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文档简介

黑龙江省绥化市安达市2025年四下数学期末监测模拟试题含答案解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(20分)1.分子是5的最小假分数与分母是5的最大真分数的差是________.2.一年中大月有(________)个,每个月都有(________)天。3.在横线上填上“>”“<”或“=”。130×5___5×130206×4___205×5___240×5___250×4620÷6___720÷72000克___3千克4.1可以平均分成()个,就是5.在()里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)505千克(________)600克(________)(________)(________)6.一个足球89元,王老师买了9个,大约花了(________)钱。7.比较大小:(_____)(_____)8.找规律。(1)80,40,(_____),10,5;(2)1,4,9,(_______),25,36。9.2009年郑人均GDP排名全国第48位,仅4万元;2019年跃至第16位,人均GDP比十年前的2倍多3万元。2019年郑人均GDP为(___________)万元。10.少先队员帮辅导员搬奖品,第一次搬了奖品的,第二次搬了奖品的,他们一共搬了奖品的________,还剩下奖品的________。二、仔细推敲,认真辨析。1.两个周长相等的长方形一定可以拼成一个大长方形.(_____)2.把一张长方形纸分成6份,每份是它的。(________)3.两个周长为16米的正方形拼一个长方形,这个长方形的周长是32米。(________)4.一枚1元硬币大约重1克。(________)5.小明1分钟能走100千米。(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.下列说法正确的是()。A.一辆汽车每小时行驶8千米 B.一根萝卜长约3米C.1分钟大约做10道口算题 D.一头大象重4千克2.笑笑买了几支相同的圆珠笔,付了40元,找回4元,她买的圆珠笔每支可能是()A.8元 B.9元 C.10元 D.20元3.根据乘法算式7×8=56,下面说法不正确的是()A.8个7相加得56 B.7的8倍是56C.7与8的和是564.100米短跑比赛中,方方用了17秒,园园用了15秒,(

)跑得快。A.方方 B.园园 C.无法比较5.小芳晚上8:40看电视,看了30分钟就睡觉,小芳睡觉时间是()。A.9:00 B.9:10 C.9:20 D.9:30四、细心计算,认真检查。1.直接写得数40×60=360÷9=2.7﹣0.5=78+122=1﹣=+=6.5﹣5=0.8+2.2=35×20=1.6+4=400÷5=0÷9+20=2.脱式计算。(408-385)×4593-(271+169)(352-289)÷73.看谁算得又对又快.2×5=

15÷5=

24÷4=

3×6=12÷3=

16-9=

18+7=

20÷5=43-20=

40+7=

9÷3=

30÷6=五、操作题1.哪两个数相乘的积最接近圈中的数?把它们连起来。2.下面的早餐可以怎么搭配?共有几种不同的搭配方法?连一连。六、生活问题,我会解。1.乘车.大客车:限乘客42人小轿车:限乘客4人面包车:限乘客12人(1)8辆面包车可以乘客多少人?(2)有一批游客,乘坐大客车正好需要运送两次,现用18辆小轿车运送一次,能全部运送完吗?2.一根铁丝,正好可以围成一个边长是5分米的正方形。用这根铁丝也正好可以围成一个长是7分米的长方形。(1)这根铁丝的长度是多少分米?(2)用铁丝围成的这个长方形的宽是多少分米?3.午饭期间,餐厅的水果有苹果、橙子、西瓜和蜜桃,每种都有很多,每个人可以挑2个水果.墨莫去餐厅吃饭.请问:他一共有多少种挑水果的方法?4.明明跑步,3分钟跑了720米,平均每分钟跑多少米?5.12个小朋友站成一排,从左往右数,强强排在第8个,从右往左数,航航也排在第8个,强强和航航两人之间有多少人?

