2026学年青海省果洛二年级语文期末提升快速提分卷（详细参考解析）详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、读拼音，写词语。

liúxià

léifēng

màoyǔ

(

)

(

)

(

)

tiáncài

nóngjù

cáinéng

(

)

(

)

(

)

bōwén

liànliànbùshě

(

)

(

)

二、积累运用

2、1选择正确答案，把花朵涂成红色。

（1）今年我家的粽子的确是我做的。

（2）河面上漂着一盏漂亮的莲花灯。

（3）咨处的门前开着一大片丽多彩的鲜花。

3、1在括号里填上合适的字或词。

(

)(

)扑来

(

)(

)飞船

辨别(

)(

)

(

)的向导

(

)的积雪

(

)的空气

(

)的枝叶

(

)的闪电

(

)的乌云

(

)的雷雨

4、明辨是非判一判（正确的打“√”，错误的打“×”）

1．亡羊补牢中的“亡”指的是死亡，“牢”指的是牢笼。(

)

2．《青蛙卖泥塘》一课中，青蛙照着别人的话去做后，舍不得卖了泥塘。(

)

3．我们学的古诗《晓出净慈寺送林子方》《舟夜书所见》都是清朝诗人写的。(

)

4．“煎、黑、煮”这三个字的部首都是“灬”，表示与水有关。(

)

5．书本的目录告诉我们书里主要写了什么，要读的内容从哪一页开始。(

)

5、先补充词语，再归类。

①如(

)得水

②风和日(

)

③微风(

)(

)

④胆小如(

)

⑤大雪(

)飞

⑥(

)飞(

)舞

上面与“天气”有关的词语有：_______________________，与“动物”有关的词语有：_______________________。（填序号）

6、读一读，填上正确的标点符号。

（1）雷锋叔叔()你在哪里()你在哪里()

（2）孩子急忙尝了尝()笑了()这就是平常吃过的米糕嘛()您给我买过()

7、请把句子补充完整。

（1）不到(

)心不死。

（2）不到(

)非好汉。

（3）跳进(

)洗不清。

（4）上有天堂，下有(

)。

（5）五岳归来不看山，(

)归来不看岳。

（6）(

)后浪推前浪，英雄豪杰出少年。

三、语言扩展

8、请照样子写句子。

（1）例：李丽是我的好朋友。我的好朋友是李丽。

青蛙是小蝌蚪的妈妈。

________________________

（2）例：狐狸把整块奶酪都吃光了。整块奶酪都被狐狸吃光了。

洪水把田地淹没了。

________________________

（3）例：我说过的话怎么会忘记？我说过的话不会忘记。

天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

_________________________

9、根据所学内容填空。

（1）不知细叶谁裁出，___________________。

（2）野火烧不尽，__________________。

（3）小信成则_____________。《韩非子》

（4）雨停了，_________。一条彩虹________。《雷雨》

（5）_________，吃月饼，十五圆月当空照。

（6）我知道用“贝”做偏旁的字大多与_______有关，比如____________。（至少写两个）

（7）《青蛙卖泥塘》一文中，青蛙最后不再卖泥塘了是因为_______。（写序号）

①小动物们都不买青蛙的泥塘。

②青蛙通过自己的努力，改变了泥塘的环境，他觉得这么好的地方，自己住挺好。

四、阅读与理解

10、课内阅读。青蛙卖泥潭（片段）小鸟飞来说，这里缺点儿树；蝴蝶飞来说，这里缺点儿花；小兔跑来说，这里还缺条路；小猴跑来说，这儿应该盖所房子；小狐狸说……每次听了小动物的话，青蛙都想：对！对！要是那样的话，泥塘准能卖出去。于是青蛙就照着他们的话去做，栽了树，（

）了花，（

）了路，还在泥塘旁边（

）了房子。1．选择合适的字填入到短文中的括号里，让句子更完整。（填序号）

①盖

②修

③种

2．短文中青蛙的泥塘吸引来了哪些小动物？请在他们的名字下面画“”。

3．如果你是小狐狸，你会对青蛙说些什么呢？

__________________

五、书写与运用

11、按要求写句子。

原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。（用加点词写句子）

_________

12、看图写话。

图上都有谁？它们在干什么？它们会说些什么？请你仔细看图，展开想象，写写小松鼠