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2026年河南省安阳市九年级语文下册期末考试试卷及答案考试时间:120分钟满分:120分姓名:________班级:________一、积累与运用(30分)1、选择题:基础知识(12分)

(1)、《沁园春·雪》的作者是(

A、毛泽东

B、鲁迅

C、郭沫若

D、老舍答案:A

解析:《沁园春·雪》是毛泽东在1936年创作的诗词,抒发了对祖国山河的热爱与对历史英雄的赞美。(2)、“我是你垂落的枝桠,我是你破碎的河床”出自(

A、《你是人间的四月天》

B、《乡愁》

C、《我看》

D、《祖国啊,我亲爱的祖国》答案:A

解析:这是林徽因《你是人间的四月天》中的诗句,用意象手法表达了对美好事物的向往。(3)、“但愿人长久,千里共婵娟”出自(

A、苏轼《水调歌头》

B、李白《静夜思》

C、杜甫《望岳》

D、王维《相思》答案:A

解析:这句诗出自苏轼的《水调歌头·明月几时有》,表达了对亲友的思念和美好祝愿。(4)、下列词语中加点字注音正确的一项是(

A、窥视(kuī)

B、惬意(qiè)

C、蜷缩(quán)

D、殷红(yīn)答案:B

解析:“惬意”中的“惬”读作qiè,其余选项注音均有错误。(5)、下列句子中,没有语病的一项是(

A、他不仅会游泳,也会打篮球。

B、由于天气的原因,所以运动会推迟到了下周。

C、这本书的内容非常丰富,是我最喜欢的一本书。

D、我们必须防止不再发生类似的事故。答案:A

解析:B项语病是赘余,“由于”和“所以”不能连用;D项结构混乱,“防止”与“不再”搭配不当;C项表述不清;A项结构清晰,无语病。(6)、“略输文采,稍逊风骚”中的“风骚”指的是(

A、风流与骚雅

B、《诗经》与《楚辞》

C、风度与才情

D、风格与文章答案:B

解析:“风骚”原指《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》,后泛指文学才华。2、名篇名句默写(10分)

(1)、请写出《沁园春·雪》中表达诗人豪情壮志的句子。答案:俱往矣,数风流人物,还看今朝。

解析:这句诗是《沁园春·雪》的高潮部分,表达了诗人对历史人物的评价和对现实的自信。(2)、写出《你是人间的四月天》中的名句“你是一树一树的花开”。答案:你是一树一树的花开。

解析:这句诗是《你是人间的四月天》中的经典句子,用细腻的意象表现了对美好事物的赞美。(3)、《祖国啊,我亲爱的祖国》中表达情感的句子是:______,我是你河边上破旧的老水车。答案:祖国啊

解析:这句诗开篇点题,表达了诗人对祖国的深情与呼唤。(4)、《湖心亭看雪》中描写雪景的句子是:天与云与山与水,上下一白。答案:天与云与山与水,上下一白。

解析:这句诗出自张岱《湖心亭看雪》,描绘了西湖雪景的纯净与空灵。(5)、《唐雎不辱使命》中表达人物刚正不阿的句子是:士之怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。答案:士之怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。

解析:这句话体现了唐雎在面对秦王威胁时的坚定立场和勇气。3、语言综合运用(8分)

(1)、下列句子中,使用正确的一项是(

A、这个消息传来,大家无不含泪。

B、他提出了许多宝贵意见,我们都一一采纳了。

C、小明学习非常用功,每次考试总是名列前茅。

D、我们要防止不发生意外。答案:C

解析:A项搭配不当,“含泪”不能用于“消息”;B项“采纳”通常用于具体建议或意见;D项语病,应为“防止发生意外”;C项搭配合理,表达准确。(2)、将“无论遇到什么困难,他都不退缩”改为反问句。答案:难道遇到什么困难,他都会退缩吗?

解析:改为反问句时,要保持原意不变,同时将陈述句改为疑问句形式,增强语气。二、阅读理解(40分)(一)古诗词鉴赏(8分)

题目内容:

阅读下面这首诗,回答问题。

《祖国啊,我亲爱的祖国》

我是你河边上破旧的老水车,

我是你额上熏黑的矿灯,

我是锈丝满面的犁头,

我是你十亿片希望的田地,

我是你工厂机器的轰鸣,

我是你无边无际的森林,

你以伤痕累累的乳房,

喂养了我……(1)这首诗的作者是谁?

(2)这首诗表达了对祖国怎样的情感?

(3)诗中“伤痕累累的乳房”有何象征意义?

