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文档简介
平塘县2026-2027学年四上数学期末经典试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1.△÷○=16……19,○最小是(________),△最小是(________)。2.321乘51的积的末尾有____个1.3.对于算式:□÷12=34……△。当余数最大时,余数为(________),这时被除数为(________)。4.根据180÷5=36,100-36=64,20×64=1280,列出综合算式:(________)。5.在下图中,已知∠1=30°,∠2=90°,那么∠3=(______),∠4=(______)。6.把直线、射线、线段填入下面相应的括号。(____)(_____)(_____)7.请你用4个5和3个0组数.(1)组一个读两个零的七位数:________(2)组一个读一个零的七位数:________(3)组一个所有的零都不读的七位数:________(4)组一个读三个零的七位数:________(5)组一个最大的六位数是:________(6)组一个最小的五位数是:________8.□28÷52,要使商是一位数,那么方框里最大填(______);要使商是两位数,那么方框里最小填(______).9.填上“>”,“<”或“=”。(1)136+214________415-218(2)35×(240-15×6)________35×240-15×610.762÷63,可以把63看作(_____)试商,商是(_____)位数。11.根据每组题中第一题的得数,写出其它题的得数。25×18=45036÷2=1825×36=(________)360÷20=(________)25×54=(________)360÷2=(________)二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12.长方形的两组邻边相互垂直。(_____)13.做一件工作,甲用了小时,乙用了小时,乙的效率高些。(____)14.一个图书馆长25米,宽20米,该图书馆占地面积为5公顷.(_____)15.小马虎在计算有余数的除法时,把被除数137当成了173,结果商比正确得数大3,余数相同。这道除法的正确算式是137÷12=11……5。(________)16.8÷4×2=1(_______)17.241×25的积的末尾有两个1._____18.用10倍的放大镜看一个20°的角,结果是200°。(_____)三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19.钝角+钝角()钝角+直角A.> B.= C.< D.不一定大于20.如图,计算时应用了()。A.商不变的规律 B.积的变化规律 C.乘法结合律21.篮球有6个,排球的个数是篮球的4倍,排球比篮球多()个.A.18 B.24 C.3022.下列算式计算结果与320÷64相等的是()。A.3200÷6400 B.640÷32 C.160÷3223.东东每天早晨七点起床,要完成下面这些事。穿衣服用2分钟,刷牙用2分钟,洗脸用3分钟,整理被褥用3分钟,吃早点用10分钟,听广播用15分钟,完成这些事后,东东最早能在()出家门。A.7:00 B.7:10 C.7:20 D.7:30四、我是神算手。(每题6分,共12分)24.直接写出得数600×80=24×300=960÷60=479÷81≈7200÷60=0÷32=540÷6=18×50=6294÷71≈695×71≈25.计算下面各题,带※号的要验算。134×18648÷18※950÷31五、动手实践。(每题4分,共12分)26.找朋友。十位是4个位是25810个十7个十9个一5个十8个一最小的三位数十位是7,个位是94227.从下面的盒子里任意摸出一个球,结果是哪个?用线连一连。
28.从下面盒子中任意摸出一个球.可能摸到什么球?连一连.六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29.新学期开始,学校从图书室的藏书中调拨出216本图书,为全校24个班级的“小小图书角”增加一些书。平均每班可以分到多少本书?30.如图是游乐园的一角。(1)请帮笑笑找出各游乐点的位置。():(0,0);跷跷板:(,);摩天轮:(,);跳跳床:(,);碰碰车:(,)(2)笑笑从大门以东400m,再往北300米,就能到达秋千的位置。请在图中用“▲”标出秋千的位置。31.小明看故事书,原来每天看35页,18天可以看完,如果每天看42页,需要多少天看完?32.下面是乐乐统计的四年级同学最喜欢的运动项目统计表。运动项目足球乒乓球篮球排球羽毛球人数38121115(1)把上面的统计结果用条形图表示出来。(2)参加统计的同学一共有()人。(3)最喜欢()的人数最多,最喜欢()的人数最少。33.在学校运动会上,王老师买了6箱纯净水供运动员饮用,共用去了288元。平均每瓶纯净水多少元?一箱12瓶
