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清远市连州市2027届三年级数学第一学期期末学业水平测试模拟试题一、快乐填一填。1.在括号里填上合适的单位名称。(1)一枚1元硬币的厚度约是2(________)。(2)一头大象的体重约4(________)。(3)一个冰箱高15(________)。(4)妈妈做饭大约用25(________)。2.计算45+10×2,应先算____法,再算____法,结果是____。3.一方有难,八方支援。石家庄市新冠病毒疫情发生以来,全国支援的医疗队闻令而动,迎难逆行,与时间赛跑。截至到2021年1月7日,来自河北省廊坊市的315名核酸检测医疗队员和来自浙江省的103名核酸检测医疗队员到达石家庄,冒着严寒驰援石家庄市和邢台市。廊坊市和浙江省共计派出了大约(________)名医务工作者,廊坊市比浙江省大约多派出(________)名医务工作者。4.在()里填上合适的单位。课桌高约70(______)。一棵大树高5(______)。一场电影用时90(______)。小明大约每天睡9(______)。5.猜一猜是哪个月的那一天。(_______)月(_______)日6.在一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸上,剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是(______)厘米。7.看图回答问题。一共调查了(______)人;喜欢篮球的有(______)人;只喜欢足球的有(______)人;两种球都喜欢的有(______)人。8.要使积32×3是三位数,里最大可填(____),要使积是四位数,里最小可填(____)。A.2B.3C.4D.59.603×5的积的中间有(________)个0;225×□,要使积的末尾有2个0,□里可以填(________)或(________)。10.900与最大的三位数的和是(________),差是(________)。11.在里填上“>”“<”或“=”。24×724×9103×8800180×59002.7元4.6元3.9元3.8元68÷243二、公正小法官。12.(18×5)+(36÷12)去掉括号后,结果不变._____.13.一位数乘两位数,积只能是两位数.(______)14.一台冰箱重18千克。(________)15.正方形四条边都相等。(________)16.5个小朋友吃一个蛋糕,每个小朋友吃这个蛋糕的。(______)17.把一个长方形木架拉成一个平行四边形,面积和周长都改变。(______)18.如果A×B=1,那么A和B中至少有一个数是1.(___)三、精挑细选。19.如图是一个房间的门牌号,由于上面的钉子坏掉了,使门牌号转了下来,原来的门牌号是(

).A.608b B.b806 C.P80620.下面()图形的周长最长?(每个小方格的边长表示1厘米)A.图1 B.图2 C.图321.一个三位数乘3,积(

)A.一定是三位数 B.一定是四位数 C.可能是三位数,也可能是四位数22.在□87×2这道算式中,要使乘积是三位数,□里最大能填()。A.4 B.5 C.623.把吨白糖平均分成2袋,每袋白糖的质量是总质量的()。A.吨 B.吨 C. D.24.下面如图所示的四个图形中、周长相等的两个图形是()。

A.②和③ B.①和④ C.②和④ D.③和④25.学校图书室原有图书2400册,今年图书册数增加了现在有多少册图书?解题时要用的基本数量关系式是()A.原有图书册数×=现在有图书多少册B.原有图书册数÷=现在有图书多少册C.原有图书册数×(1+)=现在有图书多少册D.原有图书册数÷(1+)=现在有图书多少册四、我是神算手。26.准确口算。270+400=700+600=1049+197≈801×4≈209×5=260×3=101×2≈51×2≈300×5=109+98≈27.竖式计算。五、动手实践。28.在方格纸上分别画出3种周长是12厘米的长方形和正方形。(每个小正方形格子的边长为1厘米)29.爷爷要用18米长的篱笆围一块地种花,请你在下面的方格纸上帮爷爷设计一个方案。30.画一条长5厘米的线段。六、生活问题我能解决。31.一桶矿泉水上午喝了,下午喝了,这桶矿泉水喝完了没有?如果没有喝完,还剩下几分之几?32.花园里有红花35朵,黄花朵数是红花的3倍。黄花比红花多多少朵?33.妈妈今年35岁,爸爸比妈妈大5岁,爸爸的年龄是小东的几倍?34.把下面的△分一分,圈一圈,表示出△总个数的。35.学校举行跳绳比赛,小红跳87下,小刚跳69下。小红比小刚多跳多少下?

