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文档简介
甘肃省陇南市西和县2027届四上数学期末调研模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、神奇小帮手。1.5点整时针与分针组成的角是(________)度,9点整时针与分针组成的角是(________)度。2.在这几个角中,(______)可以直接用一副三角尺拼成。3.小军家去年四个季度共用电1224度,他家平均每月用电(________)度。4.411×31的积是(___)位数,积的末尾有(___)个1.5.小马虎在计算140-□×5时,把运算顺序弄错,结果得到600。这道题的正确得数是(_______)。6.从个位起,第五位是________位,第________位亿位,最大的六位数是________,比最小的六位数大1的数是________.7.一块正方形苗圃的面积是1公顷,现在要把这块苗圃扩建一下,使它的边长增加100米,那么扩建后苗圃的面积增加了(________)公顷。8.在()里填上合适的数。500÷(________)=8……201300÷200=6……(________)二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.分针走半小时旋转180°._____10.6□000≈6万,□里可以填的数字有5个.(____)11.605000读作六十万零五千。(_______)12.在数位顺序表中,每两个计数单位之间的进率都是10。(______)13.12的因数一定比它的倍数小。(______)14.330÷40=33÷4=8……1。(________)15.读21114198时,要读两个1.(_______)16.万位、十万位、百万位、千万位是四个不同的计数单位.(______)17.用一副三角尺,不能拼出80度的角。(________)18.一条直线长15厘米.(____)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.如果规定从学校出发,向东走10米记作+10米,那么﹣100米表示的意思是:从学校出发()A.向南走100米 B.向北走100米C.向西走100米 D.以上都不对20.两条直线相交时,有一个角是45°,这个角的邻角是()。A.125° B.135° C.145°21.如下图,如果x点的位置表示为(2,3),则点y的位置表示为()A.(4,4) B.(4,5) C.(5,4)22.学生表演服装每套98元,李老师准备购买28套,估算一下,他带()元钱就足够了。A.1800 B.2000 C.3000 D.350023.方程9x=0,().A.解只能是0 B.没有解 C.有无数个解24.除法算式7□9÷73,要使商是两位数,□里最小要填()A.2 B.3 C.4 D.525.根据给出的近似数选择合适的答案。黄河是我国第一大河,长约5500米,实际长度应该是(
)米。A.5464
B.5584
C.542626.用一个杯子向空水壶里倒水,如果倒进1杯水,连壶重300克;如果倒进3杯水,连壶重660克。那么1杯水重()克。A.180 B.240 C.300 D.36027.一间教室的面积约56()。A.平方千米 B.公顷 C.平方米28.已知□×50=△×40,那么()A.△>□ B.△<□ C.△=□ D.无法比较四、勤奋的你来算一算。29.口算.26÷2=
75÷5=
320÷40=96÷4=
60÷20=30.用竖式计算.(带☆题要简便计算,带*题要写验算过程)546÷78=476÷32=☆760÷50=*603÷12=31.已知∠BOC=40°,求∠COD的度数。五、操作题。32.看图连线从前面看从上面看从左面看六、解决问题33.希望小学开展节约用水活动,前4个月共节约用水580吨。照这样计算,学校一年能节约用水多少吨?34.修一条路,如果每天修320米,15天可以修完.如果要想12天修完,每天应修多少米?35.小明8分钟能够打640个字,要打8800个字,需要几分钟?36.请分别画出小鹿家、小熊家、小象家各自到水井的最短路线。如果不测量,判断一下,()家离水井的距离最近。37.张老师开车从学校到县城,去的时候用了3小时,速度是50千米/时。原路返回时只用了2小时。返回时平均每小时多少千米?
参考答案一、神奇小帮手。1、15090【分析】时钟上12个数字把钟面平均分成12个大格,每个大格是30°。5时整,分针指向5,时针指向12,分针和时针之间有5个大格,夹角是5×30°。9时整,分针指向9,时针指向12,分针和时针之间有3个大格,夹角是3×30°。【详解】30°×5=150°3×30°=90°则5点整时针与分针组成的角是150度,9点整时针与分针组成的角是90度。【点睛】钟面上一大格是30°,时针和分针之间有几个大格,就是有几个30°。2、【分析】因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、45°、60°、90°把它们进行组合,把两个角的度数相加,即可解答此题。【详解】可得到的角有:;;;;;;;60°+60°=120°故在70°、100°和135°三个角中,135°能直接被拼出。【点睛】本题主要考查用三角板画角、三角板上角的度数及拼成角的度数知识的掌握。3、102【分析】由题意可得,一年有4个季度,12个月,则把1224平均分成12份,求出一份即可。【详解】1224÷12=102(度)【点睛】此题考查了平均数的求法,关键是明确:平均数=总和÷数量即可。4、53【分析】整数末尾有1的乘法:可以先把1前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个1,就在乘得的数的末尾添写几个1.根据整数乘法的运算法则可知,在计算411×31时可先计算4×3,原来两个因数后共有3个零,然后在乘得的结果后面加上3个零,由于4×3=12,则411×31是12111,即是5位数,积的末尾有3个零.【详解】由于4×3=12,则411×31=12111.即积是5位数,积的末尾有3个零.