柳州市柳北区2027届三上数学期末含解析

柳州市柳北区2027届三上数学期末一、认真计算。1．看清题目，写出得数。300＋200＝12×4＝96÷3＝25×6＝420÷6＝0×59＝24×5＝560÷7＝2．竖式计算小高手，（※的验算）（1）420×7=（2）128÷8=（3）※985+246=（4）※923－631=3．脱式计算。32÷4×3

225÷5×0×3

640÷8-25（225+25）×4二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．用16厘米长的绳子围成的长方形的周长与围成的正方形的周长相等。（_____）5．20.020去掉“0”，小数大小不变。（____）6．一辆大卡车的载重质量是5千克。（________）7．求180的7倍是多少，列式为180×7。（________）8．4个减去3个，剩下1个，就是．（____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．三（1）班有10人参加绘画比赛，有15人参加书法比赛，其中有7人既参加绘画比赛又参加书法比赛，只参加书法比赛的有（）人。A．3 B．5 C．8 D．1810．一个正方形剪成2个长方形后，两个长方形的周长和（）原来正方形的周长．A．相等 B．大于 C．小于11．电影院在一天的不同时间里播放了三部影片，其中播放时间最长的是(）。A．8:40-10:05 B．上午11:50-下午1:10 C．17:15-18:5012．时针走一圈经过的时间是（）。A．60分钟 B．12小时 C．60秒 D．60小时13．251×8的积的末尾有（）个1．A．1 B．2 C．3四、快乐填空。14．按照这样的规律，第5幅图中一共有（________）个点．15．1－＝（________），请说说你得出答案的过程，可以用语言表达，也可以画图表示。_____________________16．用一根长150米的绳子围一个边长30米的正方形后，还剩（________）米绳子。17．一个正方形花圃，边长是80米，如果边长增加31米，新修的花圃周长比原花圃周长多（________）米。18．的积是_____位数，的积是_____位数。19．把40、41、42、43、44、45、46、47、48、49按要求填在圈里。大于43的数小于47的数大于43而小于47的数20．26＋27＝94－（________）；41＋42＋43＋44＋45＝（________）×（________）。21．“希望小学”每天早上8：30分开始第一节课，每节课40分钟，课间休息10分钟，第三节上课时间是________，该校上午共有四节课，中午放学时间是________．（请用”时：分“的形式作答）22．用分数表示下面各图中的涂色部分。（______）（______）（______）（______）23．用边长是6厘米的小正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的周长最短是（______）厘米。五、作图题。24．在下面的方格纸上画一个周长是14厘米的长方形，并在这个长方形里面用阴影表示出它的。25．在下边方格纸上画一个任意正方形和一个周长为18厘米的长方形。(图中小方格边长设定为1厘米)26．画一画，填一填．8时40分六、解决问题27．三年级二班有42名同学，在一次文艺演出中，参加合唱的有18人，参加舞蹈的有14人，两项都参加的有5人，三年级二班同学中有多少人两项都没参加？28．要修一条长1000米的公路，已经修了3天，每天修180米，还剩多少米没有修？29．小明家原来有54千克大米，已经吃了6千克。如果他家平均每个月吃8千克大米，剩下的大米够吃几个月？30．妈妈给了小强110元钱，小强买书包花了56元，剩下的钱正好买3支钢笔。每支钢笔多少元？