(4)请从修辞手法角度分析“我是你……”这一句式的表达效果。答案:

(1)舒婷

(2)表达了对祖国深沉的热爱与崇敬之情。

(3)“伤痕累累的乳房”象征祖国经历苦难却依然哺育人民,体现其坚韧与无私。

(4)“我是你……”这一句式是比喻和排比,增强诗句的节奏感和情感表达,体现诗人的自我投射与对祖国的深情。解析:

(1)这首诗是舒婷的代表作之一,表达了对祖国的深情与热爱。

(2)诗人通过大量的意象描写,表达了对祖国的忠诚与敬仰。

(3)“伤痕累累的乳房”是诗歌中的核心意象,象征祖国历经磨难但仍哺育后代,具有强烈的象征意义。

(4)该句式通过比喻和排比的方式,表达了诗人与祖国之间的紧密联系,增强感染力与情感表达。(二)文言文阅读(12分)

题目内容:

阅读下面文言文段落,回答问题。

《送东阳马生序》

当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四窗砾,墨汁黯黯,时有大风拂其帷,雪与尘并落,户牖之隙,可以窥见,然无从求教。(1)解释下列加点词的意思:

①负箧曳屣

②穷冬烈风

(2)用现代汉语翻译句子:“时有大风拂其帷,雪与尘并落,户牖之隙,可以窥见。”

(3)这段文字体现了作者怎样的精神品质?答案:

(1)①背着书箱,拖着鞋子;②冬天最冷的时候。

(2)有时大风吹动他的帷帐,雪花和尘土一齐落下,从门窗的缝隙中可以看到外面的景象。

(3)体现了作者坚韧不拔、勤学不辍的精神品质。解析:

(1)①“负箧曳屣”描述作者背负书箱、拖着鞋子去求学,表现其艰苦;②“穷冬烈风”指冬天最寒冷,风非常猛烈,突出环境恶劣。

(2)翻译要准确,注意“拂”“并落”“窥见”等词的含义,整体表达清晰自然。

(3)通过描写作者求学路上的艰辛,突出其坚强、勤奋、执着的学习态度。(三)现代文阅读一:论述类文本(10分)

题目内容:

阅读下面的现代文,回答问题。

《敬业与乐业》

“凡职业没有不是神圣的,凡职业没有不是可敬的。”这是梁启超在《敬业与乐业》中说的一句话,强调了无论从事什么职业,都应该尽职尽责,把工作当成一种神圣的使命。在现代社会,敬业精神尤为重要,因为它是实现个人价值和社会价值的基础。(1)本文的中心论点是什么?

(2)请简要说明“敬业”与“乐业”之间是什么关系?

(3)文中引用名言“凡职业没有不是神圣的,凡职业没有不是可敬的”有何作用?答案:

(1)凡职业没有不是神圣的,凡职业没有不是可敬的。

(2)“敬业”是态度,“乐业”是情感,二者相辅相成,缺一不可。

(3)引用名言增强了说服力,突出“神圣”与“可敬”的观点,使论点更有权威性。解析:

(1)中心论点即作者的观点,是通过直接引用得出的。

(2)文中将“敬业”与“乐业”分别解释为对职业的认真态度和积极情感,指出二者是相辅相成的关系。

(3)引用经典名言,是对论点的有力支撑,增强了文章的说服力与文学色彩。(四)现代文阅读二:文学类文本(10分)

题目内容:

阅读下面的文学短文,回答问题。

《海燕》

海燕在暴风雨中勇敢地飞翔,它高傲地飞翔,穿过乌云,刺破波浪,它的翅膀是闪电,它的眼睛是星星。它高喊着:让暴风雨来得更猛烈些吧!(1)文中的海燕具有怎样的形象特征?

(2)“它的翅膀是闪电,它的眼睛是星星”运用了什么修辞手法?有何作用?

(3)请简要概括文中海燕的精神象征意义。答案:

(1)勇敢、高傲、不惧风雨。

(2)比喻,生动形象地描绘了海燕在暴风雨中展翅飞翔的气势和精神。

(3)海燕象征勇于面对困难、敢于斗争的革命者形象。解析:

(1)通过海燕在恶劣天气中的勇敢表现,描绘其坚强、自信、无畏的形象。

(2)比喻手法将海燕的翅膀和眼睛与自然现象结合,增强画面感与感染力。

(3)海燕作为比喻,象征了不畏艰险、积极进取的精神,具有深刻的意义。三、名著阅读(10分)题目内容:

《水浒传》中鲁智深是一个极具个性的英雄人物,他性格豪爽、重情重义,从“倒拔垂杨柳”到“大闹野猪林”,展现了他怎样的性格特点?答案:

鲁智深展现了忠义、豪迈、锄强扶弱的性格特点。解析:

鲁智深是《水浒传》中的重要人物,他出身军官,因不

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