2026-2027学年湖北省宜昌市兴山县四上数学期末检测试题含解析

2026-2027学年湖北省宜昌市兴山县四上数学期末检测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1．下面四个数最接近8万的是()。A．80101 B．79989 C．79899 D．800052．量角器上的∠l所表示的角是（）A．60° B．50° C．120° D．150°3．三道除法算式85÷7、850÷70、8500÷700，除得的结果（

）A．商和余数都不相同

B．商和余数都相同 C．商相同，余数不同4．有甲、乙两种交通工具。甲10分钟行了60千米；乙30秒行了180米。比较甲、乙的速度，结果是（）。A．甲的速度＝乙的速度 B．甲的速度＞乙的速度 C．甲的速度＜乙的速度5．一个调查数据被呈现在一扇形图里，下面条形图（）与这个扇形图显示的是相同的数据．A． B． C． D．二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6．抛一元硬币，正面向上．_____7．一个数的近似数，一定比它本身大。（______）8．320÷20=(320×5)÷(20×4).（____）9．从某一个方向观察一个立体物体，能确定这个物体的整体形状．（_______）10．笔筒里装有一些同一型号的水彩笔。其中红色的有2只，黄色的有2只，黑色的有4只，蓝色的有5只。任意摸出1只，会出现怎样的结果呢？（1）一定是蓝色的，因为蓝色最多。（______）（2）摸到红色和黄色的可能性相等。（______）（3）可能是黑色的。（______）（4）不可能摸到绿色的。（______）（5）摸到蓝色的可能性最大。（______）11．如果两条直线相交，其中一个是直角，那么其他三角必定也是直角．（___）三、我能填。（每题2分，共24分）12．4□□÷5□的商是（______）位数，5□□÷4□的商是（______）位数。13．在括号里填上“升”或“毫升”（1）一瓶饮料有500（_____）；（2）一桶纯净水有17（_____）；（3）一杯水有250（_____）。14．2017年,我国各行各业专业技术人员有四千零二十九万六千人，这个数写作（________________），改写成用“万”作单位的数是（_____________）。15．（480÷10）÷（120÷）=4，能填（______）．16．329÷47的商是_____位数，要使□04÷64的商是两位数，□里最小应填_____．17．如果洗水壶用2分钟，烧一壶开水用7分钟，洗茶杯用2分钟，那么完成这些任务至少要用（________）分钟。18．填一填两亿五千六百零四万七千八百三十九写作：______，是______位数，分______级，有______个一，______万和_____亿用四舍五入法凑成整十万数是_________，用“去尾法”凑成整万数是_________，用“进一法”凑成整十万数是_____。19．在横线上填上“＞”“＜”或“=”。6公顷____5900平方米7200公顷____7平方千米9842000____8734000020．实验室有一种量筒可盛水320毫升,3只这样的量筒可盛水（______）毫升,还差（______）毫升正好是1升水．21．两组对边分别平行且没有直角的四边形是（______）；只有一组对边平行的四边形是（______）。22．由1个千万、2个千、4个十和8个一组成的数是________。23．在括号里填上“＞”或“＜”。99109（______）157600777000（______）78万100110（______）9999992662531（______）2662513四、我会计算。（每题6分，共12分）24．直接写出结果。390＋11＝240÷60＝620﹣180＝90×70＝120×7＝4500÷15＝430＋80＝560×0＝125×8＝900÷6＝140×60＝7200÷90＝25．笔算下面各题。107×35＝458÷29＝540×18＝620÷21＝五、动手操作。（每题4分，共12分）26．从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片，连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。27．从下面的五个箱子里分别摸出一个球，结果是哪一个？连一连．28．下列各算式的商比较接近哪个数？（连一连）六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29．写出36的所有因数．30．王叔叔开车从费县去济南，去的时候速度是80千米/时，去用了4小时，回来用了5小时。返回时平均每小时行多少千米？31．四(1)班原来有22个同学,全班同学的平均体重是39千克。后来转走两个同学,这两个同学的体重分别是42千克、36千克。现在这个班同学的平均体重是多少千克?32．刘阿姨家塑料大棚里种了90平方米小白菜，上星期卖掉40平方米，共收入480元。照这样计算，剩下的小白菜还可以卖多少元？33．粮油店新进大米126袋，是面粉袋数的3倍．每袋面粉28元，每袋大米55元．（1）进大米花了多少钱？（2）进面粉花了多少钱？

