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-2026年广西小升初语文考试(真题)及答案一、积累与运用(38分)(1)看拼音写词语或选择正确读音(3分)请将下面的词语填写完整,注意书写规范:①xiānyàn()②lànmàn()③dàngyàng()答案:鲜艳、烂漫、荡漾解析:根据拼音正确写出对应的词语,注意书写规范和词语搭配。(2)下列词语书写完全正确的一项是(3分)A.颤抖、恍惚、繁星B.晃惚、震抖、繁星C.恍惚、颤抖、繁星D.恍糊、颤动、繁星答案:A解析:注意词语的正确书写,避免混淆形近字“恍”与“晃”,“颤”与“震”。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(3分)A.这个节目真是精彩绝伦,让人看得如痴如醉。B.他学习非常认真,每天都在废寝忘食地努力。C.每次考试,我总是提心吊胆,生怕出错。D.他总是独辟蹊径,提出与众不同的看法。答案:D解析:“独辟蹊径”比喻独特的、创造性的方法或风格,使用恰当;其他选项成语使用不当。(4)下列句子没有语病的一项是(3分)A.这个公园每天都有许多人在里面活动。B.由于天气的原因,导致我们无法按时出发。C.清晨,阳光洒满整个房间,空气格外清新。D.他参加活动时,态度非常积极,屡屡获赞。答案:C解析:A选项句子不通顺,“日”是名词,应改为“每天的早晨”;B选项句子成分赘余,“由于”与“导致”重复;D选项“屡屡”使用不当,应改为“经常”或“多次”。(5)按要求改写句子(4分,每小题2分)①这篇文章写得非常精彩。(改为反问句)②我们把书送给了图书馆。(改为被字句)答案:①这篇文章难道不精彩吗?②书被我们送给了图书馆。解析:①句改为反问句,注意句末用问号,并保持原意;②句改为“被”字句,调整语序,突出动作的承受者。(6)古诗词默写(8分,每空1分)①李白的《静夜思》中“床前明月光”下一句是______。②《春晓》中的“春眠不觉晓”下一句是______。③《咏柳》中描绘柳树像绿色的丝绦的句子是______。④《望庐山瀑布》中描绘瀑布景色的句子是______。⑤《绝句》中描写春天江水与青山的句子是______。⑥《游子吟》中表达母亲对子女的牵挂的句子是______。⑦《悯农》中写出农民辛勤耕作的句子是______。⑧《登鹳雀楼》中表达志向远大的句子是______。答案:①疑是地上霜②处处闻啼鸟③绿丝绦④飞流直下三千尺⑤两个黄鹂鸣翠柳⑥谁言寸草心⑦锄禾日当午⑧欲穷千里目解析:直接默写和理解性默写相结合,考查对诗句内容和意境的理解。(7)文学文化常识(4分)《小池》是____代诗人____所作,全诗描绘了____的场景。答案:宋、杨万里、夏日小池边的景色解析:考查学生对诗人的朝代、名字以及诗的内容的理解。(8)综合性学习/口语交际(4分)【情境材料】小明想邀请小华参加他的生日聚会,他该怎么说?答案:小明可以说:“小华,我准备了一个生日聚会,邀请你来参加,你有空吗?”解析:考查学生在实际情境中运用恰当的语言进行邀请的能力,语气要礼貌,句意明确。(9)名著阅读题(4分)《安徒生童话》中有一篇童话叫《丑小鸭》,请简述丑小鸭的成长经历。答案:丑小鸭出生时就被认为是丑陋的,遭到其他鸭子的嘲笑和排斥,后来它离开家,经历磨难,最终变成了一只美丽的白天鹅。解析:考查学生对名著内容的理解和情节概述能力,体现成长的主题。二、阅读理解(32分)(一)记叙文/散文阅读(本题共5小题,18分)阅读下面的文章,完成10-14题。【文章内容】我记得有这样一个故事,讲述的是一个生活在山村的孩子,叫做小安。他从小就喜欢画画,常常一个人坐在田埂边,用树枝在地上画山、画水、画鸟。村里人觉得他这样没什么出息,劝他放弃。可小安却说:“我画的是我的梦想。”有一天,小安终于被一所城市的美术学院录取了。他带着满心的激动和一丝忐忑,离开了家乡。在那个大城市里,他遇到很多不同风格的画。他开始怀疑自己,是不是太简单了,不够专业?但有一天,他在画室里看到一幅画,画的是一个小孩坐在田埂边画画,他忽然明白了:原来,一个人的初心,才是最美的风景。(10)下列对文章内容的理解,正确的一项是(3分)A.小安离开家乡是想逃离山村人的嘲笑B.小安考上城市美术学院,他知道要想成功,必须放弃童年的梦想C.小安成长后创作的作品,都是高难度、高风格的D.