故答案为5,3.5、40【详解】略6、万九9999991【分析】①根据数位顺序表可知:从个位向左依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位,十亿位,百亿位…因此,从个位起第五位是万位,第九位是亿位;②最大的六位数是999999,最小的六位数是100000,比最小的六位数大1的数是100000+1=1;据此解答.【详解】①根据数位顺序表可知,从个位起第五位是万位,第九位是亿位;②最大的六位数是999999,最小的六位数是100000,比最小的六位数大1的数是:100000+1=1.故答案为万,九,999999,1.7、3【分析】先计算出原来正方形的边长是多少,再根据正方形的面积公式S=a×a,分别求出边长增加后的面积与原来正方形的面积,再相减即可。【详解】1公顷=10000平方米则原正方形的边长是100米,(100+100)×(100+100)-10000=40000-10000=30000(平方米)30000平方米=3公顷【点睛】本题主要是应用正方形的面积公式S=a×a与基本的数量关系解答问题。8、60100【分析】除数=(被除数-余数)÷商,余数=被除数-除数×商,代入数据计算即可。【详解】(500-20)÷8=480÷8=60则500÷60=8……20。1300-200×6=1300-1200=100则1300÷200=6……100。【点睛】熟练掌握除法各部分之间的关系,灵活运用这些关系解决问题。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、√【详解】略10、×【详解】6□000≈6万,□里可以填1~4,共4个数字.原题说法错误.故答案为×.11、×【详解】略12、×【分析】根据数位顺序表,可知每相邻两个计数单位之间的进率都是10。【详解】数位顺序表中,每相邻两个计数单位之间的进率都是10。不相邻的两个计数单位之间的进率不是10,例如个和百,它们的计数单位是100,所以判断错误。【点睛】本题主要考查数位顺序表,注意每“相邻”两个计数单位之间的进率都是10。13、×【详解】略14、×【分析】被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数时,商不变,如果结果有余数,余数会跟着扩大或缩小相同的倍数,据此解答。【详解】33÷4=8……1,330÷40和33÷4比较,相当于被除数和除数同时扩大到原数的10倍,商不变,但余数也扩大到原数的10倍,变成10。所以33÷40的余数不是1,故判断为×。【点睛】理解并记住余数的变化规律是快速解题的关键。实际做题时,可以算出340÷40的结果后再进行判断。15、✖【详解】略16、×【详解】略17、√【分析】一副三角板,一个三角板的角有30°、60°、90°,等腰直角三角板的角有45°、90°,用它们进行拼组,看是否能得出80°的角即可。【详解】根据分析可得,用上述的角进行加减运算加减混合运算,不能拼出80度的角,原题正确,故答案为:√。【点睛】解决本题的关键是正确记忆三角板上各个角的度数。18、错误【详解】直线没有端点,它向两方无限延伸,无法量得其长度;所以错误.三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、C【详解】略20、B【分析】如下图,相邻的两个角组成一个平角,所以180°减去45°就等于45°邻角的度数。【详解】180°-45°=135°故答案为:B。【点睛】熟练掌握角的分类知识是解答本题的关键。21、C【详解】根据题意可知,如果x点的位置表示为(2,3),可知x点在第2列第3行,那么y在第5列第4行,据此用数对表示即可.故答案为C.【点睛】22、C【分析】总价=单价×数量,据此可知,用每套表演服装的价钱乘套数,求出李老师花费的钱数。根据整数乘法的估算方法,将98估成100,28估成30,再进行计算。【详解】98×28≈100×30=3000(元)则他带3000元钱就足够了。故答案为:C。【点睛】整数乘法估算时,将因数估成与其接近的整十数、整百数,再进行计算。解决本题时,因为要求的是李老师要多少钱足够,所以将98和28都估大。23、A【详解】略24、B【解析】略25、A【解析】略26、A【分析】用倒进3杯水的水壶的重量减去倒进1杯水的水壶的重量,得出2杯水的重量,再除以2,得出1杯水的重量。【详解】(660-300)÷2=360÷2=180(克)故选:A【点睛】明确两次壶重的差,是因为倒入杯数不同产生的,是解答本题的关键。27、C【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识,可知计量一间教室的面积用“平方米”作单位。【详解】一间教室的面积约56平方米。故答案为:C。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。28、A【详解】因为△×40=□×50,40<50,所以△>□故选A.四、勤奋的你来算一算。29、13;15;824;3【详解】两位数除以一位数,从十位开始除起,有余数的话就和个位上的数合并在一起继续除,除到哪就在那位上商几.两个整十数相除,可以同时去掉被除数和除数的0,变成两位数除以一位数或一位数除以一位数.30、7;14……28;15…10;50……3【详解】546÷78=7476÷32=14……28760÷50=15…10603÷12=50……3验算:31、∠COD=50゜【详解】略五、操作题。32、【详解】略六、解决问题33、1740吨【分析】先用4个月节约水的重量除以4,求出平均一个月节约水的重量。一年共12个月,则用平均一个月节约水的重量乘12,即可求出一年节约水的重量。【详解】580÷4×12=145×12=1740(吨)答:学校一年能节约用水1740吨。【点睛】本题考查归一问题,先求单一量,再求总量。34、400米【解析】如果每天修320米,15天可以修完,根据乘法的意义,全长是320×15米,如果要求12天修完,根据除法的意义,用全长除以12即得每天需要修多少米。【详解】320×15÷12=4800÷12=400(米)答:每天应修400米。【点睛】在求出总工作量的基础上,根据工作量÷工作时间=工作效率求出后来每天修的米数是完成本题的关键。35、110分钟【详解】略36、见详解【分析】根据两点之间线段最短,分别用直线连接小鹿家到水井
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