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文档简介
河南省焦作市济源市2027届三年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题一、用心思考,我会选。1.小红家离学校400米,小明家离学校600米,小红、小明家和学校在同一条直路上,小红家和小明家相距()米。A.200 B.1000 C.200或1000 D.3002.一个乘数是294,另一个乘数是6,积大约是()。A.180 B.1800 C.17643.修一条水渠,全长150米,用了6天,求平均每天修多少米,列式是(
)A.150×6
B.150÷6
C.150-6
D.150+64.三年级二班全体同学面向东南方参加歌咏比赛,他们的背面是()A.东北 B.西北 C.西南5.要使32×□的积是三位数,□里最小填()。A.3 B.4 C.5二、认真辨析,我会判。6.1990年是闰年。(____)7.周长相等的两个长方形,面积也一定相等。(______)8.3□6000≈40万,则□里可以填的数有5、6、7、8、1.(____)9.1乘任何数都等于1.(____)10.周长相等的两个长方形,形状完全一样。(________)三、仔细观察,我会填。11.56米的4倍是(________)米;56米是4米的(________)倍。12.最大的三位数与最大的两位数的和是(______),差是(______)。13.1976年7月28日河北省唐山市发生了大地震,到2016年7月28日唐山大地震过去了_____周年.14.一个足球的质量是480克,(______)个这样的足球质量最接近1千克。15.小明用棱长1分米的正方体摆成三个物体,下面分别是从不同方向观察这三个物体所看到的图形,你知道这三个物体的体积各是多少立方分米吗?(1)(_____)立方分米(2)(_____)立方分米(3)(_____)立方分米16.(1)从正面看到的形状是的物体有_____.(2)从上面看到的形状是的物体有_____,从上面看到的形状是的物体有_____,从上面看到形状是的物体有_____.17.在()里填上“>”“<”或“=”。890千克(______)1吨60厘米(______)6米4分(______)200秒5吨(______)4890千克108×7(______)760452+452(______)452×2169-78(______)234+76+(______)-(______)18.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)(________)(________)四、认真细致,我会算。19.直接写得数.120×3=
24×50=
40×70=
42×500=200×30=
1600÷8=
84÷2=
609÷3=20.用竖式计算,带★号的要验算。①②③④⑤★(要验算)21.计算.81-(64-46)=________五、动手操作,我能行。22.在方格纸上画2个周长是14厘米的长方形。(每个小正方形的边长是1厘米)23.请你在下图中画出2个周长是24厘米的不同图形。(每个小正方形格子的边长为1厘米)24.画一个图形,并涂出它的八分之三。六、生活问题,我会解。25.(1)爸爸今年多少岁了?(先画一画,再算一算)小强的年龄:爸爸的年龄:(2)小玲今年几岁了?26.按照要求完成下面各题。(1)左边方格图中的正方形的边长是()厘米,周长是()厘米。(2)在右边的方格图中画一个长方形,要求周长和左边的正方形相等,长是6厘米。27.国庆节期间星月小学组织学生观看电影《我和我的祖国》。某电影城有950个座位,一、二、三年级同时入场,座位够吗?28.(1)遥控玩具车的价钱是玩具手枪的多少倍?(2)买2辆遥控玩具车,200元钱够吗?29.买书。一套《恐龙世界》一套《世界未解之谜》一套《小牛顿科学馆》一套《兔子坡》90元136元?元158元(1)一套《世界未解之谜》比一套《兔子坡》便宜多少钱?(2)一套《小牛顿科学馆》的价钱比一套《恐龙世界》的4倍少60元,买一套《小牛顿科学馆》需要多少钱?
参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】第一种情况,小红家和小明家都在学校的一边,此时小红家和小明家相距600-400米。第二种情况,小红家和小明家分别在学校的两边,则此时小红家和小明家相距600+400米。【详解】(1)小红家和小明家都在学校的一边:600-400=200(米)(2)小红家和小明家分别在学校的两边:600+400=1000(米)则小红家和小明家相距200米或1000米。故答案为:C。【点睛】解决本题时要按照小红家、小明家和学校三者位置不同分两种情况解答。2、B【详解】略3、B【分析】水渠的总长是150米,修的时间是6天,求平均每天修的长度,就是说每天修多少米,6天才能修完这150米。把150米平分成6份,一份就是一天修的长度。总长150是被除数,5是除数。【详解】150÷6【点睛】求平均用除法。4、B【详解】略5、B【分析】32×3=96,积是两位数;32×4=128,积是三位数;据此即可解答。【详解】根据分析可知,要使32×□的积是三位数,□里最小填4。故答案为:B。【点睛】熟练掌握整数的乘法计算方法是解答本题的关键。二、认真辨析,我会判。6、×【详解】略7、×【分析】当长方形的周长是24厘米时:一种长是10厘米,宽是2厘米,面积是20平方厘米;另一种长是8厘米,宽是4厘米,面积是32平方厘米;很显然20平方厘米不等于32平方厘米;据此即可解答。【详解】根据分析可知,周长相等的两个长方形,面积也一定相等,这种说法是错误的。故答案为:×。【点睛】解答这种类型题目可以直接通过举例说明来进行判断。