2026年沪教版三年级语文下册期末综合考核试题及答案

2026年沪教版三年级语文下册期末综合考核试题及答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、积累运用（35分）1、看拼音写词语（8分）

pǔyìyìxiǎoxiǎoxiānyànsè

fēngyǔqíngshūzhēngzhēngzhǎnzhǎn答案：捕食依依小小鲜艳风雨情绪争争折折

解析：通过拼音正确写出对应的词语，注意多音字和易错字的书写。2、选择正确的读音（6分）

①朝（cháo/zhāo）霞

②打猎（lì/hè）

③倒（dǎo/dào）背

④少（shǎo/shāo）年

⑤毛巾（jīn/jīng）

⑥生长（zhǎng/cháng）答案：①cháo②lì③dào④shǎo⑤jīn⑥zhǎng

解析：本题考查多音字的正确发音，结合词语语境选择合适读音。3、形近字组词（8分）

①糖（

）脱（

）

②瓷（

）瓷（

）

③叽（

）咝（

）

④捧（

）朋（

）答案：①糖果脱下②瓷器瓷窑③叽叽咝声④捧着朋友

解析：注意形近字的细微差别，结合词语意思选择合适的词语。4、词语填空（6分）

①（

）然一笑

②一（

）清泉

③（

）久不见

④一（

）小虫

⑤（

）心一意

⑥一（

）良知答案：①喜②道③多年④只⑤专心⑥份

解析：结合词语结构和常见搭配选择正确的词语填空。5、按要求写句子（7分）

①用“一边……一边……”写一句话：____________

②用“如果……就……”写一句话：____________

③仿写句子：“阳光洒在湖面上，像金色的纱。”

____________

答案：①他一边走一边唱歌。②如果下雨，我们就不去公园。③阳光洒在草地上，像绿色的毯子。

解析：本题考察学生对句式结构的掌握与仿写能力，注意关联词语的正确使用与句子意境的表达。二、阅读理解（35分）短文一：课内阅读（15分）

阅读《荷花》选段，回答问题。

荷花开了，有的才展开两三片花瓣，有的全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。题目内容：

1、这段话描写的是荷花的什么季节？

2、用“有的……有的……”仿写一句话。

3、找出一个描写荷花状态的词语并解释。答案：1、夏天；2、有的同学在画画，有的同学在唱歌；3、花骨朵，指荷花还没有开放的花苞。

解析：1、根据“荷花开了”判断季节。2、仿写句子要保持结构一致。3、理解“花骨朵”的具体含义。短文二：课外阅读（20分）

阅读短文，回答问题。

春天来了，阳光明媚。小河开心地流淌，岸边的柳树抽出新芽，花瓣随着风飘落。孩子们在草地上奔跑，笑声回荡在山间。春天真是个充满生机的季节。题目内容：

1、这段话主要描绘了哪个季节的景象？

2、找出两个动词，写出它们的意思。

3、把“阳光明媚”改成一个近义词。

4、仿写句子：“孩子们在草地上奔跑。”

5、简要写出春天的特点。答案：1、春天；2、流淌（流动）、飘落（下降）；3、春光明媚；4、小朋友们在操场上玩耍；5、万物复苏、生机勃勃。

解析：1、结合“春天来了”判断季节。2、动词是动作的表示，选择合适的词语。3、“阳光明媚”同义词为“春光明媚”。4、仿写句子注意保持结构一致。5、抓住文段中的关键词“生机”总结特点。三、口语交际（5分）题目内容：

如果你发现同学在抄袭作业，你会怎么劝说他？请用礼貌的方式写出一到两句话。答案：你可以对他说：“作业是学习的练习，我们需要自己思考才能进步。我们一起来完成吧！”

解析：口语交流要表达清楚、礼貌、有说服力，鼓励同学独立完成作业。四、习作（25分）题目内容：

题目：我最喜欢的一种花

要求：写一篇