内蒙古包头市昆都仑区2025-2026学年八年级下学期7月期末道德与法治试题（文字版含答案）

2025—2026学年度第二学期八年级教学调研卷道德与法治历史注意事项：1.道德与法治试卷共4页，满分50分；历史试卷共4页，满分50分。2.作答时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。3.考试结束后，将答题卡交回。道德与法治（50分）一、选择题（每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将答题卡上对应题目的答案标号涂黑）1.习近平总书记所指出：“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。”“人民是阅卷人”的原因在于A.在我国，人民可以直接行使国家权力B.我国是人民民主专政的社会主义国家C.国家的一切权力属于全体公民D.人民代表大会制度是我国的根本政治制度2.2025年12月4日是我国第十二个国家宪法日，某校开展“学宪法·讲宪法”专题讲座。开展此活动旨在A.追求人与自然和谐共生 B.铸牢中华民族共同体意识C.因地制宜发展特色产业 D.弘扬宪法精神，增强宪法意识3.下列图示内容表达正确的是

A.①② B.③④ C.①③ D.②④4.下列行为中，既是依法行使公民基本权利，又是履行公民基本义务的是①小宇作为在校学生，遵守校规校纪，认真完成学业②小李应征入伍，刻苦训练，坚守岗位守护祖国疆土③王阿姨通过“网络问政”对某国家机关的工作提出建议④李先生走上工作岗位，勤恳劳作，认真完成各项工作任务A.①④ B.②③ C.①② D.②④5.端午假期来临，小林提前预订了酒店客房并完成订单确认。入住当天，酒店却以入住客流激增为由，单方面上调房价，并告知小林，若不接受新价格，便直接取消其原有订单。对此，小林应该A.选择忍气吞声，被动接受房价上调B.收集相关证据，通过合法途径维权C.纠集他人上门争执，强制要求按时入住D.网络发帖泄愤，恶意诋毁酒店形象6.以下是某小区解决“老旧小区加装电梯”问题的生动实践。该实践好在①众人的事情由众人商量②人民间接行使了民主权利③群众广泛参与居民自治④完善了人民代表大会制度A.①③ B.①④ C.②③ D.②④7.在“十五五”规划建议起草过程中，党中央深入开展调研，广泛征求意见，先后召开多场座谈会，开展网上意见征集，并专门听取各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士意见。由此可见A.人民政协作为权力机关，是国家治理体系的重要组成部分B.人大代表依法履行职责，审议通过规划建议草案C.中国共产党坚持民主集中制，推进科学民主决策D.人民群众履行参政议政职能，参与国家方针制定8.汉服赛道越来越“卷”，但某个体商户却能“爆单”，收入也很可观。该经营者说：“我的‘爆单’秘诀是敏锐捕捉市场变化，懂年轻人的需求。”这表明A.个体经济是国民经济的主导力量B.该经营者的收入属于按劳分配C.政府在资源配置中起宏观调控作用D.市场在资源配置中起决定性作用9.图中数据和实践共同说明了

A.我国法律体系已经十分完备，全面依法治国目标已经完成B.全国人大是我国唯一立法机关，负责各级各类法律法规的制定修改C.我国坚持科学立法，不断完善中国特色社会主义法律体系D.基层群众提交的立法建议，均可直接写入法条上升为国家法律10.习近平总书记指出：“改革和法治如鸟之两翼、车之两轮。”这是因为①改革和法治相辅相成、相互促进②坚持在法治下推进改革，在改革中完善法治③要以改革的强制力保障法治的顺利推进④正确处理好改革和法治的关系是全面依法治国的行动指南A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、非选择题（共4小题，共30分。请将答案写在答题卡的对应位置）11.（4分）请根据所学知识，在下列横线处填入相应的国家机关名称

是我国最高国家行政机关，

统一领导全国地方各级人民政府。

是我国是最高军事领导机

关，实行主席负责制。12.（4分）某校八年级开展“坚持宪法至上”主题学习活动，同学们研读宪法发展相关史料，摘录以下三个片段。片段一1954年，中央人民政府委员会讨论我国第一部宪法草案时，毛泽东主席鲜明指出：“一个团体要有一个章程，一个国家也要有一个章程，宪法就是一个总章程，是根本大法。”片段二从1980年9月到1982年4月，在党中央坚强领导下，宪法修改委员会在广泛征求各地方、各部门、各方面的意见基础上，拟订了宪法修改草案，并提请1982年4月召开的五届全国人大常委会第二十三次会议审议。片段三一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。请结合“坚持宪法至上”相关知识，分析上述三个片段分别体现了什么道理。13.（7分）阅读材料，完成下列要求。自2026年2月1日起，全国铁路提供“静音车厢”服务的列车增至超8000列。提供“静音车厢”服务的列车在铁路12306购票界面上标注“静”字，旅客如选择购买“静音车厢”车票，须同意“静音”规定。欢迎乘坐