参考答案一、快乐填一填。1、毫米吨分米分【分析】常用的长度单位有:毫米、厘米、分米、米;质量单位:克、千克、吨;时间单位:时、分、秒;根据生活实际和具体数值灵活选择即可。【详解】(1)一枚1元硬币的厚度约是2(毫米)。(2)一头大象的体重约4(吨)。(3)一个冰箱高15(分米)。(4)妈妈做饭大约用25(分)。【点睛】本题为综合类试题,掌握常用的单位和生活经验是解题的关键。2、乘加65【分析】根据整数四则混合运算顺序先算乘法,再算加法据此解答.【详解】45+10×2=45+20=65先算乘法,再算加法计算得65.故答案为:乘;加;65.3、420220【分析】根据题意,把廊坊市的315名核酸检测医疗队员和来自浙江省的103名核酸检测医疗队员合起来,就是两省一共派出的医务工作者,即315+103,把315看作320,103看作100进行计算;根据求一个数比另一个数多多少,用减法进行估算,即可求出廊坊市比浙江省大约多派出多少名医务工作者。【详解】315+103≈320+100=420(名)315-103≈320-100=220(名)【点睛】本题考查了整数加减法的意义的运用,注意运用估算的方法进行计算。4、厘米米分钟小时【分析】根据生活经验,对长度单位、时间单位和数据大小的认识:计量课桌高度,结合数据70可知:应用“厘米”做单位。计量一棵大树高,结合数据5可知:应用“米”做单位。计量一场电影用时,结合数据90可知:应用“分钟”做单位。计量小明大约每天睡觉时间,结合数据9可知:应用“小时”做单位。【详解】课桌高约70(厘米)一棵大树高5(米)一场电影用时90(分钟)小明大约每天睡9(小时)【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。5、43【详解】略6、24【详解】略7、3924158【分析】此图分为三部分,分别是16人,8人,15人。16人是只喜欢篮球的人数,8人是既喜欢篮球又喜欢足球的人数,15人是只喜欢足球的人数。把3部分人数相加就是一共调查的人数;喜欢篮球的包括两部分:只喜欢篮球的人和既喜欢篮球又喜欢足球的人。【详解】16+8+15=24+15=39(人)16+8=24(人)一共调查了(39)人;喜欢篮球的有(24)人;只喜欢足球的有(15)人;两种球都喜欢的有(8)人。【点睛】弄清图中三部分的含义是解答此题的关键。8、BC【详解】略9、148【分析】根据三位数乘一位数的计算方法,求出603×5的积,再判断积的中间有几个0。要使225×□的积的末尾有2个0,则□与三位数个位上的5相乘,末尾应是0。□里的数可能是2、4、6、8。分别求出225×2、225×4、225×6和225×8的积,再判断哪个积的末尾有2个0。【详解】603×5=3015,则积的中间有1个0。225×2=450,225×4=900,225×6=1350,225×8=1800则225×□,要使积的末尾有2个0,□里可以填4或8。【点睛】要判断积的中间或末尾有几个0,可以先求出积,再进行解答。10、189999【分析】最大的三位数是999,求和用加法计算,求差用减法计算,据此解答。【详解】900+999=1899;999-900=99;【点睛】本题考查整数加减法的应用,掌握最大的三位数是999,是解题的关键。11、<>=<><【解析】略二、公正小法官。12、√【分析】(18×5)+(36÷12)先算小括号里面的乘法算式和除法算式再算括号外的加法,由此计算出结果;去掉括号后变成18×5+36÷12,先算乘法算式和除法算式,再算加法,再计算出运算结果,然后比较两个结果即可.此题主要考查了小括号的作用:改变运算的顺序.【详解】(18×5)+(36÷12),=90+3,=93;18×5+36÷12,=90+3,=93;93=93;计算结果相等.故答案为√.13、错误【分析】一位数乘两位数,积可能是两位数,也可能是三位数,取决于两个因数的大小.【详解】假设这个两位数为99,99×1=99;99×2=198;99与2以上的一位数的积都是三位数.故答案为错误.14、√【分析】根据生活实际可知,一台冰箱重量可以是18千克,据此即可解答。