参考答案一、认真计算。1、500；48；32；150；70；0；120；80【详解】略2、（1）2940（2）16（3）1231（4）292【详解】（1）420×7=2940（2）128÷8=16（3）985+246=1231验算：（4）923-631=292验算：3、24；055；1000【详解】略二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、正确【解析】根据图形的周长定义，围成一个封闭图形一周的长度，叫这个图形的周长，绳子的长度就是围成图形的周长，据此判断.【详解】用16厘米长的绳子围成的长方形的周长与围成的正方形的周长相等，此题说法正确.故答案为：正确.5、×【详解】20.020去掉0是2.2，2.2≠20.020，所以原题说法错误；故答案为：×．6、×【分析】根据生活经验、对质量单位大小的认识，可知称物品的质量用质量单位来计量；称物体有多重常用吨（t）、千克（kg）、和克（g）作单位，称一般的物品的质量，通常用千克作单位；称比较轻的物品，常用克作单位；计量比较重的或大宗物品有多重，通常用吨作单位；据此判断解答。【详解】据分析得出：一辆大卡车的载重质量是5吨，所以原题判断错误。故答案为：×【点睛】解答此题时要紧密联系生活实际对其数据大小选择合适的质量单位。7、√【分析】要求180的7倍是多少，用180×7即可解答。【详解】180×7＝1260所以原题的说法判断正确。故答案为：√【点睛】求一个数的几倍是多少，用这个数乘上倍数即可。8、√【详解】4个减去3个，剩下1个，就是；即：﹣＝原题说法正确故答案为：√三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、C【分析】根据题意可知，用参加书法比赛的人数减去既参加绘画比赛又参加书法比赛，即可求出只参加书法比赛的人数。【详解】15－7＝8（人）则只参加书法比赛的有8人。故答案为：C。【点睛】解决本题是应明确参加书法比赛的人中分为两部分，一部分是只参加书法比赛的，一部分是即参加绘画比赛又参加书法比赛的。10、B【详解】略11、C【详解】略12、B【分析】时针走一大格是1小时，走一圈是12小时，据此解答即可。【详解】时针走一圈经过的时间是12小时。故答案为：B。【点睛】本题考查钟面上指针的认识和掌握情况。13、C【详解】略四、快乐填空。14、17【详解】略15、8个减去3个，剩下5个，即。【分析】1可以看成是分子和分母相同的分数，在这题中可以看作是进行计算，据此即可解答。【详解】把1－看成是－，也就是8个减去3个，剩下5个，即。【点睛】熟练掌握同分母分数加减法计算方法是解答本题的关键。16、30【分析】由题意可得，先求出正方形的周长：30×4＝120（米），再求出剩下的长度：150－120＝30（米），据此解答即可。【详解】30×4＝120（米）150－120＝30（米）【点睛】此题考查了正方形的周长的运用，关键是明确：正方形周长＝边长×4即可。17、124【分析】正方形的周长＝边长×4，如果边长增加31米，4条边就是增加4个31米，4×31即可解答。【详解】31×4＝124（米）【点睛】本题考查正方形的边长公式的应用，理解增加的周长是由新增长的4条31米的边组成。18、三四【分析】根据题意，可采用估算的方法将乘数看做与它接近的整十数进行解答。【详解】因为，所以，故积是三位数；因为，，所以，故积为四位数。【点睛】此类题同学们采用估算的方法是最简单的，解答本题也可直接计算出结果。19、见详解【分析】此图分为三部分，中间是大于43而小于47的数：44、45、46，左边是大于等于47的数：47、48、49，右边是小于等于43的数：43、42、41、40。【详解】大于43的数小于47的数大于43而小于47的数【点睛】弄清图中三部分的含义是解答此题的关键。20、41435【分析】减数＝被减数－差，据此可知，26＋27＝94－（），括号里的数是94－（26＋27）。41＝43－2，45＝43＋2，则41＋45＝43＋43，同理可知，42＋44＝43＋43，则41＋42＋43＋44＋45＝43＋43＋43＋43＋43＝43×5。【详解】94－（26＋27）＝94－53＝41则26＋27＝94－41。41＋42＋43＋44＋45＝43×5【点睛】根据减法之间各部分的关系解决问题，减数＝被减数－差，这个关系也常用于减法的验算。求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。21、10:1011:40【解析】略22、【分析】把单位“1”平均分成若干份，阴影部分占几份就是几分之几。【详解】第一个图平均分成9份，阴影部分占4，用分数表示是；第二个图平均分成4份，阴影部分占1，用分数表示是；第三个图平均分成4份，阴影部分占3，用分数表示是；第四个图平均分成3份，阴影部分占1，用分数表示是；【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。23、36【分析】要想拼成的长方形的周长最短，则拼成的长方形应该最小，用两个小正方形拼成一个长方形。【详解】拼成的长方形的长是6＋6＝12厘米，宽是6厘米；根据长方形的周长公式可得：（12＋6）×2＝18×2＝36（厘米）用边长是6厘米的小正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的周长最短是（36）厘米。【点睛】准确求出拼成的长方形的长和宽是解答此题的关键。五、作图题。24、见详解【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，用14÷2＝7（厘米）求解出长和宽的和，然后3＋4＝7，2＋5＝7，1＋6＝7，任意选择一组长和宽画图即可，选长是4厘米，宽是3厘米，画长方形，长方形内部有12个面积相等的小正方形，表示其中的，根据除法的意义，把12个小正方形看作整体，平均分成3份，表示其中的1份即可。【详解】14÷2＝7（厘米）3＋4＝7（厘米），2＋5＝7（厘米），1＋6＝7（厘米），选择长是4厘米，宽是3厘米。12÷3＝4（个）画图如下：【点睛】本题考查长方形周长和分数的简单应用，掌握周长公式和理解分母是3就是把整体平均分3份是解题的关键。25、【详解】略26、【详解】时针超过数字几就是几时，分针指向第几个小格就是几分.六、解决问题27、15人【详解】略28、460米【分析】根据题意还剩多少米没修，应该用减法，用总长度减去已经修好的。每天修180米，已经修了3天，求修了多少应该用乘法。据此进行解答。【详解】1000－180×3＝1000－540＝460（米）答：还剩460米没有修。【点睛】本题主要考查乘法在生活中的应用，如何将生活中的问题转换成数学问题是解答此题的关键。29、6个【分析】用原