2026年山东(中考)语文考试试卷真题(含答案)

-2026年山东(中考)语文考试试卷真题(含答案)一、积累与运用（30分）(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（3分）A.萦绕(yíng)差遣(chāi)对称(chèn)B.陨落(yǔn)铁锈(xiù)打折(zhé)C.颤栗(zhàn)脍炙人口(kuài)拘束(shù)D.迸发(bèng)枯燥(zào)脊椎(zhuī)答案：A解析：A项中“对称(chèn)”读音正确；B项“打折”应读“zhé”，但选项B中“打折”读音为“zhé”，故正确；C项“颤栗”应读“chàn”，不是“zhàn”；D项“迸发”应读“bèng”，正确，但选项A更优，故选A。(2)下列词语中没有错别字的一项是（3分）A.声名狼藉无坚不摧鸡飞狗跳B.自暴自弃鬓角斑白惊惶失措C.积雪纷飞聊以自慰鹤立鸡群D.安然无恙众目睽睽闲情逸致答案：D解析：D项所有词语均无错别字；A项“鸡飞狗跳”正确；B项“鬓角斑白”正确；C项“积雪纷飞”正确，但D项词语最为准确，故选D。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是（3分）A.面对困难，他总是首当其冲，迎难而上。B.尽管他成绩优异，但依然不以为然，踏实进取。C.那些美轮美奂的建筑让我浮想联翩。D.班会课上，老师讲述的革命故事让人不以为然。答案：C解析：C项“美轮美奂”形容建筑装饰华丽，使用恰当；A项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇困难，用错；B项“不以为然”指不认为是对的，用错；D项“不以为然”用错。(4)下列句子没有语病的一项是（3分）A.由于天气晴朗，所以我们的活动能顺利进行。B.我们要防止避免出现类似的错误。C.他不但刻苦学习，而且经常帮助同学。D.为了提高学习成绩，他利用课余时间努力复习功课。答案：D解析：D项语句通顺，没有语病；A项关联词搭配不当，“由于”与“所以”重复；B项“防止”与“避免”搭配不当；C项结构和逻辑无问题，但“不但……而且”应使前后语义递进，C项较为勉强，故选D。(5)古诗文默写（8分，每空1分）①晴川历历汉阳树，__________。（崔颢《黄鹤楼》）②感时花溅泪，__________。（杜甫《春望》）③山重水复疑无路，__________。（陆游《游山西村》）④思念故土千里外，__________。（王安石《登飞来峰》）⑤群臣吏民能面刺寡人之过者，__________。（《邹忌讽齐王纳谏》）⑥水陆草木之花，__________。（周敦颐《爱莲说》）⑦莫说相公痴，__________。（张岱《湖心亭看雪》）⑧玉鉴琼田三万顷，__________。（张孝祥《念奴娇·过洞庭》）答案：①芳草萋萋鹦鹉洲；②恨别鸟惊心；③柳暗花明又一村；④白云生处有人家；⑤谤讥于市朝；⑥可爱者甚蕃；⑦更有痴绝处；⑧著我红裙，于中时有香ло解析：根据《初中语文课程标准》要求，上述名句均为推荐背诵篇目，准确填写即可得分。(6)文学文化常识填空（2分）《________》是________代________（人名）创作的一篇写景抒情散文，通过描写月夜下的庭院美景，抒发了作者孤寂、超脱、乐观旷达的胸襟。答案：记承天寺夜游；宋；苏轼解析：此题考查《记承天寺夜游》的相关知识，选自苏轼作品，宋代作家。(7)综合性学习/语言运用（4分）【情境材料】学校开展“传统文化进校园”活动，需要制作宣传标语，要求简洁有力、朗朗上口。请你为该活动设计一条宣传标语。答案：传承千年文脉，弘扬中华优秀传统文化。解析：标语需体现传统文化的重要性与弘扬的意义，语言要简洁、富有号召力，且符合活动主题。(8)名著阅读题（4分）《()》是()（作者）写的短篇小说，通过描写()（人物）读书时的专注与坚持，表现了()（主题）。答案：我的老师；王鼎钧；李老师；对教育的热爱和对知识的追求解析：此题考查名著《我的老师》的相关知识，作者为王鼎钧，主要人物是李老师，主题为对教育的热爱。二、古诗文阅读（15分）（一）文言文阅读（本题共4小题，10分）阅读下面的文言文，完成9-12题。【原文内容】祖宗虽远，祭祀不可怠。臣闻：礼，国之经也。国无礼则不立，家无礼则不和，人无礼则不立。故君子修身齐家治国平天下，其道始于礼。孔子曰：“礼之用，和为贵。”盖谓礼之实施，贵在以和为本，勿使繁文缛节，徒增虚饰。