2026年部编版新教材语文四年级上册期末检测题附答案

2026年部编版语文新教材四年级上册期末检测题（根据部编版新教材语文四年级上册语文教材编写）（时间：90分钟分值：100分）一、生字大盘点。（13分）1.下面加点字读音有误的一组是（）。（3分）2.读拼音，写汉字。（10分）（1）gōng()殿前面的桥上有许多姿tài()不一的shī()子，ɡé()着一条河看上去都特别的xiónɡ()伟。（2）我们不仅用诗cí()歌颂英雄豪jié()，更应该学习英雄的精神。（3）在鲫鱼背前，一位小姑娘牵着一只小hóu()子顺着铁liàn()pān()爬，一点也不害怕。二、词语训练吧。（12分）1.下列词语中没有错别字的是哪一组？（）（2分）2.下面句中加点词语使用不正确的一项是()(3分)A.我和陈明是形影不离的好朋友。B.老师鼓舞我努力练好书法。C.小麻雀掉落在地上飞不起来,无可奈何地拍打着小翅膀。D.乌鸦安然地站在树杈上,并不在意狐狸。3.给下列句子选择恰当的词语填空，完全正确的一组是（）。（3分）（1）这位失去双手的姑娘（）学会了用双脚写字。（2）我按妈妈教我的方法去做，（）做出了可口的饮料。（3）尽管老师身体不舒服，但（）坚持给我们上课。（4）看那委屈的表情，他（）还没认识到自己的错误。4.解释词语。(4分)（1）诸儿竞走取之（）（2）唯戎不动（）三、句子故事厅。（14分）1.日积月累。先把成语补充完整，再根据语境选择合适的成语填空。（5分）①，驷马难追。②比上不足，。③，谬以千里。④尺有所短，。⑤，时不再来。⑥，祸从口出。（1）选填与下面成语意思相近的成语。（填序号）各有所长：时不我待：一言九鼎：（2）常言道：“”，你说话还是要注意点为好。（填序号）2.按要求写句子。（6分）（1）要不给他送去，漳河就要发大水，把田地全淹了。（仿写）要不，就要。（2）即使发展到肠胃里，服几剂汤药也还能治好。（仿写）即使，也。（3）那只虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大的竟然想车轮一样。（写一个夸张句）3.下面的句子，插入语段中最合适的位置是（）。（3分）然而最喜欢风筝，自己买不起，我又不许放。①我是向来不爱放风筝的。②不但不爱，并且嫌恶它，因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。③和我相反的是我的小兄弟。④他那时大概十岁内外罢，多病，瘦得不堪。⑤他只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时至于小半日。四、课文回顾吧。（10分）1.说说下面诗句的意思，从中体会到了什么？（4分）生当作人杰，死亦为鬼雄。2.我阅读《长城》片段，然后按要求回答问题。从北京德胜门出发，不过一百公里就来到长城脚下。这一段长城修筑在八达岭上，高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。城墙顶上外侧建有成排的垛子，底部每隔3米左右留有射孔，供射击用、有的垛子上还有瞭望口，方便观察情况。城墙顶上，隔不多远就有一座方形的敌台，是屯兵的堡垒。打仗的时候，敌台之间可以互相呼应。（1）“垒”用音序查字法应查音序：____，用部首查字法应查部首：___，再查画。（1分）（2）请写出下列词语的近义词。（1分）修筑（

）

坚固（

）（3）这段话写的是从____看长城，这段话主要写_______________。（2分）（4）以下建筑有什么作用。（2分）垛子：敌台：五、语文实践台。（5分）长城给我们留下了深刻地印象，下面就请你当次“小导游”，写一篇导游词，向大家介绍一下长城吧！六、快乐阅读轩。（16分）银杏树①我家门前有一棵高大的银杏树。它粗壮的树干要两三个人手拉手才能抱住，灰褐色的树皮布满深深浅浅的纹路，像饱经风霜的老人脸上的皱纹，默默记录着岁月的故事。②春天，银杏树慢慢苏醒。枝丫上冒出嫩绿的小叶芽，像一把把迷你的小扇子，怯生生地舒展身子。没过多久，细碎的小花悄悄藏在叶片之间，不显眼，却引来几只蜜蜂轻轻探访，给春日的院子添了几分生机。③夏天，银杏树长出浓密的绿叶，层层叠叠，撑开一把巨大的绿伞。炎热的午后，我们总爱围坐在树荫下乘凉、下棋、讲故事。阳光穿过叶缝，洒下星星点点的光斑，风一吹，光斑就跟着晃动，温柔又美好。④深秋是银杏树最美的时候。满树叶子渐渐染上金黄，整棵树像披上了一件耀眼的金衣裳。秋风拂过，金黄的叶子簌簌飘落，在空中轻轻旋转，像飞舞的黄蝴蝶，最后铺成一地柔软的金色地毯。地上还散落着圆圆的白果，藏在落叶底下。奶奶会小心捡拾一部分，晒干后煲汤，有淡淡的清香。⑤冬天，银杏树叶落尽，光秃秃的枝桠伸向天空，静静迎着寒风和白雪。它看似安静沉睡，树根却在泥土深处积蓄力量，等待来年春天再次发芽。⑥银杏树一年四季姿态不同，默默陪伴着我们一家人。它不张扬、不娇贵，坚强挺立，朴实又美好。我爱这棵老银杏树，更爱它从容坚韧的模样。1.本文是按照______顺序来描写银杏树的。（3分）2.细读第②自然段，作者把银杏叶芽比作________，写出了叶芽小巧可爱的样子。（3分）3.文章分别描写了银杏树四季的样子，请简要概括。（4分）春天：________________________________________________夏天：________________________________________________秋天：________________________________________________冬天：________________________________________________4.文中画线句“秋风拂过，金黄的叶子簌簌飘落，在空中轻轻旋转，像飞舞的黄蝴蝶”运用了什么修辞手法？有什么好处？（3分）5.作者借银杏树表达了怎样的情感？（3分）七、快乐作文屋。（30分）森林里有一只小鹿叫欢欢，他可是一只聪明、活泼、又顽皮的小鹿。他天天在森林里自由自在的玩耍。有一天……有什么故事发生呢？请你继续写下去。要求：先把题目、开头抄下来，再充分发挥你的想象，把故事编下去吧。看谁编的故事最有趣。参考答案：一、1.B；2.(1)宫、态、狮、隔、雄；(2)词、杰；（3）猴、链、攀。二、1.C；2.B；3.D；4.（1）争着跑过去；（2）只有。三、1.①一言既出；②比下有余；③差之毫厘；④寸有所长；⑤机不可失；⑥病从口入。（1）④⑤①（2）⑥2.略。3.D四、1.意思：生时应当做人中豪杰，死后也要做鬼中英雄。体会：诗人所向无惧的人生姿态,因其崇高的境界与非凡的气势。2.（1）L、土、6；（2）修建、牢固；(3)近处；（4）瞭望和射击、屯兵。五、略。六、1.时间（四季/季节）。2.迷你的小扇子。3.春天