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文档简介
衡东县2027届数学六年级第一学期期末监测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.把线段比例尺,改成数值比例尺是1∶3000000。(________)2.红丝带长米,绿丝带比红丝带长,绿丝带长1米。(_____)3.质数只有两个因数.(____)4.直径是圆内最长的线段。(______)5.把10g盐溶解在50g水中,则盐水的含盐率是20%.(___)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.一个由小正方体搭建而成的几何体,从左面看到的图形是,从上面看到的图形是,这个几何体最少要用到()个小正方体。A.4 B.5 C.6 D.87.某村前年产苹果30万千克,去年增产20%,今年减产20%,今年产量为()万千克。A.29 B.31C.28.8 D.29.28.妈妈做一顿饭大约用()。A.40秒 B.40分钟 C.40小时9.一个分数的分子缩小到原来的13A.13B.16C.110.在公元前1600年左右遗留下来的古埃及草卷中记载着一些数学问题。其中一个问题翻译过来是:“它的全部,它的,其和等于19。”如果把“它”看作x,下列符合题意的方程是()。A.x=19 B.1+x=19 C.x+x=19三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.两个因数的积是2.42,其中一个因数是22,另一个因数是_____.12.________统计图能清楚地反映出数量增减变化的情况.13.把一张长36厘米,宽24厘米的长方形纸分成若干个同样大小的正方形,且没有剩余。每个小正方形边长最大是(_____)厘米,最少可分成(______)个。14.3∶()=0.75=()÷20==()%15.在l~9的自然数中,(______)不是偶数,但是合数;(______)既不是质数,也不是合数。16.把20米长的铁丝平均截成8段,第一次用去了其中的5段,第二次用去了其中的3段,第一次用去这根铁丝的,第二次用去了()米。17.用一根长48cm的铁丝围成了一个正方体的框架(接口处忽略不计)。这个正方体的棱长是________cm,表面积是________cm218.(______)个加上(______)个就是2。19.根据下列条件解答问题:性别人数种类故事书科技书文艺书漫画书男生101886女生12912?(1)喜欢漫画书的女生比喜欢科技书的女生的2倍少3人。喜欢漫画书的女生有(______)人。(2)男生中喜欢(______)书的人数最少,女生中喜欢(______)书的人数最多。(3)喜欢故事书的男生比女生少(______)人。(4)喜欢(______)书的男生是女生的2倍。20.570dm3=(____)m324L=(____)ml780ml=(____)cm3=(____)dm3四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写得数。0.1÷0.01=0.35×101=1.25×8=1.44÷1.2=0.5×32=15×0.06=0÷0.98=0.22×2=22.用你喜欢的方法计算下面各题.68+1.2×100101×1313.09-7.2-4.825×÷××92+8×÷[1-(+)]23.解方程。+x=40%x+25%x=26x÷2=五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.六年级举行模拟救援演练,根据下面的描述,在平面图上标一标。(1)A队在指挥中心的正南方向150m处。(2)B队在指挥中心的西偏北30°方向200m处。(3)搜救目标在距离A队和B队都是200m的地方。25.下面方格纸上的每个小方格的边长表示1cm,请你以O点为三角形的一个顶点,画一个面积为3cm²的三角形,再把它绕点O旋转90°,画出旋转后的图形。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.在一个圆形喷水池的周长是62.8米,绕着这个水池修一条宽2米的水泥路.求路面的面积.27.一件上衣比一条裤子贵160元,其中裤子的价格是上衣的60%,裤子和上衣各多少钱?28.95号汽油原来每升7.4元,现在加油站搞活动,单价降低5%,每升便宜多少元?29.一本故事书有80页,小红第一天看了全书的20%,第二天看了全书的25%.(1)第一天比第二天少看了多少页?还剩多少页没有看?30.甲、乙两地间平路占,由甲地去乙地,上山路程是下山路程的,一辆汽车从甲地到乙地共行驶了2小时,已知这辆汽车上山的速度比平路慢20%,下山的速度比平路快20%,照这样计算,汽车从乙地返回甲地要行多长时间?