小安没有被城市的画风影响,始终坚守自己的初心答案:D解析:文章通过小安的故事表达了坚持初心的重要性,D项正确,体现主旨。(11)联系上下文,解释下列词语在文中的含义(3分)“忐忑”:“初心”:答案:“忐忑”:心里不安,不知如何是好;“初心”:最初的梦想和信念。解析:词语解释要结合上下文,既要准确又要体现其在文中的具体含义。(12)概括文章的主要内容或人物形象特点(4分)请用一句话概括文章的主要内容。答案:文章讲述了一个山村孩子坚持自己画画梦想,在城市学习后重新找回初心的故事。解析:考查学生对文章中心思想的理解和概括能力,语言要简洁明了。(13)赏析文中画线句子(从修辞手法、表达效果等方面赏析)(4分)“原来,一个人的初心,才是最美的风景。”答案:这句话运用比喻的修辞手法,把“初心”比作“最美的风景”,形象地表达了初心的重要性与美感,起到了深化主题、升华意境的作用。解析:赏析句子要指出其修辞手法和表达效果,关注语言的感染力和文中的意义。(14)结合文章内容,联系生活实际,谈谈你的理解和感悟(4分)请结合你的生活实际,谈谈你对“不忘初心”的理解。答案:我认为“不忘初心”意味着在成长的过程中,不要忘记最初的梦想和信念。在生活中,我学过画画,也曾怀疑自己是否做得好,但只要想起最初喜欢画画的那一刻,就会充满动力。解析:理解要结合文章内容,感悟要联系自身经历,体现思考与现实的联系。(二)说明文/科普文阅读(本题共4小题,12分)阅读下面的文章,完成15-18题。【文章内容】蜜蜂是自然界中非常聪明的昆虫,它们不仅能采蜜,还能通过舞蹈传递信息。当一只蜜蜂找到丰富的花蜜来源时,会返回蜂巢,通过在空气中跳起“8”字舞来告知同伴目的地的方向和距离。这种舞蹈语言是蜜蜂交流的特有方式,也被科学家研究了很久。根据研究,蜜蜂的舞蹈比人类的语言更加直接和准确,它能明确地告诉同伴花蜜的位置在哪、距离有多远。(15)下列对文章内容的理解,正确的一项是(3分)A.蜜蜂的舞蹈语言被科学家研究了很久B.蜜蜂通过舞蹈传递信息是为了找到花蜜C.蜜蜂的舞蹈只能告诉同伴花蜜的位置D.蜜蜂的语言比人类语言更加模糊答案:A解析:根据原文内容,可以直接理解到蜜蜂的舞蹈语言被科学家研究很久,A项正确。(16)本文的说明对象是什么?运用了哪些说明方法?(3分)答案:本文的说明对象是蜜蜂的舞蹈语言,运用了举例子、作比较、下定义等说明方法。解析:说明对象是文中的核心内容,说明方法是对文意的理解和归纳。(17)文中加点词语能否删去?为什么?(3分)“特有方式”能否删去?为什么?答案:不能删去。因为“特有”强调了舞蹈语言的独特性,突出了蜜蜂交流方式的不同之处。解析:词语的删减会影响句子表达的准确性,要根据上下文判断词语是否必要。(18)根据文章内容,简要概括并谈谈你的认识(3分)请简要概括蜜蜂舞蹈的作用,并结合生活实际谈认识。答案:蜜蜂的舞蹈用来传递花蜜的位置,是它们交流的特有方式。我觉得人类也应该像蜜蜂一样,用简单直接的方式进行沟通和协作。解析:语言概括要准确,生活认识要体现对文章内容的理解与延伸。三、写作(32分)(19)从以下两道题目中任选一题,按要求作文。(32分)题目一:那一次我真高兴(命题作文)题目二:假如我是______(半命题作文)要求:①内容具体,感情真挚;②语句通顺,条理清晰;③不少于400字;④不得抄袭,不得套作;⑤文中不得出现真实的人名、校名。答案:题目一:那一次我真高兴上周,我参加了学校组织的春季运动会。虽然我平时并不擅长运动,但在接力赛中,我意外地赢得了最后一棒的冠军。我知道自己跑得不是最快的,但齐心协力的团队精神让我信心倍增。比赛前,我们组的成员紧张地练习着接力跑的交接,每一个细节都反复确认。到了比赛那天,我站在起跑线上,感到既兴奋又紧张。随着发令枪一声响,我们像一只默契的队伍一样冲了出去。交接过程中,我们喊着口号,尽全力将接力棒传到下一位队员手中。在我跑最后一棒时,我不断提醒自己“相信团队,相信自己”。我努力加快节奏,最终以微弱的优势冲过了终点线。当我们组拿到第一名时,我高兴得跳了起来,眼里充满了泪水。这次运动会不仅让我体验到了挑战自我的乐趣,更让我明白了团结和信任的力量。题目二:假如我是______(半命题作文)假如我是光假如我是光,我就可以在黑暗中为人们指引方向。当我穿过黑夜,来到一盏路灯下,我可以照亮夜晚的街道,让更多人看清路。当人们在书房里学习时,我可以透过窗户洒

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