参考答案一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1、D【详解】略2、D【详解】∠1的一条边和量角器右边0刻度线对齐，是指的内圈的0刻度，另一条边指向内圈的150，所以是一个150度的角．3、C【详解】略4、B【分析】千米和米之间的进率是1000，分钟和秒之间的进率是60，据此将60千米换算成米，将10分钟换算成秒。根据速度＝路程÷时间，分别求出甲和乙的速度，再比较解答。【详解】60千米＝60000米10分钟＝600秒60000÷600＝100（米/秒）180÷30＝6（米/秒）100＞6则甲的速度＞乙的速度。故答案为：B。【点睛】熟练掌握公式速度＝路程÷时间，灵活运用公式解决问题。注意比较两辆车的速度大小时，要先换算成同一单位的，再进行比较。5、A【分析】由扇形统计图可知：白色占总数的50%，深颜色和浅颜色各占总数的25%；在条形统计图上白色的直条的高度是深色和浅色的2倍，而深色和浅色的直条高度相同．【详解】白色占总数的50%，深颜色和浅颜色各占总数的25%；画出条形统计图就是：故选：A．二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6、×【详解】硬币只有正反两面，抛出去的硬币落地时可能正面向上，也可能反面向上，可能性一样大。故答案为×．【点睛】此题考查的是事件的确定性和不确定性，应结合实际情况进行分析，得出结论。7、×【分析】根据取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，进行解答即可。【详解】由分析可知：一个数的近似数，不一定比它本身大；故答案为：×【点睛】此题主要考查运用“四舍五入”法取近似值的方法。8、错误【解析】商不变的规律：被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。【详解】320÷20=16，（320×5）÷(20×4)=20。故答案为：错误。9、╳【分析】在实际生活中，常常需要对一个物体从不同角度、方位进行观察，来获得其形状、大小、颜色等各方面的信息。从不同角度、方位观察物体，常常会得到不同的结果。【详解】站在不同的位置，看到物体的画面可能是不同的，故答案为×。【点睛】观察的位置越高，看到的范围越大；观察的距离越远，看到的目标越小。10、×√√√√【分析】根据题意，红色的有2只，黄色的有2只，黑色的有4只，蓝色的有5只，根据可能性的相关知识，逐项题进行分析即可。【详解】（1）笔筒里一共有4中颜色，任意摸出1只，所以可能是蓝色；故答案为：×（2）红色和黄色的只数相同，所以任意摸出1只，摸到红色和黄色的可能性相等；故答案为：√（3）笔筒里一共有4中颜色，任意摸出1只，可能是黑色的；故答案为：√（4）笔筒里只有红色、黄色、黑色、蓝色，所以不可能摸到绿色的；故答案为：√（5）5＞4＞2，数量越多，可能性越大，所以任意摸出1只，摸到蓝色的可能性最大；故答案为：√【点睛】本题主要考查时间的确定和不确定性及可能性大小的相关知识，要结合题意，具体进行分析，对应的数量越多，可能性越大。11、√【详解】根据垂直概念可以知道如果两条直线相交，其中一个是直角，那么其他三角必定也是直角．故答案为：√三、我能填。（每题2分，共24分）12、一两【详解】略13、毫升升毫升【详解】略14、402960004029.6万【详解】略15、10【详解】略16、一1【详解】329÷41，32＜41，所以商就是一位数；要使□04÷64的商是两位数，□0≥64，所以最小是1，故答案为：一；1．17、9【分析】在烧水的时候，去洗茶杯，需要7分钟，再加上洗水壶的2分钟，共需要9分钟。【详解】2＋7＝9（分钟）【点睛】注意洗水壶和烧水不能同时进行。18、256047839九三783956042256000000256040000256100000【详解】略19、＞＞＜【详解】略20、96040【解析】略21、平行四边形梯形【详解】根据平行四边形的定义：两组对边分别平行且没有直角的四边形是平行四边形；根据梯形的定义：只有一组对边平行的四边形是梯形。22、10002048【分析】由1个千万、2个千、4个十和8个一组成的数千万位上是1、千位上是2、十位上是4、个位上是8，其他数位上是0，所以该数是10002048。【详解】根据分析可知，由1个千万、2个千、4个十和8个一组成的数是10002048。【点睛】熟练掌握整数的读写知识是解答本题的关键。23、＜＜＜＞【详解】略四、我会计算。（每题6分，共12分）24、401；4；440；6300840；300；510；01000；150；8400；80【详解】略25、3745；15……239720；29……11【分析】三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。【详解】107×35＝3745458÷29＝15……23540×18＝9720620÷21＝29……11五、动手操作。（每题4分，共12分）26、见详解【分析】根据图形，从正面拍，有2列，左右各有一个小正方形，中间有一定距离；从侧面拍，2个正方形排成一行；从上面拍，有2列，左边一列2个正方形，右边一列1个正方形，两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。27、【解析】略28、【详解】395÷8≈400÷8＝50；363÷6≈360÷6＝60；208÷7≈210÷7＝30；405÷4≈400÷4＝100；539÷6≈540÷6＝90。六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29、1、2、3、4、6、9、12、18、36【详解】根据求一个数的因数的方法，进行列举即可．30、64千米【分析】根据速度×时间＝路程，让去时的速度×去时的时间＝路程，路程不变，然后让路程÷回来时的时间，即可解答回来时的速度，代入数据解答即可。【详解】80×4÷5＝320÷5＝64（千米）答：返回时平均每小时行6