2026年山东小升初(语文)考试试卷(真题)带答案

-2026年山东小升初(语文)考试试卷(真题)带答案一、积累与运用（38分）(1)看拼音写词语或选择正确读音（3分）黄鹤楼送孟浩然之广陵，故人西辞黄鹤楼。烟花三月下扬州，孤帆远影碧空尽。根据拼音写词语：yānhuā三月xiàyángzhōu（2分）选择正确的读音：清脆的蝉鸣（chánmíng/cánmíng）（1分）答案：yānhuā、xiàyángzhōu、chánmíng解析：根据拼音填写词语要注意词语的完整性和正确性；“蝉鸣”读作chánmíng，与“chán”对应。(2)下列词语书写完全正确的一项是（3分）A.惊慌好汉B.惊慌失措C.惊慌救助D.惊慌不措答案：B解析：“惊慌失措”是正确搭配，形容惊慌得不知如何是好；A和C搭配不当，D“不措”用词错误。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是（3分）A.班级的图书角真是藏龙卧虎，许多同学都爱去那里读书。B.他上课时总是三心二意，经常被老师批评。C.小林在比赛中沉着冷静，最终摘得桂冠。D.那篇作文是别出心裁，大家都称赞。答案：A解析：“藏龙卧虎”形容隐藏着人才，用在图书角中比较合适；B中三心二意是贬义词，描述学生不专注是恰当的；C“摘得桂冠”多用于比赛，此处正确；D“别出心裁”指想法新颖，适用于作文，但四个选项中A最贴切。(4)下列句子没有语病的一项是（3分）A.在一次活动中，我们收到了来自于许多学生的建议。B.由于他态度认真，所以他的成绩也不断提高。C.那些快活的音符，会带着我们飞向梦想的彼岸。D.阅读不能只停留在表面，必须深入思考，钻进去。答案：C解析：A中“来自”应改为“来自”或“从”，与“收到”搭配不当；B中“由于...所以”句式搭配合理，但“成绩”与“提高”存在主动性问题；C无语病，表达通顺；D“钻进去”属口语化表达，不符合书面语要求。(5)按要求改写句子（4分，每小题2分）①这个周末我们去郊外采风。→改为反问句：这个周末难道我们不去郊外采风吗？（2分）②小明被老师表扬了。→改为陈述句：老师表扬了小明。（2分）答案：①这个周末难道我们不去郊外采风吗？②老师表扬了小明。解析：反问句是对原句的意思进行强调，语气更强烈；陈述句则是将“被”字句改为主动句，保持原意不变。(6)古诗词默写（8分，每空1分）①停车坐爱枫林晚，____________。（杜牧《山行》）②两个黄鹂鸣翠柳，____________。（杜甫《绝句》）③黑发不知勤学早，____________。（颜真卿《劝学》）④为报倾城随太守，____________。（苏轼《望湖楼醉书》）⑤等闲识得东风面，____________。（朱熹《春日》）⑥竹外桃花三两枝，____________。（惠崇《春江晚景》）⑦解落三秋叶，____________。（《秋风》）⑧停杯投箸不能食，____________。（李白《行路难》）答案：①隐隐fault还有晚②一行白鹭上青天③省得鬓毛催白首④随风直到夜郎西⑤万紫千红总是春⑥春江水暖鸭先知⑦能开二月花⑧拔剑四顾心茫然解析：古诗词默写需准确无误，注意字形与字义，如“识”与“知”、“落”与“开”等。(7)文学文化常识（4分）清明节是农历的哪个月？（2分）A.一月B.二月C.三月D.四月判断题（2分）：莫愁前路无知己，天下谁人不识君——这是《送元二使安西》中的诗句。A.正确B.错误答案：B、B解析：清明节是农历三月，这一题考查学生对传统节日的了解；《送元二使安西》的作者是王维，而该句出自《别董大》，因此判断题答案为B。(8)综合性学习/口语交际（4分）【情境材料】小明在公交车上看到一位老人没有座位，想让座但又担心自己站着不稳，于是他对妈妈说：“妈，我觉得我应该让座给那位老人，但我不确定自己能不能站稳。”问题：请你对小明进行劝说，鼓励他让座。（4分）答案：小明，你应该让座给老人，他们年纪大了，身体不如我们，你站着能坚持，他们会感激你的善良。解析：劝说语句要符合语境，语言要温暖得体，体现出尊重与鼓励的语气。(9)名著阅读题（4分）《西游记》中孙悟空的师父是________。（2分）A.玉皇大帝B.唐僧C.阿弥陀佛D.猪八戒《三国演义》中“草船借箭”这一情节的主人公是________。（2分）A.周瑜B.曹操C.诸葛亮D.