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黑龙江省牡丹江市宁安市2025届数学四年级第一学期阶段综合测试模拟试题(含答案解析)考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、神奇小帮手。1.小明8:30上课,从家到学校至少需要45分钟。他至少(________)出发才会不迟到。2.一条8分米长的铁丝,可以弯成边长是____分米的正方形,也可以弯成长是____分米,宽是____分米的长方形。3.以下横线中最大能填几?________+52<80

________-40<130

230+________<600680-________>180

720-________>240

920-________>5804.如图,把边长4厘米的正方形纸片剪成4张相同的长方形纸片,周长一共增加(________)厘米,每张长方形纸片的周长是(________)厘米。5.某电器城第一季度卖出液晶电视496台,第二季度卖出508台,两个季度大约共卖出____台,第二季度比第一季度多卖出____台.6.在横线上填上“<”或“>”或“=”2吨___2400千克3000克___3000千克1千克___999克_______720×2___702×2420÷6___420÷70×1___0+1.7.4×72的积在(_______)和(_______)之间,最接近(_______)。8.钟面上指针的运动是(________),算盘上把珠子拨上或拨下时的运动是(_______)。(填“平移”或“旋转”)二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.一个三位数和9相乘,所得的积可能是三位数,也可能是四位数.(______)2.三位数乘一位数的积一定是四位数。(__________)3.12-6×2=(12-6)×2=6×2(______)4.9个大于6个。(____)5.万以内的加减法和百以内的加减法的计算法则是一样的。(______)6.1千克的盐比1千克的棉花重很多._____.7.在有余数的除法里,余数一定不能小于除数。(______)8.把一个边长为10厘米的正方形,平均分成两个长方形,两个长方形的周长之和比原来正方形的周长要多20厘米。(________)9.直线行进中的滑雪板的运动属于平移现象。(______)10.1吨铁比1吨棉花重。(________)三、仔细观察,我会填。1.一本日记本7元,买198本大约需要(________)元。2.计算20+5×6时,应先算(________)法,后算(________)法。3.小杨快餐店上午接了340个美团外卖订单,下午接了290个美团外卖订单,一天一共接了(________)个美团外卖订单,下午比上午少接了(________)个美团外卖订单。4.三(1)班举办“环保我先行”摄影展,共有12幅作品要展出,作品要求是边长1分米的正方形,如果要将这些作品拼在一起,做一个“摄影园地”,并在四周围上好看的花边,花边最少需要(________)分米。5.在算式□÷6=13……○中,○最大(______),这时□是(______)。6.在“☆☆☆☆○☆☆☆☆○☆☆☆☆○☆☆☆☆○”中,☆的个数是○的______倍。7.里有()个;2个和3个合起来是。8.一列火车应该在11:35到站,现在晚点25分钟,实际到站的时刻是(________)。四、计算题。(28分)1.直接写出得数.5×60=36÷3=4×21=6×11=420﹣70=84÷7=24×5=240÷6=15×3=35+27=4×29=500×8=70÷5=+=1﹣=2.列竖式计算。950-260=479+358=703-396=214×3=108×9=195×6=五、动手操作,我能行。1.下面右边的形状是谁看到的?(想一想,连一连)2.下面四幅图分别是谁看到的?想一想,连一连。3.根据运动的方式连一连。平移旋转六、解决问题1.一块长方形地的周长是120米,长是40米,这块地的宽是多少米?2.学校买来各类图书980本,平均分给8个班,每班最多能分到多少本?还剩多少本?3.一个鸡蛋的质量大约是50克,一袋盐的质量的一半是它的10倍。一袋盐重多少克?合多少千克?4.如图是一个长方形,从这个长方形中剪下一个最大的正方形,正方形的周长是多少厘米?剩下的长方形的周长是多少厘米?