8、×【详解】3□6000≈40万,千位上是6,显然是用“五入”法求出的近似数,所以□里只能填1;9、×【详解】略10、×【分析】由题意可知:若两个长方形的周长相等,则长与宽的和一定,反过来讲,若长与宽的和一定,则长与宽的值是不唯一的,可以举例证明。【详解】若两个长方形的周长是都为8,则这两个长方形的长与宽的和是8÷2=4,长和宽可以分别为3和1,2和2,这两个长方形的形状是不一样,大小也不一样的;所以“周长相等的两个长方形,形状完全一样”故此说法不正确。故答案为:×【点睛】解答此题的关键是:依据长方形的周长公式,举实例证明即可推翻题干的论断。三、仔细观察,我会填。11、22414【分析】根据:“求一个数的几倍用乘法;一个数是另外一个数的几倍用除法”解答即可。【详解】56×4=22456÷4=14【点睛】此题考查了倍数的运用,关键是:“求一个数的几倍用乘法;一个数是另外一个数的几倍用除法”即可。12、1098900【详解】略13、40【解析】略14、2【详解】略15、745【详解】每个小正方体的体积是1×1×=1(立方分米).(1)由7个相同的小正方体组成(如下图)1×7=7(立方分米)(7)立方分米(2)由4个相同的小正方体组成(下图)1×4=4(立方分米)
(4)立方分米(3)由5个相同的小正方体组成(下图)1×5=5(立方分米)(5)立方分米16、a、b、c、dcbd【详解】(1)a、b、c、d这四个立体图形从正面看到的形状是相同的,都是一行3个正方形.(2)c从上面能看到5个正方形,分两行,上行3个,下行2个,两端对齐;b从上面能看到5个正方形,分两行,上行2个,下行3个,右齐;d从上面能看到5个正方形,分三行,中间行3个,上行1个居左,下行1个居右.17、<<>><=<=<【详解】略18、<><=【分析】(1)(3)分母相同,分子大的分数值就大;(2)分子相同,分母大的分数值反而小;(4)首先把左右两边的分数都化成整数,然后根据整数大小比较的方法判断即可。【详解】<><=1,=1,1=1,即=。【点睛】此题主要考查了分数比较大小方法的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确同分母、同分子分数大小比较的方法。四、认真细致,我会算。19、360;1200;2800;21000;6000;200;42;203【详解】两位数乘多位数,先用两位数的个位乘多位数的每一位,所得的积的末尾与因数的个位对齐,再用两位数的十位乘多位数的每一位,所得的积的末尾与因数的个位对齐,然后将两次计算得出的结果加起来即可;多位数除以一位数,先看被除数的最高位,最高位上的数不够除的,再看被除数的前两位,除到哪一位商就写在那一位上,每次除得的余数要比除数小.20、①1220;②6000;③78④170;⑤105……2【分析】①②笔算三位数乘一位数,要注意把相同数位对齐,从个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。③④⑤除数是一位数的笔算除法,从被除数的最高位除起,如果被除数的最高位比除数小,就试除被除数的前两位,除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面,每次除得的余数必须比除数小;有余数除法的验算方法是:商×除数+余数=被除数。【详解】①305×4=1220②750×8=6000③546÷7=78④850÷5=170⑤★632÷6=105……2(要验算)验算:21、63【详解】略五、动手操作,我能行。22、见详解【分析】先分别依据长方形的周长公式确定出长方形的长和宽的和,即可确定出长和宽的值,即可完成作图。【详解】因为长方形的周长为14厘米,则长与宽的和为:14÷2=7(厘米),所以长和宽可以分别为:6厘米和1厘米,4厘米和3厘米。(答案不唯一)作图如下:【点睛】此题主要考查长方形的画法,以及长方形的周长的计算方法的灵活应用。23、【详解】略24、见详解【分析】可画一个圆或一个正方形或一个长方形等,把所画的图形平均分成8份,就是3份涂色。【详解】如图所示:(答案不唯一)【点睛】此题主要考查分数的意义:把一个整体平均分成若干份,表示其中一份或几份的数。六、生活问题,我会解。25、(1)小强的年龄:爸爸的年龄:36岁(2)3岁【详解】(1)9×4=36(岁)答:爸爸今年36岁了。(2)9÷3×1=3(岁)答:小玲今年3岁了。26、(1)4;16;(2)见详解;【分析】(1)根据图中数据,正方形的边长是4厘米,正方形周长=边长×4,代入数据解答即可。(2)给出周长,给出长方形的长,求宽,长方形的宽=周长÷2-长,据此解答。【详解】(1)左边方格图中的正方形的边长是(4)厘米;4×4=16(厘米),周长是(16)厘米。(2)宽:16÷2-6=8-6=2(厘米)长是6厘米;如图:【点睛】本题考查正方形周长和长方形周长公式的应用,掌握二者的周长公式是解题的关键。27、不够【分析】根据题意,先求二年级的人数:330+12=342(人),再根据加法的意义,把一、二、三年级的人数加起来求出一共的人数,然后与950比较即可。【详解】330+12=342(人)330+342+330=672+330=1002(人)1002>950答:一、二、三年级同时入场,座位不够。【点睛】本题主要考查整数加法的应用,关键利用整数加法的运算法则计算。28、(1)16倍(2)够【解析】(1)求一个数是另一个数的几倍,用除法计算即可;(2)先用乘法计算2辆遥控玩具车的总价,再与200进行比较,大于200就是钱不够,小于200就是钱够。【详解】(1)96÷6=16答:控玩具车的价钱是玩具手枪的16倍。(2)
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