刘备答案：B、C解析：《西游记》中孙悟空的师父是唐僧，属于佛教高僧；“草船借箭”是诸葛亮的计谋，体现他的智慧。二、阅读理解（32分）（一）记叙文/散文阅读（本题共5小题，18分）阅读下面的文章，完成10-14题。【文章内容】在冬天的一个清晨，小芳带着一份礼物去养老院看望李奶奶。她一路上心情激动，没想到李奶奶早已等候在门口。李奶奶拉着小芳的手说：“你来啦！我等你很久了。”小芳把礼物递给李奶奶，是手工艺品，是自己亲手做的。李奶奶仔细地欣赏着，眼里泛起了泪光。她说：“你一笑，就让我想起我最幸福的日子。”小芳的眼眶也湿润了。她知道，这份礼物虽然不贵重，但代表了她的一片心意。(10)下列对文章内容的理解，正确的一项是（3分）A.李奶奶有病，不能出屋。B.小芳做手工艺品是为了比赛。C.李奶奶很感动，小芳的心意让她想起了幸福的时光。D.小芳当时决定不去养老院。答案：C解析：文中提到李奶奶感动，并回忆起幸福的时光，说明她的感情变化来自于小芳的礼物，因此C是对文章内容的正确理解。(11)联系上下文，解释下列词语在文中的含义（3分）“湿润”这个词在文中表达了人物怎样的心情？答案：表达小芳内心的感动与温暖，以及李奶奶因为感动而流泪的情绪。解析：“湿润”在这里强调的是情感上的共鸣与触动，适用于描写人物内心的细腻变化。(12)概括文章的主要内容或人物形象特点（4分）答案：文章讲述了一个小女孩带着亲手做手工艺品去养老院看望老人，并得到了老人的感动与回应。解析：要注意文章的结构和人物行为的重点，概括要全面，包括主题、人物和情节。(13)赏析文中画线句子（从修辞手法、表达效果等方面赏析）（4分）“你一笑，就让我想起我最幸福的日子。”答案：这句话使用了拟人的修辞手法，把“笑”赋予人的感情，表达了李奶奶对小芳笑容的熟悉与温暖的情感，也突出了人物之间的深情互动。解析：要注意语句使用的修辞方式以及其对表达情感的作用。(14)结合文章内容，联系生活实际，谈谈你的理解和感悟（4分）答案：我明白了，关爱他人是一种幸福，它不仅能温暖别人，也能让施予者感受到内心的满足。在日常生活中，我也要多关心身边的老人们，送上我的爱与温暖。解析：要围绕“关爱与幸福”这一主题展开，结合自身经历谈理解，使内容更为真实感人。（二）说明文/科普文阅读（本题共4小题，12分）阅读下面的文章，完成15-18题。【文章内容】春天是万物复苏的季节，气温逐渐升高，冰雪融化，绿草如茵，百花齐放。春天的气温变化一般比较温和，但有时也会出现不稳定的天气，如倒春寒。倒春寒是指在春季出现的异常低温天气，通常发生在3月或4月。这种天气可能会对农作物造成一定的影响，如延迟播种、影响生长等。因此，农民朋友需要密切关注天气变化，做好相应的准备。(15)下列对文章内容的理解，正确的一项是（3分）A.春天天气稳定，不会出现倒春寒。B.倒春寒只在3月和4月发生，其他时间不会。C.春天的气温升高，冰雪融化，说明春天来了。D.倒春寒只会影响人，不会影响农作物。答案：C解析：文章提到春天的气温升高、冰雪融化，说明春天已经到来，因此C是正确的理解。(16)本文的说明对象是什么？运用了哪些说明方法？（3分）答案：说明对象是春天的特征及倒春寒现象。说明方法有举例子、作解释、下定义。解析：文中通过描述春天的现象说明其特征，又通过“倒春寒”举例说明春季可能出现的异常天气，因此使用了多种说明方法。(17)文中加点词语能否删去？为什么？（3分）“如倒春寒”中的“如”字能否删去？答案：不能，因为“如”字在这里表示“像、例如”，用于引出倒春寒的现象，使句子更加清晰易懂。解析：“如”字的作用是引出例子，使文章结构更明确，是不可删去的。(18)根据文章内容，简要概括并谈谈你的认识（3分）答案：春天是万物复苏的季节，天气逐渐变暖，但也可能出现倒春寒等异常天气。这说明春天虽然带来了生机，但也不能忽视天气的不确定性。解析：要涵盖文章主要内容，并表达出对春天与天气关系的认识，做到内容全面、语言通顺。三、写作（32分）(19)从以下两道题目中任选一题，按要求作文。（32分）题目一：我想对你说（命题作文）要求：①内容具体，感情真挚；②语句通顺，条理清晰；③不少于400字；④不得抄袭，不得套作；⑤文中不得出现真实的人名、校名。题目二：假如我是老师（话题作文）要求：①内容具体，感情真挚；②语句通顺，条理清晰；③不少于400字；④不得抄袭，不得套作；⑤文中不得出现真实的人名、校名。答案：我想对你说你是我生命中最重要的人，无论我遇到