参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、√【解析】略2、×【详解】略3、√【详解】略4、√【详解】根据直径的定义:通过圆心,并且两端都在圆上的线段叫直径;直径是一个圆内最长的线段,此说法正确;故答案√。5、×【解析】略二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、C【分析】根据从左面看到的图形可知这个几何体是上、下两层,从上面看到的图形可知这个几何物体是前后两排,中间一列必定为上下两层,据此解答即可。【详解】根据分析可得,这个几何体左右两边至少有1个小正方体,而中间有四个小正方体,所以这个几何体至少由6个小正方体组成。故答案为:C。【点睛】本题考查根据三视图确定物体,解答本题的关键是根据从左面、上面看到的图形,确定几何体中间为上下两层共四个小正方体。7、C【解析】根据题意去年增产20%,把,前年的产量看作单位“1”,由今年减产20%,可以确定把去年的产量看作单位“1”,根据一个数乘百分数的意义解答即可.【详解】30×(1+20%)×(1﹣20%)=30×1.2×0.8=28.8(万千克);答:今年产量为28.8万千克.故选C.8、B【分析】根据生活经验结合对时间单位的理解选择正确答案。【详解】做一顿饭大约要用40分钟。故答案为:B【点睛】本题考查对时、分、秒的理解,注意细心观察身边的事物,结合实际理解。9、C【解析】略10、C【分析】根据题意“它的全部,它的,其和等于19。”即这个数加上这个数的等于19,据此解答即可。【详解】由题意可知,等量关系是:这个数+这个数的=19则,如果把“它”看作x,列式为:x+x=19故答案为:C【点睛】找准等量关系是列方程解应用问题的关键一步。三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、0.1【分析】由因数×因数=积可得:一个因数=积÷另一个因数,据此代入数据即可求解.【详解】2.42÷22=0.1;答:另一个因数是0.1.故答案为:0.1.【点睛】此题主要考查因数、因数和积之间的关系.12、折线【解析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.13、126【解析】略14、4;15;24;75【分析】从已知条件0.75入手,根据比、分数、除法、百分数之间的关系进行转化。【详解】
【点睛】比和百分数与之前所学过的除法、分数、小数之间都有着紧密的联系,在学习新知识的时候可以联系以前学过的知识。15、91【详解】略16、;7.5【分析】根据分数的意义,把这根铁丝看作单位“1”,平均截成8段,每段是这根铁丝的,据此算出5段是这根铁丝的;第二次用去的米数等于一段的长度×3,计算即可。【详解】每段是这根铁丝的:1÷8=;3段是;每段铁丝长:20÷8=2.5(米)3段长:2.5×3=7.5(米)故答案为:;7.5【点睛】看清题目让求的是分率还是具体长度是解题关键。17、496【解析】正方体的12条棱长都相等,所以正方体的棱长和=棱长×12,正方体的表面积=棱长×棱长×6。【详解】这个正方体的棱长=48÷12=4(cm),再得这个正方体的表面积=4×4×6=96(cm2)。故答案为:4;96。18、41【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数。就是把单位“1”平均分成4份,表示这样的一份的数。4个就是即1,4个加1个合起来就是2。【详解】4个加上1个就是2。【点睛】把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份的数叫做分数单位。分母是几,1里面就有几个这样的分数单位。19、15漫画漫画2科技【分析】(1)喜欢科技书的女生有9人,喜欢漫画书的女生比它的2倍少3人,先用9乘2求出它的2倍是多少人,再减去3即可。(2)观察统计图可知,男生中喜欢漫画书的人数最少,有6人;女生中喜欢漫画书的人数最多,有15人。(3)喜欢故事书的男生有10人,女生有12人,12-10=2人,喜欢故事书的男生比女生少2人。(4)喜欢科技书的男生有18人,女生有9人,18÷9=2,喜欢科技书的男生是女生的2倍。【详解】(1)9×2-3=18-3=15(人)(2)6<8<10<1815>12>9男生喜欢漫画书的人数最少,女生喜欢漫画书的人数最多。(3)12-10=2(人)(4)18÷9=2喜欢科技书的男生是女生的2倍。【点睛】本题考查统计图的综合运用,要仔细观察统计表中的数据,选择正确的信息解决问题。20、0.57240007800.78【解析】略四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、10,35.35;10;1.2;16;0.9;0;0.44【分析】根据小数点的位置移动,小数乘、除法的法则来计算,0除以不为0的数都得0。【详解】0.1÷0.01=100.35×101=35.351.25×8=101.44÷1.2=1.20.5×32=1615×0.06=0.90÷0.98=00.22×2=0.44【点睛】此题考查小数乘除法的计算能力,看准小数点位置认真计算即可。22、188,1313,1.09,1,8,【详解】略23、x=1.5;x=40;x=【分析】(1)根据等式的性质,等式两边同时减去,再同时除以即可解出方程;(2)先化简等式左边得65%x,再把等式两边同时除以65%即可;(3)等式两边同时乘2,再同时除以即可解出方程。【详解】+x=解:+x-=-x=x÷=÷x=1.540%x+25%x=26解:65%x=2665%x÷65%=26÷65%x=40x÷2=解:x÷2×2=×2x=x÷=÷x=五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、见详解【分析】根据地图上的方向,上北下面,左西右东,以指挥中心为观察中心即可确定A队、B队的方向,再根据图中所标注的线段比例尺,即可确定A队、B队距指挥中心的图上距离,然后在图上标出A队、B队的位置,以A队和B队的位置为圆心,画两个半径为200米的圆,交点就是搜救点。【详解】(1)A队在指挥中心的正南方向150÷100=1.5(厘米)处;(2)B队在指挥中心的西偏北30°方向方向200÷100=2(厘米)处;(3)搜救目标在距离A队和B队都是200m的地方。以A队和B队的位置为圆心,画两个半径为200米的圆,交点就是搜救点。在平面图上标出A队、B队和搜救目标的位置如下:【点睛】此题考查了利用方向与距离在平面图中确定物体位置的方法以及线段比例尺的灵活应用。25、画法不唯一。【分析】根据三角形的面积,底是2厘米,高是3厘米的三角形,面积是3平方厘米,画出三角形,根据作旋转一定角度后的图形步骤:(1)根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;(2)分析所作图形,找出构成图形的关键点;(3)找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;(4)作出新图形,顺次连接作出的各点即可。【详解】3×2=6,6=1×6=2×3【点睛】本题考查了三角形的面积和作旋转后的图形,决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度,本题没说顺时针还是逆时针旋转,均可。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、138.16平方米【详解】62.8÷3.14÷2=10(米)10+2=12(米)3.14×(122-102)=138.16(平方米)27、上衣的价格为400元,裤子的价格为240元【分析】由题意可知,“上衣的价格-裤子的价格=160”由此列方程解答即可。【详解】解:设上衣的价格为x元,则裤子的价格为60%x元;x-60%x=1600.4x=160x=40060%×400=240(元)答:上衣的价格为400元,裤子的价格为240元。【点睛】明确上衣和裤子的价格关系是解答本题的关键,一定要先写出等量关
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