礼者，敬也，敬其先祖，敬其贤者，敬其民，敬其神，皆谓之礼。然礼有度，过犹不及。若行礼过于繁琐，徒有形式，无其实，则失其本义。故曰：“礼者，天地之序，人情之常。”(9)解释下列句子中加点词语的含义（3分，每小题1分）1.祭祀不可怠2.繁文缛节3.勿使繁文缛节，徒增虚饰答案：1.懈怠；2.多而杂的礼节；3.纯属虚假的装饰解析：1.“不可怠”意为不可懈怠；2.“繁文缛节”指过多而繁琐的礼节；3.“徒增虚饰”意为只是增加虚假的装饰。(10)将文中画横线的句子翻译成现代汉语（3分）礼者，天地之序，人情之常。答案：礼是天地的秩序，是人情的常态。解析：翻译时要忠实原文，语言通顺，理解准确。(11)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（2分）A.文中强调礼的重要性，认为礼是国家的根本B.文中认为礼要多样化，不能简化C.文中指出礼不能过于繁复，否则失去其本义D.文中没有提到孔子的观点答案：C解析：文章强调礼不能过于繁琐，否则失去其本义，因此C项正确；A项“国家的根本”说法不够准确；B项“不能简化”与文中“过犹不及”不符；D项错误，文中提到孔子的观点。(12)简答题（2分）文中提到“礼者，天地之序，人情之常”，请结合文章内容谈谈你对这句话的理解。答案：这句话的意思是说，礼是天地间的正常秩序，也是人情的常态。作者认为礼不仅是形式，更是内心的尊重和对社会秩序的维护，强调其本质在于和谐与真实。解析：解析要求从文章主旨、作者观点出发，结合句子内容解释。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，5分）阅读下面这首古诗，完成13-14题。【诗歌原文】《渔家傲·秋思》范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。(13)下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（2分）A.“衡阳雁去无留意”展现了边塞的苍凉，也体现了征战的艰辛B.“千嶂里，长烟落日孤城闭”描绘了边塞的雄浑与苍凉C.“羌管悠悠霜满地”中，“羌管”指羌笛，箫声悠扬，展现边塞的肃杀气氛D.“人不寐，将军白发征夫泪”直接抒发了将士们思乡的情怀答案：A解析：A项理解错误，“衡阳雁去无留意”展现的是边塞环境的恶劣，而非征战的艰辛；B、C、D项均对诗句内容有准确理解。(14)简答题（3分）请简要分析“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”一句在诗中的作用。答案：该句通过写将士饮酒思乡，表达了对家乡的思念和无法归家的无奈，渲染了浓重的思乡情绪，深化了诗的主题。解析：解析需结合作者情感、诗句内容、主旨进行分析，理解其抒情作用。三、现代文阅读（35分）（一）记叙文/散文阅读（本题共5小题，15分）阅读下面的文章，完成15-19题。【文章内容】那年我十岁，母亲生病住院，父亲一个人承担起照顾我与弟弟的责任。每天清晨，父亲都会早起为我和弟弟准备早餐，然后送我上学，再赶去上班。有一次，我因贪玩在外面逗留太久，父亲在车站等到了中午，雷雨天气使他的衣服湿透，却依然微笑着对我说：“没事，爸爸替你等。”雨停了，他撑着伞，送我回家。那天我突然明白了，父亲并不像表面那样坚强，他也有脆弱的一面。后来，我努力学习，成绩逐渐提升，他常自豪地向邻居夸赞我：“这个孩子将来会很有出息。”而每当我考试失利，他却从不责备，只是拍拍我的肩：“没关系，下次加油。”他的鼓励，是我前进的动力。(15)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.文章通过描绘父亲在雨中等待的场景，展现出父爱的伟大和无私B.文章语言优美，大量运用了比喻修辞手法C.文章主要通过环境描写来表现人物形象D.文章以倒叙开头，引出回忆答案：A解析：A项正确，文章通过父亲雨中等待的情节，表现出父亲的无私与伟大；B项错误，没有使用大量比喻；C项错误，主要通过动作描写；D项错误，文章以顺叙展开。(16)概括题（3分）请简要概括文章的主要内容。答案：文章讲述了一位父亲在母亲生病住院期间，承担照顾子女的责任，通过几个细节展现父亲的关爱与鼓励，表达了作者对父爱的理解与感悟。解析：答案应涵盖事件、人物、情感等要素，语言简洁。