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高一历史试题说明:本卷共6页,小题。满分分,考试时间分钟。一、选择题:本大题共小题,每小题2分,共分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.1950年31949年都是分散经营A.基于国民经济的基本恢复B.旨在建立社会主义经济模式C.推动人民解放战争的胜利D.有利于政府掌握市场主导权2.1954A.着力扩大社会主义的影响力B.迎来了第一次建交高潮C.以国内经济建设为优先考量D.践行“求同存异”方针3.下表为1960年和1962年粮食总产量、工业投资额和城镇人口的对比表。出现这些变化的主要原因是指标1960年1962年粮食总产量(亿斤)28703200工业投资额(亿元)38467城镇人口(亿人)约1.3约1.1A.人民高涨的建设热情B.国民经济的调整C.社会主义制度的建立D.三线建设的推进4.根据国家统计局对27个省、市、自治区15914户农户的调查,1980年农户出售各类副业产品的人均现金收入达48.6元,占农户纯收入的四分之三以上。这一现象反映出当时我国A.城乡居民收入差距不断缩小B.市场经济体制优势初显C.所有制结构已发生根本改变D.农村改革释放市场活力5.下图是中国邮政2019年发行的《粤港澳大湾区》特种邮票。该套邮票共3枚,分别展现了国际科创中心、要素便捷流动和优质生活圈三部分。下列最符合该套邮票主题的是

A.区域协同,践行高质量发展B.共建丝路,拓宽开放格局C.两岸三通,深化“一国两制”D.聚焦生态,关注民生建设6.新中国成立初期,外交人员多穿着中山装;改革开放后,西装逐渐成为外交场合的常见着装;进入新时代,融合中国传统元素与国际剪裁的“新中装”在重大外交活动中频频亮相。这一服饰变化本质上反映了中国A.外交关系受服饰文化影响B.外交政策走向成熟C.综合国力与文化自信提升D.国际影响力的扩大7.某古代文明创造了宏伟的史诗,并在数学领域取得突破性成就,发明了包括“0”在内的十个数字符号,还提出了按位计值的方法。以下成就属于该文明的是A.创作了史诗《摩诃婆罗多》B.发明了“浮动园地”C.制定了世界上第一部太阳历D.颁布了现存最早的成文法典8.波斯帝国阿契美尼德王朝(公元前550-前330年)的官方纪念石刻与政令碑刻中,通常采用帝国境内通行的古波斯语、埃兰语、巴比伦语三种楔形文字并列镌刻。波斯统治者推行三语合刻铭文模式,意在A.促进语言统一B.便利区域商贸联系C.彰显中央权威D.宣扬君权神授理念9.中古时期,法国北部瓦朗西安城市民和约规定:“凡往来瓦朗西安集市的商人及其货物,均不得受到侵犯……凡违此条者(包括骑士在内),经两名瓦朗西安市民指证,应对受害商人作出相应赔偿,另缴纳60A.加强国王权力B.维护商业秩序C.建立民族国家D.发展庄园经济1016・士以及其他有知识的人,国王用自己的钱给予他们款待。在这里,潜水员捞上来的北非伊斯兰教地区的手A.教会势力强大B.对外贸易繁荣C.自然资源丰富D.早期殖民扩张.波特兰海图是西欧航海活动的核心工具之一。13-16牙语标注地名;17-18世纪,荷兰语、英语标注在海图中大幅增多。这一变化折射出

A.各大洲大洋已建立直接联系B.海上力量对比发生变化C.英语逐渐成为国际通用语言D.地图测绘技术得到改进12.荷兰东印度公司成立于1602年,是世界上第一家股份制公司,由阿姆斯特丹证券交易所发行股票,聚集了650万荷兰盾的资本。同时,阿姆斯特丹银行创立了汇票结算和转账系统,为国际贸易提供信用支持。这反映了当时荷兰A.爆发价格革命B.出现商业革命C.形成垄断资本D.成为海上霸主13.1423年,意大利教育家维多里诺创办了一所宫廷学校,称为“快乐之家”。学校开设古典文学、数学、历史等课程,同时要求学生每天进行骑马、击剑、摔跤等体育训练,并学习音乐和绘画。他认为教育的宗旨是培养“身心和谐发展”的“全人”。这一教育思想A.否定了宗教神学观念B.维护了宗教改革的成果C.彰显了人文主义精神D.推动了世俗教育的普及1417世纪60—80帝国的兴起A.得益于自由主义经济政策的推行B.与奴隶制经济体系的构建密不可分C.推动了世界殖民体系的最终形成D.激发了殖民地民众民主意识的觉醒15基于“这场革命”A.确立议会至上原则B.维护国家统一C.建立无产阶级专政D.追求社会平等1618311834年,法国里昂纺织工人先后两次起义,工人喊出了“工作不能生活,毋宁战斗而死”和A.展示了无产阶级的政治力量B.推动了马克思主义的传播C.是无产阶级专政的伟大尝试D.仍处于单纯经济斗争范畴17.下图为1870—1913年英、美、法、德四国在世界工业生产中所占比例变化图。据此可知