参考答案一、神奇小帮手。1、7:45【分析】开始时间=结束时间-经过时间,据此即可解答。【详解】8:30-45分钟=7:45【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。2、231【分析】利用正方形的周长=边长×4,周长已知,用除法计算即可求出其边长;长方形的周长已知,依据长方形的周长公式即可求出长方形的长和宽的和,进而就可以确定出长方形的长和宽的值。【详解】8÷4=2(分米)8÷2=4(分米)则长方形的长和宽可以为3分米和1分米。【点睛】此题主要考查正方形和长方形的周长的计算方法的灵活应用。3、27169369499479339【详解】略4、2410【分析】根据题意原来正方形的周长为4×4=16(厘米),剪完后的的长方形周长为(4+4÷4)×2=10(厘米),所以周长一共增加了10×4-16=24(厘米)。【详解】①(4+4÷4)×2×4-4×4=(4+1)×2×4-16=5×2×4-16=40-16=24(厘米);②(4+4÷4)×2=(4+1)×2=5×2=10(厘米)。【点睛】本题主要考查正方形和长方形的周长公式的运用,掌握这一公式是解决此题的关键。5、10001【详解】496+508≈500+500=1000(台)508﹣496=1(台)答:两个季度大约共卖出1000台,第二季度比第一季度多卖出1台.故答案为1000,1.6、<<><<<>><【详解】略7、280320280【详解】略8、旋转平移【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、√【详解】可以举例来判断,100×9=900,999×9=8991,所以一个三位数乘9,积可能是三位数,也可能是四位数.2、×【分析】234×3=702,积是三位数,据此即可判断。【详解】根据分析可知,三位数乘一位数的积不一定是四位数,所以判断错误。【点睛】本题可以举一个三位数乘一位数积不是四位数的例子说明原说法不正确。3、×【分析】观察数字和运算符号特点,此题含有减法和乘法,没有括号,要先算乘法,再算减法.【详解】12-6×2=12-12=0,原题计算错误.故答案为错误4、×【详解】略5、√【详解】万以内的加减法和百以内的加减法的计算法则是一样的,都是:相同数位对齐,从个位做起,哪一位相加满十,要向前一位进一。哪一位不够减,要向前一位退一再减;所以判断正确。6、×【分析】本题主要是考查质量的名数大小比较,质量都是1千克,与物体的属性无关系.【详解】盐和棉花都是1千克,质量相等.因此答案错误;故答案为×.7、×【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,余数最大为:除数-1,解答即可。【详解】在有余数的除法里,余数一定不能小于除数,所以判断错误。【点睛】解答此题的关键是根据除数和余数之间的关系进行解答即可。8、√【分析】如图所示,把一个边长是10厘米的正方形剪成两个长方形,这两个长方形的周长之和比正方形的周长多了两个边长,依此即可求解。【详解】10×2=20(厘米)则两个长方形的周长之和比正方形的周长要长20厘米。故答案为:√。【点睛】本题关键是明确剪成的两个长方形与正方形之间的关系,画图可帮助学生更好理解题意。9、√【详解】略10、×【分析】1吨铁指的是铁的质量,1吨棉花指的也是棉花的质量,同样是1吨的质量,1吨铁与1吨棉花相等,据此可判断。【详解】1吨=1吨1吨铁比1吨棉花重,故此说法错误。故答案为:×【点睛】重点注意1吨铁与1吨棉花比较的是质量,不是体积。三、仔细观察,我会填。1、1400【分析】把198看作与它接近的整百数200,再与7相乘即可解答。【详解】198×7≈200×7=1400(元)【点睛】熟练掌握整数乘法估算方法是解答本题的关键。2、乘加【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时,从左到右依次计算;两运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】计算20+5×6时,应先算乘法,后算加法。【点睛】本题考查整数四则混合运算的运算顺序,注意两运算时,先算乘除,后算加减。3、63050【分析】上午的订单数加上下午的订单数等于一天一共的订单数;上午的订单数减去下午的订单数等于下午比上午少接的订单数【详解】340+290=630(个)340-290=50(个)【点睛】熟练掌握整数加减法知识是解答本题的关键。4、14【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2;因为有12副作品,12=1×12=2×6=3×4,所以分三种情况:12幅作品摆成一行;12副作品摆成2行,每行6幅;12幅作品摆成3行,每行4幅;求出这三种情况时花边的长度,然后比较即可解答。【详解】方法一:长方形的长是12分米,宽是1分米,(12+1)×2=13×2=26(分米)方法二:长方形的长是6分米,宽是2分米,(6+2)×2=8×2=16(分米)方法三:长方形的长是4分米,宽是3分米,(3+4)×2=7×2=14(分米)26>16>14,花边最少需要14分米。【点睛】本题考查长方形的周长,关键注意需分情况讨论使的所贴花边最少。5、583【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数-1,再据此求出被除数,即可解答。【详解】6-1=5;这个算式中余数最大是5;13×6+5=78+5=83;这时□是83。【点睛】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数与除数的关系。6、4【分析】☆有16个,○有4个,用☆的个数除以○的个数即可解答。【详解】16÷4=4【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。7、7;【分析】(1)根据分数的意义可知:把单位1平均分成8份,取这样的7份就是,据此解答即可。(2)根据分数的意义可知:2个和3个相加是5个,也就是,据此解答即可。【详解】(1)里有7个;(2)2个和3个相加等于5个,即。【点睛】此题考查了分数的意义,关键在于明确加法的意义即可。8、12:00【分析】火车晚点25分钟,则用原计划到站时间加上晚点的时间,即可求出实际到站的时间。【详解】11时35分+25分=12时则实际到站的时刻是12:00。【点睛】解决本题的关键是熟记经过时间的计算公式:结束时间=开始时间+经过时间。四、计算题。(28分)1、300;12;84;66;35012;120;40;45;62;116;4000;14;;【详解】略2、690;837;307642;972;1170【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】950-260=690479+358=837703-396=307214×3=642108×9=972195×6=1170五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、见详解【分析】根据题图可知,淘气看到的是小猪的正面,乐乐看到小猪的背面,笑笑看到小猪脸朝左面,丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。3、见详解【分析】旋转就是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变;平移就是直直地移动,移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向,据此判断出分别是哪种运动即可。【详解】【点睛】要考查了平移和旋转的性质,要注意:平移和旋转前后图形的形状和大小不变,平移的要素是:平移的方向和距离,旋转要注意旋转中心,旋转方向和角度。六、解决问题1、20米【详解】120÷2

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