静音车厢“静音”规定

请在“静音车厢”内须保持安静，动作轻柔避免产生噪声；

请将手机等电子设备调至静音或震动状态；

请在接打电话或相互交谈时离开“静音车厢”；

请在使用电子设备时佩戴耳机或关闭音源外放功能；

请携带儿童出行的旅客照看好孩子，避免喧哗、哭闹。对此，有网友评论：静音车厢采用自愿选购模式，旅客自愿选购即代表自愿接受静音规则，在享受专属安静权益的同时，应当主动承担相应的静音义务。运用“理解权利义务”的相关知识，谈谈你对该网友观点的认识。14.（15分）阅读材料，完成下列要求。生态环境是人类生存和发展的根基，筑牢我国北方重要生态安全屏障是内蒙古的重大战略任务。为深入理解全面依法治国与生态文明建设的内在联系，某校八年级开展“法治护航生态，共建美丽家园”主题探究实践活动，请你参与其中，完成探究任务。【法治筑基】同学们观看《法治发展历程》纪录片，做了如下记录。 《中华人民共和国生态环境法典》于2026年1月12日由十四届全国人大四次会议表决通过，是我国生态环境领域首部基础性、综合性法典。 近年来，全国公安机关深入开展“昆仑”专项工作，有力打击了环境资源领域违法犯罪。 2025年，全国检察机关共起诉破坏生态环境资源犯罪1.3万人，办理生态环境公益诉讼4.7万件，追偿生态环境损害赔偿金10.3亿元，部署开展鸟类野生动物保护等专项监督行动。 保护生态环境人人有责，生态文明建设需要政府、企业、社会组织和公众多方联动，凝聚全社会合力。（1）结合材料，请你从全面依法治国的角度，为有效推进生态文明建设建言献策。（8分）【思辨探究】探究小组根据活动主题搜集了以下资料。内蒙古始终立足筑牢我国北方重要生态安全屏障的重大战略定位，统筹推进草原保护、黄河流域综合治理，在生态治理实践中坚持法治与德治协同发力、双向赋能。以徳润心厚植生态自觉各地组织“法治乌兰牧骑”深入牧区、乡村，常态化宣讲草原保护、野生动植物保护相关法律法规与生态文化；扶持建立牧民护鹤队、草原生态志愿服务队伍，积极开展先进典型宣传等群众性精神文明创建活动，持续培育各族群众爱草护绿、珍爱野生动植物的生态道德观念，涵养崇尚绿色、守护家园的淳朴乡风民风。以法为雨强化刚性约束巴彦淖尔、锡林郭勒等地执法部门重拳打击黄河非法电捕鱼、草原非法采挖野生保护植物、非法盗采砂石资源等破坏生态的违法犯罪行为；检察机关依法办理多起生态环境公益诉讼案件，对生态破坏责任人依法追究刑事责任，同步判令承担生态环境损害修复赔偿责任。（2）结合材料，说明法治与德治在生态治理实践中是如何相互作用的？（4分）【知行合一】校学生会面向全校学生发出倡议，号召同学们立足自身，自觉做生态文明的建设者和法治精神的传播者，用青春行动为法治中国建设增光添彩。（3）请你响应学生会号召，完成倡议书。（3分）倡议书亲爱的同学们：建设美丽家园，守护绿水青山，是我们青少年的责任与使命。为此，我们向全体同学发出如下倡议：

同学们，让我们主动践行生态法治，为依法推进生态文明建设、建设“法治中国”与“美丽中国”贡献青春力量。XX学校学生会2026年7月试卷答案一、选择题（每小题2分，共20分）12345678910BDDABACDCA二、非选择题（共30分）11.（4分）①国务院（中央人民政府）（2分）②中央军事委员会（2分）12.（4分）片段一：宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，规定国家生活中最根本、最重要的问题。（1分）片段二：我国宪法是党和人民意志的集中体现，宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。（1分）片段三：宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律不得与宪法的原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。（2分）13.（7分）①该网友的观点是正确的。（1分）②公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。（2分）③公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。旅客自愿选购静音车厢票，享有安静的乘车环境的权利，同时也必须遵守静音规则，承担相应的静音义务。（2分）④坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。（2分）14.（15分）（1）（8分）①科学立法：坚持和完善生态环境保护法律体系，为生态文明建设提供法律依据。（2分）②严格执法：行政机关要加大生态环境保护执法力度，严厉打击破坏生态环境的违法犯罪行为。（2分）③公正司法：司法机关要依法公正办理生态环境相关案件，加强生态环境公益诉讼工作，切实维护生态环境公共利益。（2分）④全民守法：加强生态环境保护法治宣传，引导全社会树立生态环境保护意识，动员各方力量共同参与生态文明建设，形成生态环境保护的合力。（2分）（2）（4分）①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。（1分）②以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用。通过严厉打击生态违法犯罪行为，追究生态破坏者的法律责任，能够引导公众树立正确的生态价值观念。（1分）③以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。通过普及生态相关法律法规与生态文化，培育群众生态道德观念，能够让生态保护的理念深入人心，自觉遵守相关法律规定。（1分）④生态治理实践中法律与道德相辅相成，法治与德治相得