木头?大象搬了多少根木头?32.园林工人要种690棵树,已经种了5天,每天种119棵,还剩下多少棵没有种?

参考答案一、我会选。1、C【分析】这道题可以通过画示意图来分析,如图所示,每次弹起的高度总是它下落高度的一半,每次弹起的高度又是下一次下落的高度,求每次弹起的高度就用它的下落高度除以2,算3次即可。【详解】第1次弹起的高度为16÷2=8(米)第2次弹起的高度为8÷2=4(米)第3次弹起的高度为4÷2=2(米)故答案为:C。【点睛】这道题的关键有两点,第一是理解第3次弹起的高度是哪一次,结合画图避免出错,第二是理解每次弹起的高度又是下一次下落的高度。2、A【详解】359÷9≈360÷9=40故选:A.3、A【分析】剪下的正方形的边长为15厘米,再乘4就等于这个正方形的周长。【详解】15×4=60(厘米)故答案为:A。【点睛】从一个长方形上剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长等于长方形的宽。4、C【详解】注意“老师带51名学生公公园秋游”,门票的数量应该是51名学生加上1名老师的,52张.买门票需要花52×5=260(元)故选C5、C【分析】(1)用原计划结束时间减去提前的时间,即可求出实际结束时间。(2)根据分数的意义,把一个蛋糕平均分成两块,每块是这个蛋糕的。但是题目中没有明确这个蛋糕是被平均分成两块,则无法确定每块是这个蛋糕的。(3)千克和吨之间的进率是1000,据此将1000千克换算成吨,再比较大小。【详解】A.11时-30分钟=10时30分,则演出结束的时间是10:30。原说法错误;B.把一个蛋糕切成两块,不能确定每块是这个蛋糕的。原说法错误;C.吨=1000千克,则1吨钢铁和1000千克纸一样重。原说法正确。故答案为:C。【点睛】开始时间=结束时间-开始时间,运用经过时间的计算公式解决问题时,应明确给出的时间的含义,选择合适的公式解答。分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。二、我会判断。6、×【详解】略7、√【分析】1元=10角,据此即可解答。【详解】1元3角=1.3元=1.30元,所以判断正确。【点睛】熟练掌握人民币单位的换算知识是解答本题的关键。8、×【分析】300是被减数,186是差,用被减数减去差即可求出减数,先计算再判断即可。【详解】300-186=114,所以括号里应填114。原题说法错误。故答案为:×9、√【详解】400×2=800(米)400÷2=200(米)800+200=1000(米)=1(千米)答:两圈半正好是1千米.故答案为:√.10、×【详解】略三、我能填。11、米千米【详解】略12、>><=<<【详解】略13、24【详解】略14、×√×√【详解】略15、【分析】略【详解】图上的方向是上北下南、左西右东,还要弄清楚东南、东北、西南、西北四个方向。根据描述的方向确定位置即可。16、1805202003200【详解】略17、1【详解】因为减数+差=被减数;所以被减数+减数+差=被减数+(减数+差)=被减数×2=84;所以被减数=84÷2=1.故答案为:1.18、2(a+b)【详解】长方形的周长=2×(长+宽),据此代入字母即可。19、12【分析】先算出两个算式的积就即可解答。【详解】405×5=2025,240×5=1200,所以405×5的积中间有1个0,240×5的积末尾有2个0。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。20、吨平方厘米平方米克【详解】略21、小时吨毫米秒【分析】根据生活实际,结合数据的大小灵活选择计量单位。【详解】小华每天大约睡觉9小时;一辆货车载质量2吨;一分硬币的厚度大约是1毫米;系红领巾大约需要20秒。【点睛】本题主要考查根据情景选择计量单位,注意联系生活实际。22、分厘米厘米千克【分析】根据生活经验以及对时间单位、长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量做眼保健操所用的时间用“分”作单位。计量看书时眼睛与书本的距离用“厘米”作单位。计量三年级李阳同学的身高用“厘米”作单位。计量三年级李阳同学的体重用“千克”作单位。【详解】做眼保健操约用5分;看书时眼睛距离书本大约30厘米;三年级李阳同学的身高是115厘米,体重约是25千克。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。四、我会计算。23、8006401000378158100024060010001【详解】略24、1224;905;252;1200【分析】笔算多位数乘一位数:用一位数从多位数的个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。笔算整数加减法:①相同数位要对齐;②从个位加起或减起;③同一数位上的数相加满十,要向前一位进1;④个位不够减时,要从十位退1,在个位上加10后再减。【详解】204×6=1224308+597=905408-156=252240×5=1200五、动手操作。25、见详解【分析】把一个物体平均分成几份,涂色部分占几份就表示几分之几。【详解】【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。26、见详解【分析】(1)正方形的边长=周长÷4,据此求出周长是16厘米的正方形的边长为16÷4厘米。正方形的特征:4条边相等,4个角是直角。据此画出这个正方形即可。(2)长方形的特征:有4条边,两组对边相等,4个角是直角。据此画出这个长方形。【详解】16÷4=4(厘米)【点睛】本题考查正方形的周长以及正方形和长方形的特征,熟记公式:正方形的边长=周长÷4,灵活运用公式解决问题。27、长方形周长是24厘米,正方形周长是24厘米(答案不唯一)【详解】长方形的长和宽可以分别为7厘米和5厘米,正方形的边长为6厘米,如图所示:(7+5)×2=12×2=24(厘米)6×4=24(厘米)答:长方形周长是24厘米,正方形周长是24厘米.【点睛】先确定出长方形的长和宽、正方形的边长的值,进而完成画图,再根据长方形周长公式:周长=(长+宽)×2,正方形周长公式:正方形周长=边长×4,代入数据计算即可求解.七、我能解决下面各题。28、第一种,58米【详解】第一种围法:15×2+28=58(米),第二种围法:28×2+15=71(米),答:第一种围法用的篱笆少些,只要58米.29、250棵【分析】把果树的总棵数看作单位“1”,是苹果树,则其它果树占(1﹣),求其它果树的棵树数,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答即可.【详解】400×(1﹣)=400×=25

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