A.经济危机重塑国际格局B.殖民扩张拉大各国差距C.技术革新改变经济格局D.工业革命改变社会结构18.下图反映的历史现象形成于A.18世纪中期B.19世纪末20世纪初C.19世纪中期D.18世纪末19世纪初1920世纪20不再战运动联合会、防止战争全国理事会等。这反映出当时A.大国强权政治得到遏制B.反战和平运动的发展C.战胜国之间矛盾已消除D.反法西斯阵营的壮大20.下表为1928—1931年份粮食总产量粮食收购数量出口数量1928年73301070281929年7170166017

1930年771021004801931年69502280520A.延续了新经济政策的精神B.粮食政策服务于经济危机的应对C.激发了农民的生产积极性D.人民为国家工业化建设作出贡献21.二战后,阿根廷政府从与美、苏保持等距离的“第三立场”出发,赎买了西方资本控制的铁路、电话公司,实行公共服务事业国有化政策,优先发展使用本国原料,用大量的本国消费品取代原需进口的商品。这表明阿根廷政府A.积极维护国家经济安全B.摆脱了对国际市场的依赖C.建立社会主义经济体系D.致力于推动世界的多极化22A.两极对峙的格局开始瓦解B.美苏两国放弃意识形态的对抗C.世界制约战争的力量增强D.核战争威胁促使美苏寻求对话23.1979年,撒切尔夫人出任英国首相后,大幅度降低所得税税率,取消物价管制,并将大约三分之一的国有企业和大批公共住宅转为私人所有,使原来管理不善的国有企业重新盈利。这反映出英国A.经济政策的调整B.社会保障体系的完善C.劳资矛盾的消除D.社会经济结构的变化24.下图为2018年7A.经济全球化促使各国利益一致B.贸易单边主义终将自食其果C.发展中国家主导世界经济秩序D.多极化趋势阻碍全球化进程二、非选择题:本大题共3小题,共分。2520分)材料一侨批俗称“番批”“银信”,清乾隆年间出现,1979年退出历史舞台,是海外华侨通过民间机构寄至国内的汇款及家书,信汇合一。侨批由批封和批笺(正文)组成:批封注明汇款金额与币种;批笺竖排书写,遵循传统家书格式,承载华侨“心系故土”的情怀以及“诚信务实”的商业伦理。抗战期间,

侨批成为华侨支援祖国的重要渠道,侨汇超95亿元法币。2013——材料二1978年改革开放启幕,国家拨乱反正,落实侨务政策,保障侨胞权益。潮汕侨胞受侨批文化浸润,爱国爱乡、心系桑梓,携资本、技术、人脉返乡,兴办工厂、引进设备、捐建公益,成为改革开放初期资金活水、技术桥梁、对外窗口,助力潮汕成为开放先行区。——摘编自《广东改革开放史料汇编·2018年)材料三改革开放后,侨批文化价值愈发凸显。华侨华人作为连接中国与世界的重要纽带,成为我国对外开放的重要力量。新时代,传承侨批文化,还有助于借鉴潮汕华侨成功“走出去创业”的文化密码和经验。——摘编自杨晓英《汇聚新时代“侨心”“侨智”推动共建“一带一路”高质量发展》(16分)(26分)(38分)2620分)材料一17世纪下半叶,荷兰东印度公司雇员及移民登陆南非开普地区,以此为据点逐步扩张。18世纪初,部分荷兰移民逐渐脱离公司管控,其后裔演变为阿非利卡人。荷兰殖民者推行“无主土地”学说,将南非原住民视作“野蛮落后族群”,否定其社会组织、法律体系与土地权属,宣称原住民不具备合法土地所有权。——摘编自孙红旗《阿非利卡人的土地观念与殖民南非》材料二1814年,荷兰正式将开普殖民地移交英国,南非进入英属殖民时期。此后,英国逐步接管当地治理,引入英式行政与法律体系。19世纪中期,随着英国工业发展,对羊毛需求激增,开普羊毛出口持续攀升。同期,英国持续向南非输送移民,白人定居范围不断扩大,侵占原住民土地的行为加剧,土地矛盾愈发尖锐。——摘编自郑家馨《南非开普殖民地建立和殖民土地扩张》材料三19世纪70业为主。二战后至60年代,南非大力发展重化工、军工产业,逐步建成现代工业体系。但自70年代中期起,南非经济持续近二十年增长疲软,制造业、外贸、农业和服务业等,各行业均出现了程度不等的增速下滑。——摘编自沐涛《南非现代化之路及其特征》(1)根据材料一,概括17-186分)

