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文档简介

一、培训基本信息*培训主题:校园无烟环境建设与控烟工作实务*培训时间:XXXX年X月X日下午X点至X点*培训地点:学校多功能报告厅*参与人员:全体教职工(含合同制人员、保洁、保安)*主讲人/组织单位:校医务室[李医生]/学生处*记录人:[王老师]二、培训背景与目的为深入贯彻落实国家关于公共场所控烟的法律法规,切实保障全体师生的身体健康与生命安全,营造清洁、文明、和谐的校园环境,进一步明确我校控烟工作的职责与要求,特组织本次专题培训。旨在通过系统学习,提升教职工对烟草危害的认知水平,增强控烟工作的责任感与执行力,共同创建并维护“无烟校园”。三、培训主要内容纪要(一)法律法规与政策解读主讲人首先强调了控烟工作的法律依据,详细解读了《公共场所卫生管理条例实施细则》中关于室内公共场所禁止吸烟的规定,并指出学校作为特殊的育人场所和未成年人集中区域,全面控烟不仅是法律要求,更是履行保护青少年健康成长社会责任的体现。同时,重申了《未成年人保护法》中关于禁止向未成年人出售香烟及电子烟,以及任何组织和个人不得在学校、幼儿园周边设置烟酒店铺等相关条款。结合我校实际,再次明确了《XX学校校园控烟管理制度》的核心内容,包括校园内所有室内外区域(含卫生间、楼梯间、走廊、办公室、会议室、教室、实验室、食堂、宿舍、运动场馆、校门口周边等)全面禁止吸烟(含电子烟)的规定,以及控烟工作领导小组的组成与各部门职责分工。(二)烟草危害的深度剖析校医务室李医生从医学专业角度,系统阐述了烟草烟雾中有害物质(如尼古丁、焦油、一氧化碳及多种致癌物)对人体呼吸系统、心血管系统、神经系统等多系统的严重危害,不仅包括吸烟者自身的健康风险,更强调了二手烟、三手烟对被动吸烟者,特别是对青少年学生生长发育、认知能力及身心健康的潜在威胁。通过具体的数据和案例,使教职工深刻认识到烟草危害的普遍性和严重性,从而从根本上增强控烟的内在动力。(三)校园控烟工作的实践与技巧学生处负责人结合日常管理经验,重点讲解了校园控烟工作的具体实施方法与沟通技巧。内容包括:1.明确责任区域:各部门负责人为本部门及所辖区域控烟工作的第一责任人,应加强日常巡查与管理。2.规范劝阻行为:当发现吸烟行为时,教职工应本着尊重、耐心的原则,以“您好,这里是无烟校园,请您熄灭香烟/不要吸烟,感谢您的配合”等文明用语进行劝阻,避免发生冲突。对于不听劝阻者,应及时报告安保部门或控烟工作领导小组处理。3.重点人群关注:关注学生群体中可能存在的吸烟苗头,加强对学生的教育引导,对有吸烟行为的学生,应以批评教育、心理疏导为主,帮助其认识错误并改正。4.宣传教育常态化:各班级应将控烟教育纳入健康教育内容,利用主题班会、宣传栏、校园广播、微信公众号等多种形式,广泛宣传烟草危害和控烟政策,营造全员参与的控烟氛围。(四)应急情况的处理预案培训中还简要介绍了在控烟工作中可能遇到的特殊情况及应对措施,如发现教职工在禁止区域吸烟且拒不配合、外来人员在校内吸烟引发纠纷等,强调应保持冷静,优先确保师生安全,并第一时间向学校相关负责人或安保部门报告,按照学校应急预案妥善处置。四、培训互动与交流在互动环节,部分教职工就实际工作中遇到的困惑进行了提问,例如“如何有效劝阻在校门口吸烟的家长?”“发现学生躲在隐蔽角落吸烟该如何处理?”等。主讲人及相关部门负责人对此逐一进行了详细解答,并分享了其他学校的成功经验和处理案例。大家普遍认为,控烟工作需要全体教职工共同努力,形成“人人都是控烟员”的良好局面。五、培训总结与要求培训最后,学校分管副校长进行总结发言。他指出,创建无烟校园是一项长期而艰巨的任务,需要常抓不懈。要求全体教职工:1.提高站位,深化认识:充分认识校园控烟工作的重要性、必要性和紧迫性,将其作为一项重要的常规工作来抓。2.率先垂范,以身作则:全体教职工应带头遵守控烟规定,不在校园内任何区域吸烟,为学生树立良好榜样。3.积极履责,加强监管:主动承担起控烟宣传、监督和劝阻的责任,发现问题及时处理和报告。4.家校联动,共同参与:积极向学生和家长宣传控烟知识,争取家长的理解与支持,形成家校合力,共同守护学生健康成长。副校长强调,学校将定期组织控烟工作检查,并将控烟工作落实情况纳入部门和个人的绩效考核,对违反控烟规定的行为将予以通报批评。六、附件(如有)*《XX学校校园控烟管理

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