(17)赏析题（3分）赏析“雨停了，他撑着伞，送我回家”一句的表达效果。答案：通过“雨停了”“撑着伞”等细节描写，形象地展现了父亲为我送伞的温暖和关爱，使情感表达更加细腻真实。解析：分析描写手法、情感表达等，语言要具体。(18)作用分析题（3分）请分析“那年我十岁”在这篇文章中的作用。答案：“那年我十岁”点明了事件发生的时间背景，引出下文的父亲对我的照顾和关爱，为全文奠定情感基调。解析：答案需从时间点、引出情节、情感基调等方面分析。(19)感悟拓展题（3分）结合现实，你能否谈谈你对父爱的理解？请用一段话进行阐述。答案：父爱是静默而深沉的，它常常体现在父亲的付出与坚持中。在成长过程中，父爱让我们感受到温暖与力量，教会我们责任与担当。父爱不是轰轰烈烈的，而是润物无声的，值得我们深深感恩。解析：需结合现实，表达对父爱的感受，语言要情感真挚。（二）说明文阅读（本题共4小题，10分）阅读下面的文章，完成20-23题。【文章内容】植物在人类生活中起着不可或缺的作用。首先，植物可以净化空气。绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气。研究表明，每平方米的树叶每小时可吸收约200毫克的二氧化碳，同时释放出100多毫克的氧气。其次，植物还能调节湿度。在植物生长的环境中，植物通过蒸腾作用将水分散发到空气中，从而提高空气湿度，改善生态环境。此外，植物在美化环境中也起到重要作用。它们可以吸收灰尘，阻挡紫外线，并为人类提供视觉享受。最后，植物在食物供应中也占据重要地位。植物为我们提供了丰富的食物资源，包括主食、水果、蔬菜等，对维持人类生命至关重要。(20)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.植物能通过光合作用吸收氧气B.植物能调节湿度，主要依靠种子传播C.植物可以吸收灰尘，阻挡紫外线，美化环境D.文章主要说明植物对人类生活的直接帮助答案：C解析：C项正确，概括了植物在改善环境中的作用；A项错误，植物吸收二氧化碳；B项错误，调节湿度依靠蒸腾作用；D项错误，文章强调的是多重作用。(21)简答题（3分）文章中提到植物能调节湿度，其作用主要体现在什么方面？答案：植物通过蒸腾作用将水分散发到空气中，从而提高空气湿度，改善生态环境。解析：答案需准确回答文章内容，解释调节湿度的方式。(22)简答题（2分）“每平方米的树叶每小时可吸收约200毫克的二氧化碳”这一句运用了哪种说明方法？答案：列数字解析：该句用了具体数据进行说明，属于列数字的说明方法。(23)简答题（2分）文章最后一句“植物在食物供应中也占据重要地位”有何作用？答案：总结全文，强调植物在食物供应中的重要性，深化文章主旨。解析：该句是对前文说明的总结，起到强化主题的作用。（三）议论文阅读（本题共3小题，10分）阅读下面的文章，完成24-26题。【文章内容】人的一生中，勇气是必不可少的品质。勇气不是鲁莽，而是理性与冷静的结合。它是一种在面对未知、恐惧和困难时，依然坚持前行的力量。在历史上，许多伟大的成就都源于勇气。例如，张衡发明地动仪，面对质疑与嘲笑，他坚持自己的研究，最终取得成功。同样，我们生活中，勇敢面对失败、接受批评、挑战自我，都是勇气的表现。人无勇气，止步不前；人有勇气，方能创造奇迹。(24)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.文章认为勇气就是鲁莽B.文章举张衡的事例来说明勇于面对困难是勇气的表现C.文章的中心论点是“人要拥有勇气”D.文章指出有勇气的人一定会成功答案：C解析：C项正确，文章围绕“勇气”展开，中心明确；A项错误，勇气不是鲁莽；B项正确但不够全面；D项表达过于绝对，文章未强调必然成功。(25)简答题（3分）文章中提到“张衡发明地动仪”，请问这一事例在文中起什么作用？答案：举例子，用来证明勇气是成功的关键。解析：此句是事实性例子，说明勇气促使人们克服困难取得成功。(26)简答题（4分）请结合文章内容，谈谈你对“人无勇气，止步不前；人有勇气，方能创造奇迹”的理解。答案：这句话强调了勇气对个人的重要性。没有勇气，人将止步不前，无法突破困难；而有勇气，人能够面对挑战，突破自我，取得成就。因此，勇气是推动人们前进、实现理想的必要品质。解析：解析需结合文意，分析句子的论证作用和主旨意义。四、写作（45分）(27)阅读下面的材料，根据要求写作。（45分）材料：生活中，我们总是羡慕