2026学年甘肃省庆阳市定西市一年级语文期末点睛提升创新思维题详细参考解析详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 一年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、1我会读拼音写汉字。

xiàyǔ

zìjǐ

lìzhènɡ

huílái

māma送给我yīběnshū，我hǎokāixīn。

二、积累运用

2、我能给加点字选择正确的读音，打√。

星期天，爸爸妈妈正好有空（kōng

kòng），就带我去儿童乐（lè

yuè）园玩，我挑战了好几种（zhǒng

zhòng）刺激的游戏。妈妈对我说：“好孩子，别只（zhīzhǐ）顾着玩，得（děi

dé）注意安全。”

3、想一想，变新字，再组词。

父+巴=___(

)

广+木=___(

)

树-木=___(

)

秋-禾=___(

)

4、连一连。

（1）纯净

wēnnuǎn

喜欢

fēicháng

告诉

línjū

非常

xīhuān

温暖

chúnjìng

孤单

zhànshì

邻居

gàosù

战士

gūdān

（2）折

积木

春风

落

搭

纸船

夏雨

降

下

足球

秋霜

吹

讲

象棋

冬雪

红

踢

故事

山花

飘

（3）春回

齐放

壮观的

小路

百鸟

大地

弯弯的

公路

柳绿

争鸣

宽宽的

雪莲

百花

花红

洁白的

天山

万物

复苏

美丽的

升旗仪式

（4）

5、选一选，填一填。（只填序号）

（1）①朵

②颗

③棵

④座

⑤匹

⑥支

一(

)枣

一(

)马

一(

)铅笔

一(

)树

一(

)桥

一(

)彩云

（2）①看

②玩

③听

④讲

春天里，天气晴，同学们来到公园，(

)音乐，(

)图书，(

)故事，(

)游戏，大家一起多开心！

6、亻：你

伙

______

木：棵

柳

______

日：星

早

______

寸：树

过

______

7、给下面的句子加上合适的标点符号。

（1）你去过植物园吗(

)

（2）雨后的彩虹真美啊(

)

（3）弟弟看到妈妈来了(

)高兴地笑了(

)

三、语言扩展

8、照样子，补充句子。

（1）例：小朋友在秋千上荡来荡去。

下课了，同学们在操场上______来______去。

（2）例：从前，我的胆子很小很小。

妈妈的新衣服很______很______。

（3）例：我多想去看看雄伟的天安门。

我多想______。

（4）例：树很快乐，喜鹊也很快乐。

______，______也______。

9、我会照样子，写句子。

（1）例：这里只有一棵树。

____________只有__________________。

（2）例：小白兔一边跑一边喊。

____________一边____________一边____________。

（3）例：我们正忙着搬东西呢！

____________正忙着____________！

（4）例：荷叶是小水球的摇篮。

荷叶是____________的____________。

10、根据课文内容填空。

（1）______，云深不知处。

（2）举头望明月，______。

（3）桃花潭水深千尺，______。

（4）______，花落知多少。

四、阅读与理解

11、阅读。小青蛙河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。请你保护小青蛙，好让禾苗不生病。1．文中的“好”字还有另外一个读音_____，它可以组词为_______。

2．文中与“青”有关的字有_____、______、_______、______。

3．在文中用“”画出描写青蛙样子的句子，用“

”画出青蛙做的好事。

4．你喜欢青蛙吗？为什么？

________________________________________

五、书写与运用

12、我能照样子将句子补充完整。

（1）小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。

小鸭子____________________________________游到小公鸡身边。

（2）小白兔喜欢吃胡萝卜。

___________喜欢—________