【详解】根据分析可知,一台冰箱重18千克符合生活实际,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握。15、√【详解】略16、×【分析】把一个量平均分成几份,每份是它的几分之一,写作。【详解】5个小朋友吃一个蛋糕,不一定是“平均分”成5份,所以每个小朋友吃的不一定是这个蛋糕的;所以判断错误。【点睛】本题考查了学生对于分数意义的理解,关键是要注意“平均分”这一要素。17、×【详解】略18、√【详解】积为1决定了算式中,至少有一个因数是1三、精挑细选。19、B【详解】略20、B【分析】根据周长的定义,封闭图形一周的长度叫做周长,由此分别求出图形的周长即可解答。【详解】图1的周长:3×4=12(厘米)图2的周长:(4+3)×2=7×2=14(厘米)图3的周长:4×3=12(厘米)所以图2的周长最长;故答案为:B【点睛】本题主要考查周长的认识,要熟练掌握相关图形周长的计算方法。21、C【分析】一个三位数3,积是几位数,是由这个三位数,决定的,如100×3=300,积是三位数,如500×3=1500积是四位数.据此判断.【详解】一个三位数乘3,积可能是三位数,也可能是四位数,如:100×3=300,积是三位数,如500×3=1500积是4位数,所以一个三位数乘3,所得的积可能是三位数,也可能是四位数.故选C.22、A【详解】【思路分析】最大的三位数是999,999÷2=499……1,所以只要□87不大于499,乘积就是三位数,由此求解。【规范解答】解:999÷2=499……1,□87≤499,□里面可以填1,2,3,4,最大是4。故选:A。【名师点评】本题是选择题,可以运用代入法:观察选项分别是4,5,6,先把中间的5代入求出587×2的积是否大于999,如果大于999,那么只能填4;如果小于999,再计算687×2是否大于999。23、D【详解】略24、A【分析】周长是指封闭图形一周的长度,假设每个小正方形的边长是1厘米,将每个图形的周长计算出来即可选择。【详解】假设每个小正方形的边长是1厘米;图形①:4×2+3×2+3×2=8+6+6=20(厘米)图形②:(3+4)×2=7×2=14(厘米)图形③:3×2+3×2+2=6+6+2=14(厘米)图形④:3×2+3×2+4=6+6+4=16(厘米)图形②的周长=图形③的周长;故答案为:A。【点睛】本题考查周长的认识,关键掌握周长是将图形每一条边的长度加起来。25、C【分析】根据题意,把学校图书室原有图书的册数看作单位“1”,则今年图书册数是原有图书册数的(1+),然后根据分数乘法的意义,用学校图书室原有图书的册数乘,求出现在有多少册图书即可.【详解】因为学校图书室原有图书2400册,今年图书册数增加了,所以解题时要用的基本数量关系式是:原有图书册数×(1+)=现在有图书多少册.故选C.四、我是神算手。26、670;1300;1250;32001045;780;;1200;100;1500;200【详解】略27、1841;1824;2960;81【分析】三位数乘一位数,用一位数分别乘三位数的个位、数字、百位上的数字;三位数除以一位数,如果被除数的百位数字大于或等于除数,则商的首位在百位上,如果被除数的百位数字小于除数,则商的首位在十位上,据此计算。整数的加减混合运算,从左往右依次计算。【详解】18411824296081五、动手实践。28、见详解【分析】先依据长方形和正方形的周长公式分别确定出长方形的长和宽的值,以及正方形的边长,从而即可画出符合要求的图形。【详解】长+宽=长方形周长÷2,长+宽=12÷2=6厘米,即:长+宽=6厘米。可画长5厘米、宽1厘米的长方形;可画长4厘米、宽2厘米的长方形;边长=正方形周长÷4,边长=12÷4=3厘米,

即:正方形的边长是3厘米;

画图如下:【点睛】求出长加宽的和,是画出长方形的关键。29、见详解(答案不唯一)【分析】可以设计长方形,18米是篱笆的总长,也就是长方形的周长,则长方形的长+宽=长方形的周长÷2,即18÷2=9米,所以只需长和宽的和等于9就可以。【详解】长+宽:18÷2=9(米)则长5米,宽4米。如下

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