2026学年四川省南充市三年级语文期末高分快速提分卷附答案详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、结合语境读拼音，写词语。

在这美好的时节，我穿上xiānyàn的fúzhuāng走近ānjìng的大剧院，准备上台比赛tiàowǔ。我和小明hùxiāng鼓励着彼此。

二、选择题

2、下列词语中注音全部正确的一项是（

）A．汩汩（gǔ）

流淌（tǎng）

唯一（wéi）

浩瀚（hàohan）B．一栋（dòng）

思绪（xù）

陈醋（cù）

气喘吁吁（yū）C．穿梭（shuō）

篇目（piān）

麻烦（fan）

尴尬（gāngà）D．拜访（bài）

秘密（mì）

纸鸢（yuān）

揉眼睛（róu）

3、1下列词语书写完全正确的一项是（

）A．吹佛

莲蓬

倒影B．宁静

墙璧

继续C．姿势

圆满

模型D．谦虚

满足

密蜂

4、下列词语搭配不恰当的一项是（

）A．轻巧的歌曲B．奔流不息的江河C．乌黑的羽毛

5、下列画横线的字解释错误的一项是（

）A．群儿戏于庭（在）B．白云生处有人家（产生，生出）C．知有儿童挑促织（挑选）D．水光潋滟晴方好（正）

6、下列生字中，字形间架结构特点不同于其他选项的一项是()A．狂B．排C．影D．诵

三、非选择题

7、照样子，换偏旁变新字再组词。

设→（没）没有

验→(

)_________

拂→(

)___________

阿→(

)________

组→(

)________

芽→(

)________

8、语言表达（仿写句子）

躺在岸边，让河水冲洗头发，头发就在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。

这是一个比喻句，把________比作________。我也会写这样的句子。

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9、1照样子写出表示颜色的词语。

红彤彤

________________

_________________

10、句子风景线。(按要求写句子)

1．用“好像”写一个描写春天美景的比喻句。

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2．仿写。

(1)景色秀丽的庐山，有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流……

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(2)是谁创造了这人间奇迹？是我们中华民族的祖先。

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3．花丛中那面五星红旗心爱的插着(连词成句并加标点)

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4．难道南沙群岛不是祖国巨大的蓝色宝库吗？(改为陈述句)

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四、日积月累

11、理清脉络。

1．《溪边》一诗中，一个钓鱼的孩子在溪水边看到的景物有________、________、________、________、鱼儿。

2．在《江上》一诗中，作者把________比作刚下水的鸭群。通过小手拨动浪花，和几个小孩钻入水中溅起的阵阵浪花，和出水时露出的两排银牙，表现了无忧无虑的________之乐。

3．《林中》一诗写了松林中的清爽美景，这些自然美景由___________组成。通过____________一句可以看出人的存在，表现的是人与自然和谐相处而又充满童趣的美好的生活画面。

五、阅读与理解

12、阅读理解。纸的发明（节选）早在几千年前，我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸，要记录一件事情，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。后来，人们又把文字写在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来，就成了一册书。但是，这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方便。再后来，有了蚕丝织成的帛，就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便，但是价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。1．在没有纸的时候，祖先把最早的文字刻在_______、_______、________上；后来人们把文字写在________、________上；再后来，人们又在________上写字。

2．文中划线的句子把___________和__________作比较，说明了帛很_____但是__________。

13、提升阅读。黑鸟和白鸟一只黑乌和一只白鸟同住在一棵树上。它们一同出去找东西吃，一同在蓝天飞翔，一同在树枝上歌唱。秋天，果子成熟了，它们忙着采集果子，准备过冬。它们采集的果子堆了满满一窝。这天，黑鸟要外出访友，它对白鸟说：“你可要好好看住咱们的果子，不要偷吃！”白鸟说：“保证一个也少不了。”可是，由于天气干燥，过了几天，果子干了，一窝果子变成了半窝。黑鸟从外面回来了，它一见果子比原来少了，就嚷嚷起来：“怎么只剩半窝了？这满满一窝果子，当初是我们俩辛辛苦苦采集来的，现在你独自倫吃了半窝。没想到你这么坏！”白鸟十分委屈地回答□我可以对天发誓□我真的一个果子也没偷吃□是果子自己少了□但是，黑鸟根本不相信白鸟的话，依然大声骂道：“你这个家伙太坏了，偷吃了果子还不承认！”不等白鸟分辩，黑鸟就把白鸟赶出了窝。过了几天，下了一场大雨。窝里的果子在雨水的浸泡下，又

。黑鸟看见了，一下子明白过来了。它十分懊悔，开始四处寻找白鸟。

1．在短文的□里填上正确的标点符号。

2．果子少了的原因是什么？请在短文中找出来，画上“”。

3．果子在雨水的浸泡下发生了什么变化？将短文第五自然段补充完整。你预测的依据是什么？

_________________________________________________

4．故事还没有结束，黑鸟和白鸟之间还会发生什么事情呢？请你将结局续写完整。

5．给短文选择最恰当的中心思想，在括号里打“√”。

①这篇短文教育我们一定要懂得科学道理。

（

）

②这篇短文赞扬了黑鸟勇于承认错误的好品质。（

）

③这篇短文告诉我们：朋友之间要互相信任，遇事要多分析，多思考，不能凭空猜测。

（

）

14、阅读短文，完成后面的问题。飞舞的窗帘在一幢红房子上有一扇米黄色的窗子，在窗子上挂着一幅蓝色小花的窗帘。每当风吹起，蓝色的窗帘就欢快地飞舞起来。它多想跟着风一起去旅行啊！可是它被一个个小铁环连在窗子的横杆上，无论怎么用力都（无济于事

无能为力）。于是，它和所有过路小鸟、小蚂蚁、小花猫等等打听外面的事情。渐渐的，附近的朋友都知道有一个喜欢收集新闻的蓝色窗帘，每当它们路过就把新的消息告诉它，而风吹过的时候，窗帘就把这些消息随风发布出去。这些信息（果然

居然）帮了很多朋友：狗妈妈找到了它走丢的孩子，昆虫找到了食物，东边的树树把悄悄话传递给了西边的柳树……大家都很感谢蓝色的窗帘。转眼，蓝色的窗帘变旧了，主人把它取下来顺手放在窗台上。好朋友风发现它自由了，于是高兴地把它带到了空中。它跟看风飞舞旋转起来，多么兴奋啊！最后它累了在一块草地上停留下来。在草地上野餐的小兄妹发现了它，姥姥高兴地对哥哥说：“哥哥，看，它可以做我们的野餐毯！”就这样，蓝色的富帘陪着小主人去了很多地方，看了很多的风景，实现了最初的（希望

愿望），而最让它感到幸福的是，它一直在为别人带来快乐。1．选择括号里合适的词语画“√”。

2．窗布最初的愿望是______________

3．“大家都很感谢蓝色的窗帘”的原因是（

）A．蓝色的窗帘和大家都是好朋友B．蓝色的窗帘用实际行动帮助了大家C．蓝色的窗帘通过提供很多信息帮助了大家D．蓝色的窗帘给大家讲有趣的事情4．最让蓝色窗帘感到幸福的是什么？

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