(28分)(3)根据材料三,简析20世纪706分)2712分)材料在一般经济学者看来,经济发展是资本与劳动力等要素渐进积累的结果,技术变革亦被视为外生的缓慢过程。熊彼特则认为,经济发展的本质在于经济体系内部的“质变”,其动力是企业家将技术、组织与市场等“新组合”引入生产体系,通过“创造性破坏”打破原有均衡,以新的生产范式取代旧的手工生产与行会制度,在摧毁旧经济结构的同时催生新的经济形态。总之,经济发展的真正源泉不在于外部要素的叠加,而在于体系内部持续的“创造性破坏”与制度重塑。——摘编自熊彼特《经济发展理论》根据材料,对材料中关于“经济发展”的任意一个观点,提出自己的看法,可以赞同、反对或修改,并对2025—2026学年第二学期期末考试高一历史评分细则题号12345678答案DCBDACAC题号910111213141516答案BBBBCBDA题号1718192021222324答案CBBDADAB25.【参考答案】(1)史料价值:作为华侨史/民间金融史/近代移民书信史研究的第一手史料);体现其人类共同文化遗产的价值。。(每点236过3分;若学生能写出3个不同的研究内容,未回答史料类型,可给6分)(2)原因:(答出改革开放、侨务政策保障即可得分)侨批文化长期浸润,潮汕侨胞爱国爱乡的传统深厚,提供强大精神动力;(答出家国情怀、侨批文化传统、潮汕宗族观念即可得分)侨胞拥有资本、技术、管理经验与海外人脉;(答出侨胞自身资源优势即可得分)近代侨批跨国流通网络,构建起稳定的商业信誉,为改革开放后侨资返乡奠定了基础;国家对外开放区位布局,经济特区享有优惠政策;潮汕的地缘优势(地理位置优越,海陆交通往来便利)。(每点2分,任答3点,共6分)(3)意义:与“一带一路”建设、拓展海外市场提供历史借鉴与文化智慧。有助于增进海外华侨华人对祖国的文化认同与情感认同,推动中外文化交流与经贸合作。(每点2分,任答2点,共4分。可以从三个维度:历史文化/精神价值、经济借鉴、外交桥梁纽带)措施:

展览;推进侨批文化走进校园,开设特色校本课程、开展研学实践活动,实现文化传承;深挖世界记忆名录文化IP价值,开发侨批文创产品,提升侨乡城市文化知名度。(每点224代性,如“建立侨批数字博物馆”“开发侨批文创产品”“组织华侨子弟回乡研学”等)26.【参考答案】(1)背景:洋贸易;(答出新航路开辟、荷兰海上势力等即可得分)开普地区战略位置关键,是远洋航行的重要补给站;荷兰国内经济发展促使民众向外迁徙/荷兰东印度公司等特许贸易公司推动海外移民;(答出海外移民即可得分)殖民者鼓吹“无主土地”学说和种族优越论,美化殖民掠夺;(每点2分,任答3个角度,共6分)(2)原因:荷兰国力衰弱,海上霸权被英国取代/英荷战争消耗了荷兰国力/荷兰本土被法国占领,国分)英国工业革命的开展极大增强了其综合国力与海军实力/英国击败荷兰、法国,确立海上霸权/英国为保障印度航线安全,积极争夺开普地区;(每点2分,从英国、荷兰两个角度任答2点,共4分)影响:社会结构:移民人口增多改变了开普地区的人口与社会结构;加剧了土地矛盾与种族矛盾,严重破坏原住民生存环境;政治上:英国移植英式行政与法律体系,进一步强化了对南非的殖民控制;于单一;客观上:传播了近代化生产方式和管理制度,客观推动当地近代化因素萌发。(每点2分,任答2个角度,共4分)(3)原因:历史根源:殖民主义侵略遗留下来的矛盾与问题,经济结构单一/畸形,现代化起点低;内部问题:自身存在政策失误、人口过快增长、种族隔离等问题束缚经济发展;外部冲击:不平等的国际政治经济旧秩序;南非经济长期依赖外国资本;石油危机的冲击。(每点2分,任答2个角度,共4分)对策:完善本国产业结构/推动产业多元化转型;积极开展多边外交,解决国际贸易封锁;废除种族隔离/推进国内民主化改革。

(任答1点,2分)27.评分细则:改),且该看法紧贴材料核心,而非泛泛而谈。论

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