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文档简介

黑龙江省鹤岗市向阳区2025届数学四年级第二学期期中质量检测模拟试题(含解析)注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、神奇小帮手。1.用分数表示下面涂色部分。(________)(________)(________)(________)2.学校有808个同学,分乘6辆汽车去春游,第一辆车已经接走了128人,如果其余5辆车乘的人数相同,最后一辆车乘了(________)个同学。3.画☆,第一排□的个数是第二排☆个数的2倍。第一排:□□□□□□□□□□第二排:____________________第二排画()个☆。列式计算是:□○□=□(个)4.一条长1分米的棉线,剪下长3厘米的一段,剪下部分是原来的_____.5.把两张15厘米的纸条按照下图的方式粘合起来(阴影部分为重叠部分),重叠的部分长________厘米。6.在横线上填上适合的单位名称。

(1)小东体重约35________

一只鸡蛋重约50________

(2)一辆货车可载货5________

一只蜂鸟重约5________

(3)数学书厚约7________

跑道一圈长400________7.4个边长是5厘米的小正方形拼成一个大正方形拼成的大正方形的周长是(________)厘米,面积是(________)平方厘米。8.期末考试语文得优的有32人,数学得优的有27人,语文和数学都得优的有21人,只有语文得优的有(________)人,只有数学得优的有(________)人。二、认真辨析,我会判。1.151×2的积的末尾有1个1.(________)2.图中,涂色部分占整个图形的1/4。(___)3.每年上半年天数都一样。

(________)4.2吨钢铁比2吨沙子重。(______)5.一个分数,分子是7,分母是9,这个分数是。(_____)三、仔细观察,我会填。1.爸爸用一根铁丝围成一个长为8厘米,宽为4厘米的长方形框架,这个长方形框架的周长是(________)厘米,如果将这根铁丝改围成一个正方形框架,正方形框架的边长是(________)厘米。2.比456少278的数是________;________比29多567;652比最大的三位数少________。3.3200千克-200千克=(______)吨45厘米+55厘米=(______)分米4.每天坚持记5个英文单词,2021年2月你能记(________)个单词。5.《神奇的字宙》影片从2:05开始放映,2:50结束,这场电影放映了(________)分钟。6.下图中图形的周长是(_______)厘米。7.在一个长8厘米、宽5厘米的长方形纸上(如图)剪出一个最大的正方形,这个正方形的边长是(_________)厘米,周长是(_________)厘米.8.三个千与五个一组成的数是_____,读作_____.四、细心计算,认真检查。1.直接写得数.14×3=640÷8=102×4=6.1元-2.7元=6×30=26+47=45÷5=4.9元+2.3元=2.用递等式计算,能巧算的要巧算。465+266-16599×9+9972-72÷9808÷8+89158+242×55×398-2983.在计算□35×3时,要使积四位数,□最小应填_____.五、动手操作,我能行。1.哪两个数相乘的积接近圈中的数?把它们连起来.2.它们分别看到什么?3.把相乘的结果在400——500之间的两个数连起来。796556489876六、生活问题,我会解。1.一个长方形车库的面积是135平方米,它的宽是9米,长是多少米?2.亮亮想比较∠1和∠2的大小,于是他试着把两个角叠放(如图所示),亮亮说:∠2的两条边更长,所以∠2比∠1大。你同意他的说法吗?请写出你的理由。和重合3.先测量,标出数据(取整厘米数),再计算它们的周长各是多少。(1)(2)4.一块长方形的菜地,长60分米,宽30分米。四周围上篱笆,篱笆总长多少分米?如果把这块菜地一面靠墙,其余的用篱笆围起来,至少需要多长的篱笆?5.每条短裤78元,每件短袖多少钱?