参考答案一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1、20339【分析】根据余数和除数的关系可知,除数要大于余数,则○里的数要大于19,最小是20。再根据被除数=商×除数+余数解答即可。【详解】△÷○=16……19,○最小是20。20×16+19=320+19=339则△最小是339。【点睛】本题考查有余数的除法中余数和除数的关系,除数最小是余数+1。算式被除数=商×除数+余数也常用于有余数除法的验算。2、3【解析】不能只根据两个因数末尾1的个数来确定乘积末尾1的个数,因为1前面的数字相乘积的末尾也可能有1.【详解】321×51=16111,积的末尾有3个1.故答案为:33、11419【详解】略4、20×(100-180÷5)=1280【详解】略5、60°120°【详解】略6、射线线段直线【详解】根据图中的端点可以区分出直线、线段和射线。射线有一个端点;线段有两个端点,直线没有端点。本题考查线的认识。7、5050550(答案不唯一)5055500(答案不唯一)5555000(答案不唯一)505050555550050000【详解】(1)、(2)、(3)、(4)这四题根据整数中关于0的读法写数,每级末尾的0都不读,其它数位上有一个0或连续几个0都只读一个零;(5)组成的最大六位数要用到4个5、2个0,这2个0分别在个位和十位上;(6)组成的最小五位数要用到4个0、1个5,1个5在最高位上.8、45【详解】略9、><【详解】略10、60两【详解】略11、900181350180【分析】一个因数不变,另一个因数乘几,积也乘几;被除数和除数同时乘或除以相同的数,商不变;除数不变,被除数乘几,商也乘几,据此解答。【详解】25×18=45025不变,36÷18=2,则积为:450×2=900,故25×36=(900)25不变,54÷18=3,则积为:450×3=1350,故25×54=(1350)36÷2=18360变成360乘10,2变成20乘10,则商不变,故360÷20=(18)除数不变,被除数36变成360乘10,则商乘10,18×10=180,故360÷2=(180)【点睛】本题考查积和商的变化规律,掌握分析中的规律是解题的关键。二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12、√【详解】同一平面内,相交成直角的两条直线互相垂直。长方形相邻的边的夹角是90度,所以相邻的边互相垂直。13、√【解析】略14、×【详解】略15、√【分析】根据正确算式推到错误算式看结果是否如题意所表述的,判断即可。【详解】假设正确算式是137÷12=11……5,则推算错误的算式为:173÷12=14……5,经检验:12×14+5=168+5=173原题说法正确,故答案为:√。【点睛】本题考查有余数除法的计算和验算,掌握计算和验算的方法是解题的关键。16、×【解析】略17、×【详解】241×25=6111乘积是6111,末尾有3个1;原题说法错误.故答案为×.18、×【解析】略三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19、A【详解】略20、A【分析】被除数与除数同时除以相同的数(0除外),商不变;据此即可解答。【详解】根据上图可知,计算时应用了商不变的规律。故答案为:A。【点睛】熟练掌握商不变的规律是解答本题的关键。21、A【详解】6×4﹣6=24﹣6=18(个)答:排球比篮球多18个.故选:A.22、C【分析】商不变的规律:被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变,据此解答。【详解】根据分析可得:A.3200÷6400,是被除数乘10,除数乘100,即除数变的更大了,所以商会变小;B.640÷32,是被除数乘2,除数除以2,即被除数变大了,除数反而变小了,所以商会变大;C.160÷32,是被除数除以2,除数也除以2,所以商不变;故答案为:C。【点睛】本题考查的是对商的变化规律的理解和掌握,并能熟练运用这一规律。23、C【分析】早上起床,先穿衣服,听广播的同时刷牙、洗脸、整理被褥和吃早点,这样完成这些事的时间为穿衣服、刷牙、洗脸、整理被褥和吃早点的时间;据此即可解答。【详解】7:00+2分钟+2分钟+3分钟+3分钟+10分钟=7:20故答案为:C。【点睛】把能同时做的事情安排在一起进行,这样可以节省时间。四、我是神算手。(每题6分,共12分)24、48000;7200;16;6;120;0;90;900;90;49000【详解】略25、2412;36;30……20【分析】三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面。有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。【详解】134×18=2412648÷18=36※950÷31=30……20验算:30×31+20=950五、动手实践。(每题4分,共12分)26、【解析】略27、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析:第一个箱子10个红球,摸出一个球,一定是红球;第二个箱子里5个红球5个白球,红球和白球个数相等,摸出一个球,摸到红球和白球的可能性一样大;第三个箱子都是白球,摸出一个球,一定是白球,则不可能摸出红球;第四个箱子有3个白球7个红球,红球个数多,摸出一个球,摸到红球的可能性比白球大,进而连线即可。【详解】
【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况,注意根据可能性的大小进行分析、解答。28、【解析】略六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29、9本【分析】根据题意可知,用图书总本数除以班级数,即可求出平均每个班分到图书本数。【详解】216÷24=9(本)答:平均每班可以分到9本书。【点睛】除数是两位数的除法计算时
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