参考答案一、填空题。(20分)1、【详解】略2、731【详解】一年中大月有7个,分别1、3、5、7、8、10、12月,大月有31天;小月有4个,分别是4、6、9、11月,小月有30天;2月既不大月也不小月,闰年2月29天,平年2月28天。3、=<>>><【详解】略4、55【详解】略5、<<>>>=【分析】第1、2题计算出算式的结果再进行比较;第3题把单位统一后再进行比较;第4、5题根据分数大小比较方法进行比较;第6题根据除法的性质进行判断。【详解】=96,=366,所以<=46<505千克=5000克>600克>>=【点睛】本题主要考查学生对整数乘除法、质量单位换算、分数大小的比较及除法的性质知识的掌握和灵活运用。6、810元【分析】求大约多少钱,利用乘法的估算,把具体数值看作整十整百的数计算,9个89元大约是多少,把9看作90,与9相乘即可解答。【详解】89×9≈90×9=810(元)【点睛】本题考查乘法估算的应用,掌握估算就是把具体数值看作整十整百的数来计算。7、>>【详解】略8、2016【详解】略9、11【分析】2019年郑人均GDP比2009年郑人均GDP的2倍多3万元,则用2009年郑人均GDP乘2,再加上多的3万,即为2019年郑人均GDP。【详解】4×2+3=8+3=11(万元)则2019年郑人均GDP为11万元。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。10、【详解】故答案为:;。二、仔细推敲,认真辨析。1、×【详解】略2、×【分析】分数的意义为:单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份或几份的数叫分数。据此判断即可。【详解】由于把一个长方形分成6份,没有说明是“平均分”,根据分数的意义,把一个长方形分成6份,每份是它的的说法是错误的。故答案为:×【点睛】本题重点考查了学生对于分数意义中“平均分”这个要素的理解。3、×【分析】正方形的周长16米,边长为16÷4=4米;两个正方形拼成的一个长方形的长就是4+4=8米,宽为4米,再根据长方形的周长公式求出长方形的周长即可解答。【详解】16÷4=4(米)(4+4+4)×2=12×2=24(米)拼成的长方形周长为24米,所以判断错误。【点睛】首先要清楚拼成后的长方形的长和宽是多少是解答本题的关键。4、√【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知计量一枚1元硬币的重量用“克”作单位。【详解】一枚1元硬币大约重1克。故答案为:√。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。5、×【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识,此题根据长度单位,结合数据可知:应用“米”做单位;据此进行判断即可。【详解】根据以上分析可知:小明1分钟大约能走100千米。是错误的。故答案为:×【点睛】此题主要考查对长度单位“千米”的认知,注意结合生活实际。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位和时间单位以及数据大小的认识,可知一辆汽车每小时大约行驶80千米。一根萝卜大约长3分米。1分钟大约能做10道口算题。一头大象大约中4吨。据此解答即可。【详解】根据分析可知,说法正确的是1分钟大约做10道口算题。故答案为:C。【点睛】解决本题时应注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。2、B【详解】略3、C【详解】略4、B【分析】同样的长度,谁用的时间短,谁就跑得快。【详解】17>15,所以园园跑得快。故答案为:B。5、B【分析】结束时间=开始时间+经过时间,据此即可解答。【详解】8:40+30分钟=9:10故答案为:B。【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。四、细心计算,认真检查。1、2400;40;2.2;200;;1.5;3700;5.6;80;20【详解】略2、92;153;9【详解】略3、10;3;6;18;4;7;21;4;23;47;3;1【分析】根据乘法口诀直接口算出乘除法的得数,计算加减法时要注意进位和退位情况.【详解】2×1=10;11÷1=3;24÷4=6;3×6=18;12÷3=4;16-9=7;18+7=21;20÷1=4;43-20=23;40+7=47;9÷3=3;30÷6=1.五、操作题1、【详解】385≈400,400×5=2000;249≈250,250×8=2000;484≈500,500×4=2000;345≈350,350×6=2100;根据分析,连线如下:2、见详解【分析】果汁可以搭配汉堡、蛋糕、饼干;牛奶可以搭配汉堡、蛋糕、饼干,据此解答。【详解】搭配方式如下:共有6种不同的搭配方法。【点睛】此题考查了搭配相关应用,注意搭配时按一定的顺序,防止有漏掉的情况。六、生活问题,我会解。1、(1)96人(2)不能【详解】(1)12×8=96(人)(2)42×2=84(人)4×18=72(人)72人<84人不能全部运送完2、(1)20分米(2)3分米【分析】(1)根据题意,围成的正方形周长就是铁丝的长度,已知正方形的边长,要求正方形的周长,用公式:正方形的周长=边长×4,据此列式解答;(2)用这根铁丝围成一个长7分米的长方形,铁丝的长度不变,正方形的周长也就是长方形的周长,用长方形的周长÷2-长=长方形的宽,据此列式解答。【详解】(

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