参考答案一、神奇小帮手。1、【分析】(1)把这个正三角形平均分成3份,涂色部分占其中的2份,用分数表示为;(2)把这个正方形平均分成9份,涂色部分占其中的5份,用分数表示为;(3)把这个圆平均分成6份,涂色部分占其中的3份,用分数表示为;(4)把这个图形平均分成7份,涂色部分占其中的3份,用分数表示为。【详解】()()()()【点睛】把一个整体平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数叫做分数;先判断平均分的份数,再判断阴影部分的份数即可用分数表示。2、136【详解】略3、☆☆☆☆☆5;10÷2=5【分析】第1排□的个数是10个,要使第一排□的个数是第二排☆个数的2倍,用第一排□的个数÷2,即可求出第二排☆个数。【详解】第一排:□□□□□□□□□□第二排:☆☆☆☆☆第二排画5个☆。列式计算是:10÷2=5(个)【点睛】已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法计算。4、【详解】1分米=10厘米3÷10=答:一条长1分米的棉线,剪下长3厘米的一段,剪下部分是原来的.故答案为:.5、5【详解】略6、千克克吨克毫米米【分析】根据生活经验,对质量单位,长度单位和数据大小的分析进行填空,1吨=1000千克=1000000克,1米=100厘米=1000毫米。【详解】(1)小东体重约35千克;一只鸡蛋中约50克;(2)一辆货车克卸货5吨;一只蜂鸟重约5克;(3)数学书厚约7毫米;跑道一圈长400米。【点睛】本题考查长度单位与质量单位的认识,关键要结合情景灵活应用。7、40100【分析】4个小正方形拼成一个大正方形,因为正方形的4条边都相等,个数只能以“2×2”的形式摆放,先确定图形的摆放,再去计算周长和面积,据此解答。【详解】大正方形的边长是2个小正方形的边长,5×2=10(厘米)。因为正方形的周长=边长×4,所以大正方形的周长为10×4=40(厘米)。因为正方形的面积=边长×边长,所以大正方形的边长=10×10=100(平方厘米)。【点睛】正确计算正方形的周长和面积是解决本题的基础。几个小正方形拼成一个大正方形,先根据正方形4条边都相等的特点,确定图形如何摆放,再去计算所拼成图形的周长和面积。8、116【分析】根据集合问题:用语文得优的人数-语文和数学都得优的人数=只有语文得优的人数;用数学得优的认识-语文和数学都得优的人数=只有数学得优的人数;代入数据解答即可。【详解】32-21=11(人)27-21=6(人)【点睛】本题考查集合问题,关键弄清楚每个集合中的包含与排除的关系。二、认真辨析,我会判。1、×【解析】略2、√【详解】略3、×【详解】略4、×【分析】钢铁和沙子都是2吨,名数相同,即质量相同,一样重。【详解】2吨钢铁与2吨沙子一样重,所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】钢铁和沙子的名数相同,就是质量相同,由钢铁和沙子的密度不同,相同质量的钢铁和沙子体积不同,不要被这一表象所迷惑。5、√【详解】略三、仔细观察,我会填。1、246【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,即可求出长方形框架的周长;根据正方形的周长=4×边长,即可求出正方形框架的边长。【详解】(8+4)×2=12×2=24(厘米)24÷4=6(厘米)【点睛】本题掌握长方形的周长公式与正方形周长公式是解题关键。2、178596347【分析】求一个数比另一个数少几的数是多少用减法计算;求比一个数多几的数是多少用加法计算;最大的三位数是999,求一个数比最大的三位数少多少用减法计算即可。【详解】456-278=178,567+29=596,999-652=347。故答案为:178;596;347。3、310【详解】略4、140【分析】试题首先要判断2021年是平年还是闰年,然后确定2月的天数,用每天记得单词数×2月天数就是我们所求的答案。【详解】2021÷4=505……1,2021年为平年,2月28天;5×28=140(个)【点睛】本题主要考查平年和闰年的判断方法:年份除以4(整百的年份除以400),有余数就是平年,没有余数就是闰年。5、45【分析】本题求电影放映了多长时间就是求经过的时间,经过的时间=结束的时间-开始的时间,据此代入解答。【详解】2:50-2:05=45(分钟)【点睛】熟练掌握经过的时间的计算方法是解答本题的关键。6、16【详解】略7、51【分析】长方形内最大的正方形的边长等于长方形的最短边,所以这个正方形的边长是5厘米,再利用正方形的周长公式计算即可解答.【详解】根据题干分析可得,这个最大的正方形的边长是5厘米,所以周长是:5×4=1(厘米),故答案为5;1.8、3005三千零五【详解】三个千是3000,五个一是5,组成的数是,3000+5=3005;进而根据整数的读法读出这个数即可。四、细心计算,认真检查。1、42;80;408;3.4元180;73;9;7.2元【详解】略2、566;900;964190;1368;1692【详解】略3、1【详解】1000÷1=111…1,所以要使□15×1的积是四位数,□15>111,□里最小填1.故答案为1.五、动手操作,我能行。1、【解析】略2、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.3、见详解【分析】根据两位数乘两位数的计算方法,分别求出第一行中两位数与第二行中各个一位数的乘积,看哪一个乘积在400——500之间。【详解】79×9=711,79×8=632,79×7=553,79×6=47465×9=585,65×8=520,65×7=455,65×6=39056×9=504,56×8=448,56×7=392,56×6=33648×9=432,48×8=384,48×7=336,48×6=288【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。六、生活问题,我会解。1、15米【详解】略2、见详解【分析】读图可知,将两个角叠放在一起,可以看出∠1的边比∠2的边短,但是∠1和∠2两边叉开的大小是一样的,则这两个角同样的大。据此判断即可。【详解】因为角的大小跟两边叉开的大小有关,跟边的长短无关。而∠1和∠2两边叉开的大小相等,所以∠1和∠2同样大。【点睛】解决本题的关键是明确角的大小只与两边叉开的大小有关。不改变角两边叉开的大小,角的大小就不变。3、(1)12厘米;(2)10厘米【分析】先用直尺测量出图形中各边长度,再根据周长的定义,将图形中各个边的长度加起来,即为图形的周长。【详解】(1)3×4=12(厘米)周长是12厘米。(2)3+3+4=10(厘米)周长是10厘米。【点睛】封闭图形一周的长度叫做图形的周长。4、1

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