黑龙江省绥化市望奎县2025届数学四下期末调研试题含答案

黑龙江省绥化市望奎县2025届数学四下期末调研试题含答案注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1．看清题目，写出得数。300＋200＝12×4＝96÷3＝25×6＝420÷6＝0×59＝24×5＝560÷7＝2．用竖式计算。820－376＝53×6＝257×3＝408×7＝3．计算。4000×2＋132080×4－120（508－485）×3二、认真辨析，我会判。1．因为4＜5，所以＜。（________）2．把一张长方形的纸平均分成两个相同的小长方形，则一个小长方形的周长是原长方形周长的一半。（________）3．我有2件上衣和3条裤子，配成一套衣服，一共有6种搭配方法。（______）4．如果被除数中间有1个0，那么商的中间肯定也有一个0。（______）5．一枚1元硬币大约重1克。（________）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．把1分米长的线段平均分成10段，每段长1毫米．_____．2．跳绳比赛中，小刚2分钟跳了190下，小强3分钟跳了240下，小强跳得更快。（________）3．一台冰箱重18千克。（________）4．要想使324除以一个数的商是三位数，这个数最大是9.（___________）5．将一个正方形对折成两个长方形，每个长方形的长一定是它宽的2倍。（______）四、勤奋的你来算一算。1．直接写出下面各题的得数。2．列竖式计算，带“▲”的题要验算。（1）（2）（3）▲（4）（5）6）▲3．计算下列图形的周长。(单位:米)（1）（2）五、动手操作，我能行。1．下面的图分别是谁看到的，连一连。2．连一连晚上8时23：00早晨7时17：30夜里11时7：00下午5时30分20：003．下面四幅图分别是谁看到的?连一连．六、生活问题，我会解。1．学校食堂买来240千克大米，如果再买72千克就够吃8天了．平均每天吃多少千克？2．用一根铁丝围成一个长方形，长8厘米，宽4厘米。如果用这根铁丝围成一个最大的正方形，正方形的边长是多少厘米？3．丽丽喝了一瓶饮料的，还剩这瓶饮料的几分之几？4．（1）估一估，淘气带了40元，想买这两本书，够吗？（2）淘气买这两本书，实际要花多少元？（3）请你结合以上信息说一说“14×5＋19”表示什么。5．花园小学三年有男生125人，女生比男生多18人。三年一共有多少人？

参考答案一、认真计算。1、500；48；32；150；70；0；120；80【详解】略2、444；318；771；2856；4.1；5.3；3.7；3.6【分析】（1）整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。（2）多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。（3）小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。【详解】820－376＝44453×6＝318257×3＝771408×7＝28563、9320；200；69【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时，从左到右依次计算；两运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。【详解】4000×2＋1320＝8000＋1320＝932080×4－120＝320－120＝200（508－485）×3＝23×3＝69二、认真辨析，我会判。1、×【分析】分子相同，则分母小的分数大，据此判断出、的大小关系即可。【详解】根据分数大小比较的方法，可得：＞，所以原题说法判断错误。故答案为：×【点睛】此题主要考查了分数比较大小的方法的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确同分母、同分子、异分母分数大小比较的方法。2、×【分析】如图所示，将一个长方形平均分成两个相同的小长方形。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2可知，第一幅图中，一个小长方形的周长＝长方形的长＋2×长方形的宽。第二幅图中，一个小长方形的周长＝2×长方形的长＋长方形的宽。则一个小长方形的周长比原来长方形周长的一半要多一条长或者一条宽。【详解】根据分析可知，把一张长方形的纸平均分成两个相同的小长方形，则一个小长方形的周长不是原长方形周长的一半，应大于原长方形周长的一半。故答案为：×。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式：长方形的周长＝（长＋宽）×2，画图可帮助学生更好的理解题意。3、√【详解】略4、×【详解】略5、√【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，可知计量一枚1元硬币的重量用“克”作单位。【详解】一枚1元硬币大约重1克。故答案为：√。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【详解】因为1分米＝100毫米，把1分米的绳子平均分成10段，100÷10＝10（毫米），所以每段长10毫米．故答案为：×．2、×【分析】分别用跳绳下数除以跳绳时间，求出小刚和小强平均每分钟跳绳下数，再比较解答。【详解】190÷2＝95（下）240÷3＝80（下）95＞80则小刚跳得更快。故答案为：×。【点睛】比较两人跳绳的快慢，应比较两人平均每分钟跳绳下数，而不能直接比较两人跳绳总下数。3、√【分析】根据生活实际可知，一台冰箱重量可以是18千克，据此即可解答。【详解】根据分析可知，一台冰箱重18千克符合生活实际，所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握。4、×【详解】略5、√【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、30；650；120；44；500；400；30；1600；408；20；22；100；150；120；160；1.8；700；285；216；0【详解】略2、（1）2624；（2）3360；（3）1830（4）306……2；（5）203……1；（6）55……8【分析】三位数乘一位数，用一位数分别乘三位数的个位、数字、百位上的数字；三位数除以一位数，如果被除数的百位数字大于或等于除数，则商的首位在百位上，如果被除数的百位数字小于除数，则商的首位在十位上，据此计算。【详解】（1）（2）（3）验算：（4）（5）（6）验算：3、（1）32米（2）36米【详解】（1）8×4=32(米)（2）(12+6)×2=36(米)五、动手操作，我能行。1、见详解【分析】观察题图可知，小玲看到的是大象的前面，强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左，小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。2、【详解】略3、【详解】小狗看到壶把正对着自己；小猴看到壶把在右边，壶嘴在左边；小猫看到壶把在左边，壶嘴在右边；小兔看到壶嘴正对着自己．六、生活问题，我会解。1、39千克【详解】（240+72）÷8＝312÷8＝39（千克）答：平均每天吃39千克．2、6厘米【分析】由题意可知，铁丝的长度不变，也就是正方形周长与长方形周长相等。先应用长方形周长=（长+宽）×2求出铁丝的长，也是正方形周长，最后应用正方形边长=正方形周长÷4，据此即可求出正方形边长。【详解】铁丝的长度与长方形周长相等，长方形周长：（8+4）×2=24（厘来）正方形边长：24÷4=6（厘米）答：正方形边长6厘米。3、【分析】根据题意，把整瓶饮料看作单位“1”，则剩余饮料所占整瓶的分率＝整瓶饮料单位“1”－喝了的饮料所占整瓶的分率。计算即可。【详解】1－答：还剩这瓶饮料的。【点睛】本题主要考查分数加减法的应用，关键找到单位“1”，利用等量关系做题。4、（1）够（2）39.5元（3）见详解【分析】（1）把两本书的价格看作相近的整数，然后相加，再作比较即可解答。（2）把两本书的价格相加即可解答。（3）14是钢笔的价格，14×5表示5支钢笔的价钱，19是一个文具盒的价格，14×5＋19表示买5支钢笔和一个文具盒的价钱。【详解】（1）14.7＋24.8≈15＋25＝40（元）14.7＜15，24.8＜25所以14.7＋24.8＜40，够了。答：够买这两本书。（2）14.7＋24.8